策划书青年节
方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。策划书青年节怎么写,这里给大家分享策划书青年节,供大家参考。

策划书青年节篇1
一、活动意义
五四精神的核心内容为“爱国、科学”。激励一代又一代青年同志。开展“五四”青年节系列活动,增进青年同志的凝聚力,为了国家的繁荣和富强,前仆后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。
二、活动主题:讲道德树新风青春志中国梦
三、指导思想
围绕“五四”精神,结合《公民道德建设实施纲要》要求,大力倡导爱国守法、民主科学、探索创新、明礼诚信等行为规范,推动积极的、进步的、自由的、创造的意识,外化于行,营造振人心、有活力、讲道德的浓厚氛围。
四、活动内容
1、“读经典提正气青春志中国梦”五四青年节朗诵比赛
时间:20--年5月上旬
活动内容:各科室派送1-2名年轻干部,根据活动主题,自选文段,进行3-5分钟个人朗诵。由裁判组进行综合评分,评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名。
2、五四青年节趣味篮球赛
时间:20--年5月上旬
活动内容:全委干部职工依照自愿原则组成3-4个队伍,每队人数为四人,两男两女,其中一人为替补队员,5月4日前将队长、队员名单报值班室占雪。
比赛规定:场地设发改小区篮球场;采用上下场制,上半场15分钟,下半场15分钟,期间无暂停;中场休息5分钟交换场地,每场换人次数不限,但场内必须保证有女队员一个;女队员在进攻防守中可适当犯规,所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则,服从裁判判定,比赛采取抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮。比赛设1名冠军、1名亚军,1名季军。
3、“心系国防”青年教育活动
时间:20--年5月6日
活动内容:全委青年干部集体观看“心系国防”全面国防教育专题文艺演出活动,通过感性认识增进青年干部的爱国情操。活动地点:福城影剧院。
五、活动要求
1、广泛发动,形成声势。各科室要根据活动方案做好充分的动员发动工作,使“五四”活动既突出重点,又全面活跃,争取更多的同志加入到共青团的活动中来,提高全委干部职工的凝聚力和战斗力。
2、精心组织,周密安排。团委要按照“主题鲜明,务求实效”的要求,结合发改委工作,把“五四”活动策划好、组织好、落实好。
3、加强督导,确保实效。团委将“五四”活动纳入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求,确保活动开展有实效。
策划书青年节篇2
一、活动概述
活动目的:
五四精神的核心内容为“爱国、科学”。激励一代又一代青年学生。开展“五四”青年节系列活动,增进学院学生的凝聚力,为了国家的繁荣和富强,前仆后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。
活动主题:践行“一学一做”——青春志中国梦·南洋青年在行动青春志中国梦,我们南洋青年在践行
活动时间:5月4日
活动地点:青春驿站
活动对象:全院学生
主办单位:共青团广州南洋理工职业学院委员会
承办单位:管理系团总支
二、活动准备
1、策划书编写
2、管理系团学组织的公众号发送推文进行宣传,团学组织内部进行宣传,鼓励各部门干部干事积极参与此次活动
3、团总支素拓部提前两天准备齐全所需道具,将所需物资整理后分配给各个项目
4、自律分会策宣部负责提前清理打扫活动场地,划分出各个项目所需活动场地的大小,以防举行活动时造成拥挤
5、新闻部负责活动中的拍摄
6、后勤物资(场地音响设备,桌椅,帐篷等等)
四、注意事项
(一)、天气问题:活动前期要考虑天气,要时刻注意天气变化,如果天气不好,则另行安排。
(二)、活动所需物品在活动开展前2天准备好,以便提前检查物资是否齐全和可用。
(三)、利用公众号开展事先宣传,提前与所有相关人员做好沟通,确保活动顺利开展。
(四)、活动期间注意维护活动现场纪律,维持好活动参与顺序,避免过分拥挤,发生拥挤时工作人员做好协调工作,防止受伤事故。
(五)、活动开展前,需要理顺每个环节及需要注意的事项,做好备用方案,保证各环节顺利进行。
(六)、保护私人财产,由于活动现场人员较多,请工作人员及参与活动人员随身带好自己的重要物品,以免遗失。
(七)、保护公共财产。
(八)、活动举行时各项目的工作人员一定要讲述清楚活动项目规则,以防违规。
(九)、工作人员应佩戴好自己的工作牌,让活动参与者在遇到不懂时可以及时找到工作人员
五、活动流程
活动开始前,团学干事负责在规定的位置上将帐篷支好,准备好摊位的设计以及活动所需物品;活动结束后,团学干事负责摊位的卫生及收尾工作。(详情见活动说明)
六、活动展望
通过这次的活动,一来可以让学生了解弘扬五四青年精神,二来丰富在校大学生的课余生活,营造学院浓厚校园文化
七、应急方案
如果活动当天遇到突变天气及时作出安排,并且第一时间向该事项的主要负责人反映并。如遇其他紧急问题,需立刻反映至该项目主要负责人处,该负责人无论是否解决,都要向书记说明情况。保持消息的通畅,以免做重复的工作或问题得不到解决。
八、活动说明
摊位准备就绪后由工作人员用音响设备致开场白(形式不定),接着播放歌曲吸引人流量。
各项目负责人在划分好的地点布置所负责项目的准备工作。
项目1:“54青年知多少”现场互动环节
项目2:“读经典提正气青春志中国梦”五四青年节现场朗诵比赛
项目3:践行我们的青春主义,唱出青春的声音
活动结束后,各个团学干事负责打扫摊位的卫生以及收尾工作
策划书青年节篇3
一、晚会概述
(一)晚会目的及意义
1、丰富员工业余文化生活;
2、为员工提供一个自我展示的舞台;
3、激发广大员工融入到集团这个大家庭里积极性;
4、学习宣传《企业文化》相关知识。
(二)组织单位
党支部、工会、团委、妇联
(三)组委会
顾问:(名单略)
主任;(名单略)
委员:(名单略)
(四)具体操作
集团工会、共青团
二、晚会筹备
(一)动员宣传
1、要求
(1)让每一名员工都知道这场晚会;
(2)让每一名员工都知道公司领导很重视这场晚会;
(3)让每一名员工都知道参加这场晚会有一定的奖励;
(4)让每一名员工都意识到若有能力就要积极参加;
(5)与公司领导沟通,争取领导的理解与支持。
2、控制
直接负责人:各团支部书记
进度控制:截止4月6日(星期三)
(二)挖掘晚会所需人才
1、发现并动员人
(1)、歌唱、舞蹈、才艺、语言节目、互动游戏等;
(2)、辅助人才(节目编制、舞台布置、化装、摄影);
(3)、音光设备使用人才;
(4)、主持人(男女各一名)。
2、控制
直接负责人:(名单、联系电话略)
进度控制:截止4月8日(星期五)
3、节目登记
(1)、各公司领导要给予一定重视,鼓励内部员工积极参与;
(2)、各团支部积极动员,并做好登记工作,上报团委。
4、控制
直接负责人:各团支部书记
进度控制:截止4月8日(星期五)
(三)装备
1、所需配套装备准备
(1)演出服装
(2)表演器材
(3)音效、灯光设备
(4)其他所需道具
2、控制
直接负责人:(名单、联系电话略)
进度控制:截止4月20日(星期三)
(四)节目准备
1、要求
(1)、本着自愿、鼓励的原则,各团支部准备节目,数量不限,内容不限;
(2)、选择业余时间进行排练,各团支部负责组织协调;
(3)、各团支部可以请一些专业人士或在此方面经验丰富的人士帮助自己把节目搞好;
(4)、克服配套设备不足的困难,多与公司领导沟通。
2、控制
直接负责人:各团支部书记
进度控制:截止4月15日(星期五)
(五)挑选
计划于4月17日(星期天)由团委和一些有经验的人士本着去粗存精的原则来挑选节目
参与评选人员:(名单略)
(六)排演
1、个体排演
选上的节目,所在团委要给予一定的支持,在业余时间进行排演,配套所需要跟上
2、集体排演
演出现场排演,音效、灯光设备配备到位,利用下班时间,计划排演三次,时间待定
3、控制
直接负责人:党委、工会、团委以及妇联
进度控制:截止4月26日(星期二)
三、幸运抽奖
(一)目的:
1、刺激员工参与的积极性;
2、活跃晚会现场气氛;
3、公司上下共同参与。
(二)奖金档次:
一等奖1名,奖金500元,由董事长抽取;
二等奖3名,奖金200元,抽取见名单排序;
三等奖6名,奖金100元,抽取见名单排序;
幸运奖30名,奖金50元,抽取见名单排序;
费用总计3200元
名单排序:(名单、联系电话略)
由于晚会当天,有些领导可能缺席,不好具体定下,故根据现场实际情况灵活处理。
四、有奖知识竞答
(一)答题选编
本着寓文于乐的原则,根据《塑造美丽心灵》一书出一些知识问答题,题型设为:选择、简答。
(二)答题形式
自由答题:计划选择题15个,简答题5个,每题答对者,奖励一份小礼物(价值30元左右)
费用合计600元
五、演出及控制
1、晚会地点:柳市电影院(租用场地费用预计1800元);晚会时间:计划于4月28日(星期四)14:00举行,时间约为两个半小时
2、海报、会场布置、各个单位就座位置安排,由__负责,在晚会举办当天安排好
3、晚会后勤工作,如演员接送、后台所需服务等由__负责
4、观众就座由__负责
5、安全工作,由门卫负责,__负责协助
6、晚会内容
(1)、董事长致辞
(2)、节目表演
(3)、有奖答题
(4)、幸运抽奖
有奖答题和幸运抽奖穿插在节目中举行
7、现场摄影,由__负责
8、注意事项:
(1)突发事件控制,比如停电、设备故障,有__负责;
(2)现场次序维持有__负责
六、对演员及组织者的奖励规定
1、凡参加演出的演员,每人发给一份纪念品,费用约为1800元
2、通过观众代表评选,晚会将评出最佳组织奖1名(指公司)颁发荣誉证书价值100元
七、费用预算
1、幸运抽奖3200元;
2、表演奖励1900元;
3、演出服装租借、布景、道具、化装等费用合计约为1000元;
4、场地设备租用费用1800元;
5、有奖答题,奖励600元;
6、老师指导费用2000元;
总计10500元。
策划书青年节篇4
一、活动时间
4月份至5月底结束
二、活动主题
学习、进步、奉献
三、原则要求
=====
二、活动内容
(一)举行以“老少同聚话青春”为主题的青年节座谈会。
这次座谈会意气将由居住在本社区的退休党员、社区老知识分子、革命前辈和淮化中、小学生共同参与,会上不同年龄层次、不同生活经历、不同文化水平的人群各自讲述了自己生活年代青年节的过法以及如何使青年节过的有意义,同时,还探讨了青年成长和发展问题。
至此,安化社区纪念五四运动×周年,迎接青年节到来的系列活动拉开序幕,接下来,社区还将组织社区青年观看励志影片、整理图书室、整洁小区环境来充实青年节活动。集中一天时间,在全区小学中举行团员重温入团誓词宣誓仪式,切实增强团员意识观念和光荣感。
(二)推进共青团基础工程。
以“五四”青年节为契机,以激发团组织活力为主要内容,集中力量和时间,推进共青团基础工程。开展全社区非公有制企业的情况调查,在“五四”期间走访全社区非公有制企业,在条件成熟的企业成立非公有制企业团组织。
(三)开展迎世博系列活动。
集中一天时间,带领全社区志愿者开展“迎世博、做文明市民”活动,通过设立宣传站,印发传单,向广大群众宣传世博知识,宣传一些文明礼仪,树立文明风尚。同时,向全社区各学校发起“迎世博,从我做起,争当文明小市民”的倡议,引导学生不进网吧,讲究礼仪,倡导文明新风。
策划书青年节篇5
活动主题:
回望从前,总结过去,展望祖国的发展。
主办单位:
社团联合会晨帆新闻社
活动对象:
__农大全体学生
活动地点:
__农业大学农学院三楼
活动时间:
20__年4月1日
活动的目的及意义:
在“五四”运动来临之际,我院特举办红色日记:“_”诗文征集大赛。以该活动为载体,培养学生的爱国主义情怀,为学生创造一个个性发展的舞台,提高学生综合素质,丰富学生的课余生活,发掘学生的潜力。用发展的眼光去看中国的发展,用年轻而又真实的文笔勾绘出祖国美丽的画卷。
预期效果:唤醒同学们最深处的记忆,通过一个月的诗文征集活动,不仅使学生在写作方面有所提高,更重要的是在本质上提高了对待中国的历史,对待党的观念。在师生中树立起了党的丰碑、活跃了大学校园文化,凝聚起文学的文化氛围。
可行性分析:
(1)在活动方式的选取上,我认为还是颇具独特之感的。此次活动的征文范围是全校性的并且没有年级和专业的限制,所以只要想写,就会有机会让同学看到你和别人不同的观念,和别人不一样的思考角度。这是作为吸引参赛人员的亮点,因此在这方面我们有100%的把握。
(2)活动的举办地即编辑部门的&39;所在地,我们选择了农学院三楼的一间空闲办公室,不许另行租用。而且我们会有特邀各院领导为我们担当临时主编,由晨帆新闻社社长任常驻编辑,新闻社的干事负责文章的整理和各类事务的通知,这样我们就解决了人员问题。
(3)征文的方式也是很有保证。为了方便同学们投稿,保证把最新的诗文第一时间通过最便捷的渠道汇集到我们这里,所以,我们将用电脑24小时不间断征稿,各大主要征文箱每天查收。
(4)活动的经费预算上,我们采取的是节约制,譬如我们在活动的宣传上节约了大概比初期少30%的资金,在获奖文章的奖励上压缩到了初期的50%。最后的图书出版方面我么本着质量与消耗成反比的宗旨。因而,我们所涉及到的预算都是经过反复的思考,确认其实用意义后决定的。
综上所述,我们已经对此次红色日记所涉及的资金、活动统筹地点、活动人员安排等存在疑问的地方做了尽量详细的阐述。尽一切的可能去把活动的可行性做到最大。我们也希望诸位领导可以认真审阅,准许举办一场农大的文字节日。
活动开展:
1、报名方式:
(1)、网上报名:我们将建立专门的网络邮箱,各参加投稿比赛的同学都可以通过网上报名的方式参加到此次的活动中来,在农学院网站上下载报名表格,填好信息后发至,邮件名称统一以“1+文章名称+本人姓名+学院+专业+班级+联系方式”命名。
(2)、现场报名:每周二至周六12:00-13:00,持本人学生证、
身份证,到农学院三楼报名。
2、比赛流程
第一阶段——策划
确认参赛资格(网络报名当天电邮回复确认;现场报名时当场确认,若有问题请及时联系,联系电话:__王同学)后。所上交文章需一式两份:一份以书面的形式(a4纸),一份以电子文档word的形式。以“1+文章名称+本人姓名、doc”命名。(正文第一行为文章名称,第二行为本人姓名+学院+专业+班级+联系方式)
第二阶段——初赛
内容要求:文章的内容需保证积极向上,同时又兼备对党和祖国在这么多年以来所取得成绩的思想体会与心得;可以从不同的层面、角度入手进行主题的切入与选择。但所写文章中不得有反政府
第三阶段——决赛
最后我们将在每周评选出来的优秀文章中评选出此次活动的经典红色日记,评选的最新过程及结果我们将及时的发送到农学院的网站及校报上,对于入选的文章,我们将通过您所留联系方式第一时间对您进行通知,收到通知后请您携带本人的学生证和身份证前往农学院“红色日记”编辑部领取您所获的稿酬。
奖项设置
一等奖:1名奖金150
二等奖:2名奖金80
三等奖:3名奖金50
优秀奖:若干名
策划书青年节篇6
今年是中国共青团成立__周年,也是"五四"运动__周年。为了进一步引导共青团员深入了解共青团历史,坚定信念跟党走,充分发挥党的.助手和后备军作用,构建和谐企业,树立企业良好形象,__环保团支部决定在团员青年中深入开展"爱我家乡__,共建美好蓝天"主题实践活动。
一、以"永远跟党走"为主题,深入展开思想教育工作
通过参观红色基地、纪念馆、农家实践、党课学习等形式,加强青年思想道德建设,不断提高青年思想觉悟,坚定"永远跟党走"的理想信念。
1、坐厂车到五乡红色基地、纪念馆、电厂参观学习,加强建设,深入了解企业使命。
2、报团参加农家实践活动,使青年了解今天的幸福生活来之不易。
3、邀请尉厂长、贾书记及党委工作部对青年团员传授知识讲座。
二、以"为了这片蓝天碧水,企业宣传"为主题,使青年在感受快乐中为企业服务
通过"五彩风筝大赛"、"低碳环保自由出行"骑自行车等活动。加强共青团员保护环境意识,为企业宣传做贡献。
1、自己动手制作、或者订做印有企业标语风筝。颜色鲜艳,引人注意。用"__"、"为了这片蓝天碧水"及"企业产品"做成五种不同的颜色的五彩风筝,在__公园进行风筝大赛。放飞最高者获胜,颁发奖品。
自带或借桌椅,发放关于呼吁全员环保、为了这片蓝天碧水及为什么使用除尘器及对除尘器功能介绍等内容宣传页。并邀请设计室工作人员对其进行讲解。
2、租赁自行车,选择合适线路在城市内部、并以一字型骑自行车活动。自行车挂企业标语及环境宣传小旗。尽量保证服装、自行车统一。
森林公园或厂内进行骑慢车比赛,骑最慢者获胜,发放奖品。
3、以"共享资源共同进步"为主题,提倡共青团员捐书,并统一放进书架,提供借阅。"__学习群"创建学习主题模块,提供知识共享、共同进步,深入开展学习型团组织。
4、创建"__志愿者青年队",参加擦拭打扫企业橱窗、玻璃大门、捡烟头等活动。
策划书青年节篇7
一、活动主题:以“五四”青年节红色精神为主题,发扬艺术之光,闪耀贺卡风采,提倡独具匠心,打造魅力校园。
二、活动目的:本次大赛以推进校园文化建设,展示学生风采为宗旨,以“塑造全新的`大学班级形象”为目标,提供一个展示院系、班级文化特色的平台,充分发挥当代大学生的设计创新能力,为平顶山学院的学生活动增添活力。
三、组织机构:
主办方:共青团平顶山学院委员会
策划承办方:软件学院团总支
四、参赛对象:平顶山学院在校大学生
五、活动时间:20--年4月12日——20--年4月29日
六、活动流程:
1、作品征集
4月12日-4月24日,由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部,软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。
2、评选阶段
4月25日—4月26日,由软件学院专业老师组成评审团,对征集的作品进行评选。
3、展览阶段
4月27日—4月29日,由软件学院宣传部统一安排,在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。
七、作品要求:
1、内容:必须以宣扬“五四”精神为主题,思想健康向上,创意新颖独特。
2、形式:所有电子贺卡均为静态贺卡,不接收Flash之类的动态贺卡作品。
3、规格:所有作品均彩印成A4纸大小,并附一份作品说明,讲明寓意,并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。
八、奖项设置:
本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,创意奖若干名,对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。
策划书青年节篇8
一、活动概述
活动目的:
五四精神的核心内容为“爱国、科学”。激励一代又一代青年学生。开展“五四”青年节系列活动,增进学院学生的凝聚力,为了国家的繁荣和富强,前仆后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。
活动主题:践行“一学一做”——青春志中国梦·南洋青年在行动青春志中国梦,我们南洋青年在践行
活动时间:5月4日
活动地点:青春驿站
活动对象:全院学生
主办单位:共青团广州南洋理工职业学院委员会
承办单位:管理系团总支
二、活动准备
1、策划书编写
2、管理系团学组织的__发送推文进行宣传,团学组织内部进行宣传,鼓励各部门干部干事积极参与此次活动
3、团总支素拓部提前两天准备齐全所需道具,将所需物资整理后分配给各个项目
4、自律分会策宣部负责提前清理打扫活动场地,划分出各个项目所需活动场地的大小,以防举行活动时造成拥挤
5、新闻部负责活动中的拍摄
6、后勤物资(场地音响设备,桌椅,帐篷等等)
四、注意事项
(一)、天气问题:活动前期要考虑天气,要时刻注意天气变化,如果天气不好,则另行安排。
(二)、活动所需物品在活动开展前2天准备好,以便提前检查物资是否齐全和可用。
(三)、利用__开展事先宣传,提前与所有相关人员做好沟通,确保活动顺利开展。
(四)、活动期间注意维护活动现场纪律,维持好活动参与顺序,避免过分拥挤,发生拥挤时工作人员做好协调工作,防止受伤事故。
(五)、活动开展前,需要理顺每个环节及需要注意的事项,做好备用方案,保证各环节顺利进行。
(六)、保护私人财产,由于活动现场人员较多,请工作人员及参与活动人员随身带好自己的重要物品,以免遗失。
(七)、保护公共财产。
(八)、活动举行时各项目的工作人员一定要讲述清楚活动项目规则,以防违规。
(九)、工作人员应佩戴好自己的工作牌,让活动参与者在遇到不懂时可以及时找到工作人员
五、活动流程
活动开始前,团学干事负责在规定的位置上将帐篷支好,准备好摊位的设计以及活动所需物品;活动结束后,团学干事负责摊位的卫生及收尾工作。(详情见活动说明)
六、活动展望
通过这次的活动,一来可以让学生了解弘扬五四青年精神,二来丰富在校大学生的课余生活,营造学院浓厚校园文化
七、应急方案
如果活动当天遇到突变天气及时作出安排,并且第一时间向该事项的主要负责人反映并。如遇其他紧急问题,需立刻反映至该项目主要负责人处,该负责人无论是否解决,都要向书记说明情况。保持消息的通畅,以免做重复的工作或问题得不到解决。
八、活动说明
摊位准备就绪后由工作人员用音响设备致开场白(形式不定),接着播放歌曲吸引人流量。
各项目负责人在划分好的地点布置所负责项目的准备工作。
项目1:“54青年知多少”现场互动环节
项目2:“读经典提正气青春志中国梦”五四青年节现场朗诵比赛
项目3:践行我们的青春主义,唱出青春的声音
活动结束后,各个团学干事负责打扫摊位的卫生以及收尾工作
获奖公布
在活动结束后,工作人员收集最终评分表计算得出获奖人员名单,联系获奖人员并将排名告知团总支新闻部,由团总支新闻部编写推文公布获奖者名单哦~
策划书青年节篇9
活动目的:
为了庆祝“五四”青年节周年,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,结合我校中心工作及党支部活动,我们将在“五四”青年节之际开展“成长1+1爱心助学活动”和“青年团员教师读书活动”增强广大团员教师的凝聚力,激发其工作热情,加强对在校农民工子女的关注,并在团员教师中掀起读书的热潮,带动整个华小的读书氛围,以积极相应学校书香校园活动的开展。
活动时间:
5月4日
活动地点:
学校食堂二楼
具体过程:
5.4前夕氛围营造:
1、红领巾广播站播送相关故事,学生听团歌;(于4月21日开始)
2、宣传展板的制作(展示参与“成长1+1爱心助学活动”的团员教师、给青少年的五四寄语、团员教师的座右铭、团支部文化建设、前言和后记等)。
5.4活动准备:
1、积极向党组织汇报活动的各项工作及进程;
2、党、团员调查摸底、确定“成长1+1爱心助学活动”帮辅对象;
3、选举确定优秀团员的名单。
4、布幅的准备:
会标一幅、宣传标语两幅;
5、党旗、团旗的准备;
6、“成长1+1爱心助学活动”中帮辅教师要赠送给学生的礼物的准备,规划方案。
5.4青年节团日活动议程:
一、唱团歌。
二、请华岩小学党支部解兴莉书记致辞。
三、团员教师献词朗诵《让青春与华小一同闪光》
四、表彰先进团员。
1、由解兴莉书记宣布获选团员名单;
2、由朱兴伟校长颁奖;
节目1:
团员节目——唱歌《红旗飘飘》
五、和学校支部党员一起开展“成长1+1爱心助学活动”。
1、介绍学校农民工子女的总体情况,宣布“成长1+1爱心助学活动”接受帮辅学生的名单及帮辅教师的名单;
2、帮辅教师赠送礼物;
节目2:
学生节目——诗朗诵《感谢您,老师》
3、主持人随机采访、合影留恋;
4、请家长代表发言。
六、学习型团支部启动仪式。
1、宣读倡议书;
2、党员向团员教师赠送自己喜欢的书籍;
节目3:
团员节目——音乐剧
节目4:
党员节目——诗朗诵
八、华岩小学团支部书籍张莉总结。
具体筹备安排:
参与人员:
团员名册(共计17名团员)
组长:
张莉(团支部书记)
副组长:
彭苇(组织委员)、黄波(宣传委员)
成员:
所有团员教师
叶明英童莉周长明张瑶周利平张俐黄玉琴
流畅曾清霞廖丽佳黄元叶陈先琳刘丽汤艳
具体分工:
张莉:
总策划、节目主持、活动方案的设计与撰写
黄波:
撰写主持人串词、节目主持
彭苇:
撰写并宣读建立学习型团支部的.倡议书、简介校农民工子女的总体情况
周利平:
撰写学校农民工子女的总体情况
赵英爽:
书写建立学习型团支部的倡议书
陈先琳:
5.4前期宣传展板的版面设计与制作
流畅:
协助宣传展板的设计与制作(团员教师的照片、座右铭的收集)
黄玉琴:
宣传展板内容的撰写(团支部的总体介绍)
廖丽佳:
宣传展板的内容的撰写(前言、后记)
张瑶:
5.4相关故事的收集(用于红领巾广播站的宣传)
叶明英:
收集符合5.4主题的歌曲
曾清霞:
协助舞台设计、会场布置
张俐:
协助舞台设计、会场布置
汤艳:
团员节目音乐剧的设计与排练
黄元叶:
写获选优秀团员的奖状
童莉:
会标、宣传布幅、团旗的准备
周长明:
音响设备的管理
刘丽:
舞台监督
策划书青年节篇10
今年是__师大__学院__年华诞,这在我校发展是一个重要里程碑,是学校几代人凭着“知术欲圆,求旨须直”的校训创造出的辉煌成就的一年,是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺晚会是庆典工作的重要组成部分,是继承优良传统,展示办学成就,振奋师生精神的重要形式,根据校庆筹委会要求,特制定如下策划方案:
一、主题
回顾光荣历史,展望美好未来
二、名称
流金岁月(暂定)
三、举办时间
时间:20__年x月
场次:一场(彩排两场)
时长:100分钟
四、演出场所
__大学生活动中心
五、主办单位
__师大__学院
1、形式:一台以演员与观众现场互动为特色,以歌曲、器乐演奏、歌舞、舞蹈及曲艺小品等为表演形式的大型综艺演出。
2、本台晚会以晚会主持人身份出现的主持,只出现在晚会的开场与结尾,中间的串联将由纪实风格的专题片节目(用大屏幕播放)进行衔接和贯穿。
3、舞台美术将以民族性与现代化相结合,突出和强化电视特点,将大屏幕融入节目,产生语汇的特殊设计。
4、灯光音响设计:晚会的具体节目有了雏形之后,灯光音响部门根据导演的要求,小品的脚本,歌舞的音乐及分镜头本(没有分镜头本的应问清出场人数、服装颜色、手持道具、有否特殊要求等情况),主持人的位置,节目的顺序编排等逐个逐步地设计用光。在彩排“走台”阶段根据每个具体节目的调度、造型以及情绪、气氛来调整灯位和色温。
六、宣传口号(布置于场地四周)
1、热烈庆祝__师大__学院建校__周年!
2、弘扬传统,凝聚力量,继往开来,再创辉煌!
3、坚持与时俱进,不断开拓创新。
4、爱我学校,兴我学校,强我学校。
5、新世纪,新发展,新学校。
6、振奋精神,再创佳绩,迎接建校__周年。
7、共商母校发展大计,共创母校美好未来。
七、观众
主体观众:全校师生
特邀观众(嘉宾):上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。
这些特邀嘉宾可以为也有能力为晚会提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景,必将提高演出的档次与知名度。
八、演员
本校师生和校友
九、主持
(一)人选:
主持人是这台晚会的灵魂,也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人,男女各2位。初步设想2位播音主持专业的在校生男女各1位,
(二)要求:
1、要求外在形象好,气质成熟,普通话标准,音色好;
2、富有激情与感召力,能充分表达出演出的主题;
3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动,还要适时加以引导和总结,以保证节目的顺利进行。
十、节目
(一)晚会结构采用板块式结构
第一板块“奋斗”,大屏幕播放从省委党校办学到校区的筹建和建设过程的专题片,定格在新校区的全景画面上,四位主持人出场,简单的开场白和介绍特邀嘉宾后,音乐响起,开场歌舞,歌曲,小品,钢琴伴奏诗朗诵等节目
第二板块“辉煌”,大屏幕播放学校取得的各种荣誉的专题片,定格在音诗画《瞬间的永恒》一组优秀的获奖照片,歌组合《明星名曲》,小品,独唱,快板与舞蹈等节目
第三板块“展望”,大屏幕播放mtv组合,戏曲联唱,民俗歌舞,晚会主题歌,主持人出场,背景音乐,全体演职人员上台······
(二)要求:
1、发挥各方面的积极性,丰富节目形式,保证节目质量,体现学校整体水平。
2、前期,结合校园文化节,组织各级、各类节目的展演活动,评出优秀节目参加校庆晚会演出,对优秀节目给予奖励。
3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。
十一、经费的筹措与管理
(一)筹措方式:
1、学校拨款;
2、接受单位或个人的赞助;
3、其他。
(二)管理模式:
经费筹措之后,直接存入专设的银行帐户,资金的使用,一律先编制预算,再决定是否列支。
策划书青年节篇11
五四青年节即将到来,今天特意准备了学校团委五四青年节活动方案优秀策划书欣赏,希望能满足大家的阅读需求。详情介绍请看全文介绍。
一、指导思想。
今年是“五四运动”胜利__周年和共青团成立__周年。为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和继承“永远跟党走”的光荣传统,增强广大青年学生热爱祖国、热爱家乡的情感,促进良好校风的形成,__学校团委将开展庆祝“五·四青年节”系列活动,汇聚青年教师的青春力量,共建和谐文明的__学校。
二、座谈会主题。
爱岗敬业,提升素质,尽快成长
三、座谈会时间。
20__年5月4日(周五)下午4:45
四、地点及主持。
音乐教室,座谈会由书记主持
五、参会人员。
学校全体老师
六、活动目的。
1、进一步端正青年教师观念态度,帮助青年教师树立正确的价值观、人生观。
2、引导青年教师让闲暇时光充实起来,积极提升业务素质,争取“五年站稳讲台,十年成为骨干,二十年成名成家”。
3、纠正部分青年教师工作和生活中一些陋习,努力培养一大批综合素质强的优秀青年教师。
七、座谈会程序。
1、教导处__主任就青年教师成长和培养问题作专题发言。
2、两名青年教师代表(小学部和中学部各一名)发言。主要畅谈自己成长,工作、生活感受以及对学校工作提出一些好的建议。
3、骆校长作座谈会总结,从教师思想、教学工作、师德、人生规划等方面对青年教师提出新的要求和希望。
4、教师才艺展示。
5、食堂聚餐。
八、相关事项。
1、会场布置由团委负责。
2、会场话筒(准备两个话筒)、音响等由__老师负责。
3、教导处负责与年级协商、选定发言的青年教师代表,并及时通知其本人撰写好书面发言稿。
4、办公室杨顺军主任负责参会青年教师考勤工作以及摄影和宣传。
5、散会后的卫生、器材的收集和整理工作由团委负责。
策划书青年节篇12
一、指导思想
以纪念建团--周年、“五四”运动__周年为契机,通过开展内容丰富、形式多样的系列活动,引导广大团员青年回顾历史、明确使命,激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统,全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量。
二、主题:我的青春·我的团
三、时间:四月、五月
四、组织机构:
顾问:----
组长:----
成员:---
五、活动内容:
(一)推优入团(全校)
时间:四月下旬到五月上旬
内容:发展一批新团员,入团宣誓
要求:入团积极分子向学校团委递交入团申请书,领取入团积极分子培养考察表;各班主任和团支部书记严格把关,确定发展对象,于4月30日17:30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。
承办单位:校团委
负责人:---
(二)表彰优秀先进(全校)
时间:四月下旬
内容:五四红旗团支部、优秀团干、优秀团员
要求:各支部可以结合本班的。情况自愿申报“五四红旗团支部”,申报材料--字左右。尖子班每个班评出1名优秀团干和5名优秀团员,普通班、民族班每个班评出1名优秀团干和3名优秀团员。4月30日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。
承办单位:校团委
负责人:----
(三)中华经典诗文朗诵比赛(高一高二)
时间:高一年级五月三日晚19:00—22:30
高二年级五月四日晚19:00—22:30
地点:学校运动场
内容:经典爱国感恩励志成才
承办单位:教研处校团委语文教研组
负责人:---
(四)爱的奉献现场募捐活动(全校)
时间:高一高三年级五月三日晚
高二年级五月四日晚
内容:以学校每年5月8日扶助特困优等生为契机,号召社会团体、企事业单位和个人,全体师生以班级、社团、个人名誉积极捐款,5月4日晚现场募捐。
承办单位:行政办资助办校团委阳光爱心社
负责人:---
(五)现场书画比赛(全校)
时间:五月四日下午课外活动
地点:教学楼一楼
内容:弘扬雷锋精神唱响青春赞歌
承办单位:书画社
负责人:---
(六)主题团会课(高一高二)
时间:5月7日(星期一)班会课
内容:以纪念建团____周年为主题,精心筹划“我的青春·我的团”主题团会课活动。
负责人:---
(七)共青团精彩图片展
时间:四月下旬到五月上旬
内容:中国共产主义青年团九十年的光辉历程(学生会)
我校庆祝五四活动精彩瞬间(摄影团)
地点:13、15栋学生宿舍前的宣传窗
承办单位:学生会摄影团
负责人:----
(八)经典视频展播(高一高二)
时间:4月28日(星期六)晚20:00——22:20
内容:中央电视台庆祝建党__周年大型活动《红色箴言》
承办单位:学生会
负责人:---
(九)青年教工活动
时间:五月四日
内容:举行球类比赛;组织召开青年教师座谈会;户外拓展活动。
负责人:---
六、活动要求
1、高度重视,精心组织。各处室、各部门、年级组、班主任、各支部及各项活动的负责人要高度重视,把纪念建团90周年主题系列活动与学校的中心工作结合起来,与当前团的工作重点结合起来,与团员青年的愿望和需要结合起来,要制定周密细致的活动方案,充分发挥各自优势与专长,创新活动思路、活动方式和活动内容,有针对性地开展活动,进一步提升团组织的吸引力和凝聚力。
2、认真总结,注重实效。各班级要采取有力措施,切实抓好活动的落实推进,开展特色鲜明、主题突出、参与面广的活动,在整体上形成立体式、多层面、富有激情、生动活泼的活动局面,确保活动取得实效。要对活动认真总结,把活动中形成的好经验、好做法及时上报。
3、注重宣传,扩大影响。要加大活动的宣传力度,注意发现、挖掘活动过程中的典型事例,充分发挥各学生社团,特别是广播站,记者团类的作用,突出活动的影响力。要通过学校网站、广播、校刊、展板等多种途径,对各种活动进行集中宣传展示,营造浓厚的活动氛围,扩大共青团工作在校内外的影响力和覆盖面。
策划书青年节篇13
一、活动背景:
说到五四青年节的活动背景,我们应该首先来了解一下“五四青年节的由来和历史意义”,通过阅读这些资料,我们就可以知道,“五四青年节”包含着两层含义:一是纪念“五四运动”,一是作为青年的节日。两者共同构成了包含深厚历史与现实内涵的精神原动力,它既是对历史承诺的担当,也是对实现社会与人生的叩访,更是对未来历史的观照。
二、活动目的:
我们举行各种各样的活动,来庆祝属于我们青年人的节日的目的是什么呢?
在这之前,让我们先来看一下“各国的青年节习俗”,通过了解各国的青年节,我们就可以知道我们举办庆祝活动的目的了。
1、以举办系列活动为主线,进一步深化团员青年爱国主义教育和革命传统教育,倡导青少年把爱国主义与社会主义有机结合起来,把民族精神与时代使命有机结合起来,把个人成长与社会责任有机结合起来。
2、以举办系列活动为契机,进一步加强团的基层组织建设,提升团组织在新时代青少年中的影响力和凝聚力,充分发挥团组织在丰富和活跃青少年文化生活中重要作用。
3、以举办系列活动为载体,进一步丰富团的活动内容和形式,适应当代青少年多元文化需求和社会发展多元化的趋势,在活动中充分展示当代青少年的青春风采。
三、活动形式
1.组织学生们办一期“五四青年节的手抄报”
在办手抄报时,你可以借鉴一下“五四青年节图片素材”和“五四青年节的祝福语”,希望这些资料可以帮组你。
2.举办一场演讲比赛
在准备演讲比赛时,希望这篇“五四青年节演讲比赛主持词”可以帮到你。
如果你还在为没有一篇合适的演讲稿而着急,来看看这篇“五四青年节的演讲稿”吧。
如果,不满意,你想自己写一篇演讲稿,那也不用担心,先来看看“歌颂五四青年节的优美句子”吧,看完之后,是不是思路很清晰了呢。
3.举办一场庆祝晚会
在晚会的过程中,你肯定需要一篇“关于五四青年节诗歌朗诵稿”,赶紧看看吧。
四、活动的过程
举办一场活动可不是一件简单的事情,在活动之前需要对活动进行策划,准备等等,很是麻烦呢,不过,不用着急,小编已经为您准备了几篇活动策划方案的模版,“5.4青年节公益活动方案”和“团委五四青年节活动策划方案”一起来看看吧。
