教师相关活动方案范文模板

时间：2024-10-04 10:50:30 新华方案范文

教师相关活动方案范文模板篇1

今年9月10日是第__个教师节。为进一步弘扬尊师重教社会风尚，激励广大教师爱岗敬业、无私奉献，不断增强立德树人的责任感和使命感，推动全县教育事业全面发展，拟于教师节期间在全系统组织系列活动，现将有关事宜布置如下：

一、指导思想

以“暖师心、颂师恩”为主题，本着“简朴、务实”的原则，围绕主题，结合实际，开展教师节系列庆祝活动，确保活动内容丰富、多彩、有意义。

二、活动内容

（一）组织一期学习。教师节期间，各单位要组织干部教师深入学习关于教育工作系列重要论述，学习全国教育系统先进集体、先进个人典型事迹，学习《中小学教师职业道德规范》，并与身边先进典型有机结合，开展师德教育，进一步引导激励广大教师崇德修身，带头践行社会主义核心价值观，做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，真正打造风清气正、崇德向善的良好育人环境。

（二）收看一期节目。各单位要组织教师收看电视片《寻找曾经的感动》，开展“争做人民满意教师”专题学习讨论活动，进一步弘扬高尚师德，激发创业热情。

（三）送上一份关爱。要按照“三严三实”要求，深入一线调研走访，重点掌握并着力解决边远农村学校教师、困难教师的工作、学习和生活困难，倾听意见建议，送上组织关怀，落实惠师政策。可组织开展健康讲座、健身活动，也可购买励志、保健书籍及健身器材等赠予教师，丰富教师幸福健康工程内涵。要组织干部、教师结对帮扶活动、“名优教师”送教下乡活动，在业务指导、生活服务等方面给予教师关心和照顾。

（四）塑树一批。教师节期间，县局将利用广播、电视、教育网站、微博、微信、《__教育》报纸等媒体，推出一批爱岗敬业、无私奉献的优秀教师，进行师德先进事迹系列宣传，进一步弘扬广大教师教书育人、淡泊名利的奉献精神和职业操守。各单位也要借助橱窗、广播、报纸、网站等媒体，对本辖区先进单位、集体及个人进行宣传，激发广大教师敬业奉献的积极性、主动性和创造性。

（五）组织一次学生集体活动。教师节期间，各单位要以班队会、校园广播、校园集会等形式，组织学生写感恩贺卡、绘师德形象、诵师恩经典、唱尊师歌曲等，彰显对教师的崇敬之情。

（六）举行一个表彰活动。县委、县政府拟于教师节期间召开表彰大会，对为全县教育发展做出突出贡献的集体、个人进行表彰，全面展示我县教育发展丰硕成果、模范人物的感人事迹，营造尊师重教氛围。各单位也要在教师节期间召开会议，邀请乡镇领导、企业家、村队干部、学生家长等各界人士参加，表彰先进典型，汇报教育工作，凝聚各方力量，进一步在全社会形成关心教育、理解教育、支持教育的良好风尚。

三、相关要求

（一）强化认识。要充分认识组织好今年教师节活动，深化教育实践活动、“三严三实”专题教育，营造教育发展良好环境的重要意义。要紧依主题做好统筹安排，力戒铺张浪费和形式主义。各单位活动方案、安全预案要以电子稿形式于9月7日前上传县局邮箱，地址：__

（二）强化沟通。要主动将本单位教师节庆祝活动安排提前向当地党委、政府汇报，及时与村队、有关部门沟通协调，争取更大的支持。有捐赠活动的单位要提前与县政府督导室取得联系，电话__。

（三）强化宣传。要精心设计宣传方案，将教师节的重大意义、相关活动安排及时在本辖区广泛宣传，发动师生积极参与，赢得群众关注和支持。

教师相关活动方案范文模板篇2

20__年的9月10日,我们即将迎来了第----个教师节。这个特殊的节日里，我们要进行幼儿半日活动安排，我设计的活动方案是：本次活动以《我爱您，老师》为主题，活动要本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

活动目标：

1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的`指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

活动流程：

一、幼儿升旗仪式

二、幼儿早点

三、幼儿与家长为教师制作贺卡

1、教师播放课件请家长与幼儿欣赏贺卡图片

2、家长与幼儿共同为教师制作贺卡并展示

教师提供材料：卡纸、手工纸、皱纹纸、胶棒、水彩笔、油画棒等

四、幼儿吃水果、喝水

五、幼儿户外游戏与拍照

1、摆放各种器械：羊角球、滑梯、感统桥等家长可以为幼儿拍照。

2、全班合影留念

六、律动

七、吃午餐

教师相关活动方案范文模板篇3

一、活动主题：尊师重教学会感恩

二、活动目的：通过一系列体验活动，让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动由衷地表达对老师的敬意。

三、活动对象：一至六年级全体学生。

四、活动内容：

1、说一说。开展"我最想对老师说的一句话"活动。说出你内心班征集2篇，于9月8日上交政教处杨玲。

3、演一演。开展"浓浓尊师意款款爱生情"为主题的队会(9月9日阅读课与11日班队课对调)，以班集体的名义，通过诗歌朗诵，讲故事，唱歌的形式，大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事，表达对老师的感谢与感激之情!届时，可请本班任课老师参加活动。

4、播一播。大队部通过红领巾广播台做一期《谢谢你的爱》教师节专题节目。

每班征集2篇，于9月8日上交政教处杨玲。

4、播一播。大队部通过红领巾广播台做一期《谢谢你的爱》教师节专题节目。

教师相关活动方案范文模板篇4

一、主题

师恩在心祝福语真

二、日期

20__年9月1日至9月16日

三、主要内容

购物顾客，可领取邮资明信片，作为教师节给予最尊敬老师的节日问候。

四、目的

1、打情感牌，通过为学生和老师建立了一种情感沟通的渠道，来获得顾客的好评。

2、在教师节日前后，吸引更多顾客前来，创造销售。

五、操作步骤

1、在商场购物满50元（超市满30元）的顾客可以在总台领取一张邮资明信片，凭购物小票，时间为9月1日至9月9日，共计__份，送完为止。

2、可以由顾客当场填妥后，交还总台，由商场（超市）负责在教师节前一天邮寄。

3、也可以由顾客自己带回邮寄。

4、__份明信片送完为止。

5、教师凭教师证和明信片，可以现场领取精美礼品一份（设定价值2元），限领一份，时间截止日为了9月16日。

7、注意：结果会出现一位老师收到若干张明信片，因此需要在现场明示：限领一份。

六、有关明信片和礼品

1、由商家出面统一购置邮资明信片，并上面印刷祝福词：__（商家）祝福老师们节日快乐，凭此卡和教师证可获赠礼品一份，详见现场海报。

2、明信片选择符合教师节日主题。

3、具体数量由商家根据城市规模大小和促销力度自行确定。

4、设置礼品的目的是使得明信片更有价值，同时也促使老师们光临商家卖场，创造销售机会。因此设置此项礼品，如果确因费用有限，同时也没有厂家支持，也可以放弃。

七、宣传

1、现场海报，条幅；

2、新闻报道

八、成本

1、邮资明信片：1元/张__张=__元；

2、教师节礼品：2元/份__份=4000元；（由于会出现一位老师收到若干张明信片和放弃领取礼品两种情况，因此礼品的实际准备数量不需要__份，具体商家自行确定）

3、宣传费用：1000元；

4、总费用：7000元。

九、附注

公关活动可以和现场的商品促销活动相配合。

教师相关活动方案范文模板篇5

一、组织机构

组　长：x

副组长：x

成　员：x

二、工作职责

__负责全乡小学教师培训工作制定方案。

__负责具体安排全乡教师的培训工作等。

__负责教师培训时的后勤及安全工作等。

__负责全体教师培训时的会议记录工作。

__负责会场安排工作等。

__负责教师培训时的拍摄、图片整理等。

__负责教师培训时多媒体以及音响使用。

三、培训方式

集中培训与自主学习相结合。

四、培训内容

(一)校级自主培训

自主培训的主题为师德教育。学习内容如下：

1、组织教师观看电教站下发的师德光盘《爱的教育》;

2、组织教师学习柳州市教育十大感动人物候选人先进事迹材料。下载打印__中学蓝金美等4-6人候选人先进事迹材料，组织教师学习，开展师德大讨论，树立本校本乡镇师德学习榜样，宣传优秀教师先进事迹。

3、学校安全应急管理讲座、班主任专业工作讲座。

4、针对以上几项学习内容，要求学校领导、教师均撰写一篇心得体会。培训时间为二天，学校安排于8月28、29日完成。

(二)组织教师参加县级集中培训

1、村完小班主任培训班(上次末参加此内容培训的教师一律派出培训);

2、村完小校长培训班;(各村完小校长参加)

(三)组织教师参加市级语文科培训

(四)组织教师参加其他业务上的培训

(五)读书活动

要求每位教师暑期阅读一本教育教学专著或国学经典。

五、培训要求

(一)健全机构，明确责任

成立暑期教师培训工作领导小组，主要领导任组长，分管领导任副组长，相关职能负责人为成员，形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，职能负责人专门抓的工作机制，一级抓一级，层层抓好落实，扎实推进我校教师培训工作的开展。

(二)加强管理，落实责任。

要求每一位教师认真听好每一个专题，做好笔记，撰写一篇心得体会于9月3日前交中心校。假期培训力争做到人人得培训，个个有进步。

(三)加强督查，确保培训质量。

各学校要加强督导和检查，确保每位老师都要参加培训，不按时参加培训的要全乡通报批评，并作相关考评重要条件之一(培训不达标)，培训时，有急事的须向校长请假批准。督促每位老师要按时完成撰写心得体会(上述的一篇)，并按时上交中心校。

教师相关活动方案范文模板篇6

一、入口管理

坚持“选人大于培训人”原则

二、重点考核：

1、教师的个人形象

2、工作态度

3、个人语言修养

4、教学能力

5、培训综合知识

三、考核

实行“情景模拟面试+笔试”结合

四、今后依然要实行过程管理

坚持“不间断培训”原则。处于不同阶段的老师都要做培训

1、新入职教师

(1)教学流程类

第一次课、第一次家长会等

(2)专业技能类

个性化教学模式培训、沟通技能与技巧等

(3)基础类

企业文化与行业展望、人事制度等

2、教师在岗培训

(1)新课程标准学习、实施与研究

(2)学生个案研讨与分析

(3)中高考备考专题研究

(4)公司试题库的筹备与建立

3、骨干教师培训

确立公司骨干教师团队，带动公司教师团队的良性发展。促动教师之间良性竞争，达到“共优”标准。

一.中青年教师

1、抓双基。基础知识、基本的解题思路和解题能力

2、抓自我成长的能力。老鹰的敏锐、医生的执着、运动员的进取、农民的勤恳、司机的敏捷、科学家的不断创新，这样的个性化的教师将是最优秀的个性化老师。

二.老年教师

1、抓意识转变。老年教师(退休、内退等)，由教学的传授者变为教学的服务者。

2、抓“个性”。个性”“1对1”PS“大班”“共性”。用心管理抓“心”爱心、耐心、责任心、良心教育就是一个良心的事业!结果管理

要求：

1、深度关注家长的个性化需求;

2、高度关注学生的心理状态;

3、时刻关注学生成长过程;监督、反馈、跟进、再监督

教师相关活动方案范文模板篇7

一、活动目的

1、营造浓厚的读书氛围，丰富教师业余生活，让我校教师从优秀作品中汲取营养，开阔视野，从而提高教师的文化底蕴和文化修养，使教师成为“有思想的教育者”。

2、学习新课改教育理论，更新教育观念，丰富教育智慧，促进教育创新。

3、搭建教师交流平台，切实解决教育教学中的问题，实现教师专业水平和教学品味的同步提升。

4、激励教师把读书作为一种习惯，做学习型教师，感悟教育的真谛，以教师的读书行为引领学生形成良好的读书习惯。

二、活动口号

生活，因读书而精彩！

三、活动时间及地点

1、具体活动时间：周三下午第三节课，两周一次。

2、活动地点：一楼会议室。

四、活动原则

1、自愿原则：学校教师可自愿报名参加读书沙龙；

2、自主原则：读书沙龙活动以教师自主阅读、自主学习为主；

3、定期活动原则：在自主学习的基础上定期举办教师集中研讨交流等活动。

五、活动内容与形式

读书沙龙活动的宗旨是在不增加教师负担的前提下，促进大家的专业成长。沉下心来，静心读书是我们沙龙的首要任务。我们的活动力争在有效与多样、扎实与趣味方面有所突破。

1、自主读书：所读书目以沙龙推荐与自主选择相结合。每一个教师的自身兴趣与阅读口味有所不同，我们在提供推荐书目的基础上，鼓励每个成员自主选择适合自己阅读以及自己喜欢阅读的书籍。

（1）必读书目，由读书沙龙成员有计划、有步骤集体研读相同书目，便于集体学习和交流，由学校统一购置相关书籍（包括国内外教育名著、有关课程改革及教育理论等书籍）供读书沙龙成员阅读。

（2）在阅读必读书目的基础上提倡教师根据自己实际阅读其他相关教育书籍。

2、活动安排：我们鼓励采用形式多样的读书方式，鼓励教师每天读书，并在读中积累，使自己沉浸在浓浓的书香之中。

（1）每两周组织一次读书交流会。参会教师可以从读书心得、问题探讨、思路创新等方面畅谈自己的想法。

（2）每月底“好书推荐”活动：参加读书沙龙的教师可推荐自己最喜爱的书籍。

3、感悟交流：可以畅谈读名著与大师对话的体会，也可以就课堂上的偶发事件展开深入讨论；可以是集体性的“自由漫谈”，也可以是突出个人的“主讲对话”；可以具体学科，具体章节教学技巧的思考与实践体会，也可以是贯彻教改思想的整体打算。总之，将学习后领悟到的东西运用于实际工作中，将经验与认识毫无保留地呈现出来，在交流和碰撞中发现别人独到之处，从而突破和超越自己的认识，形成群体的智慧和更高层次上的共识。

六、活动要求

1、个人阅读要求：教师应充分利用时间进行阅读，在规定时间读完书目，阅读时，应同时做好阅读笔记，

2、鼓励教师在教育博客上上传自己的阅读感言，比如读后感、读中批注、读书过程中的疑惑、也可以是对引领大家阅读问题的作答等等。

3、每次参加活动的教师提前准备发言材料，在活动中积极参与、踊跃发言，带好笔记本，做好记录。

4、“读书沙龙活动”组织者提前写活动计划，安排活动过程，记录每次活动的主要内容。

教师相关活动方案范文模板篇8

一、活动主题

“喜迎教师节欢度中秋”

二、活动时间

20--.-.-—20--.-.-

三、活动目的

1、以“中秋节、国庆节”为契机，通过策划一系列活动，进一步宣传企业的整体形象，提高企业在顾客及供应商中的知名度和美誉度。

2、借助“中秋节”、“国庆节”等节日的到来，策划实施一系列大型促销活动，刺激消费群，吸引目标消费群及潜在的消费群，限度地扩大销售额。

3、通过策划一系活动，加深爱家超级广场与消费者的相互了解与情感沟通;扩大企业知名度，进一步树立爱家“关爱社区居民共建温馨家园”的社会形象。

四、活动对象

顾客、供应商、员工。

五、活动广告语

1、喜迎国庆欢度中秋。

2、月圆中秋情系。

3、情满月圆举国同庆。

4、中秋佳节浓您家乡情!

5、中秋合家欢佳节大献礼。

6、望月怀远花好月圆。

7、每逢佳节倍思亲为您送温情。

8、礼情款款欢度佳节。

9、热烈--周年!

10、爱是挚诚家乃至亲。

11、品质、服务、物有所值!

12、关爱社区居民共建温馨家园。

六、活动布置与宣传

(一)场内外布置

1、场外：

(1)巨幅：各分店根据物业实际尺寸联系制作，内容为中秋节各项主题促销活动和全场月饼优惠大酬宾的信息。

(2)展板：主要公布此次各项主题促销活动的所有内容，传达活动信息，吸引顾客。

(3)橱窗玻璃：设计制作中秋节及国庆节的主题橱窗广告，增加节日的喜庆气氛。

(4)派发印有“超市”的广告气球10000只，(主要是广场和小区以及店内悬挂)。

2、场内：

(1)吊旗纸：设计制作以传统佳节“中秋节”及国庆节为主题的一款吊旗纸，烘托喜庆的节日气氛，美化卖场环境。

(2)牌楼：采购部联系供应商提供赞助中秋牌楼，置于月饼一条街，突出月饼区域特色布置。

(3)收银台布幔：收银台使用红色布幔布置，突出喜庆气氛。

(4)手工吊旗纸：在卖场显眼的区域，制作各种主题促销内容的手工吊旗纸。

(5)全场悬挂纸红灯笼布置卖场，制作“月饼一条街”宣传牌，突显传统的特色，美化购物环境。

(6)根据卖场实际情况，适当设计制作一系列广告宣传牌，美化卖场，传达信息。

教师相关活动方案范文模板篇9

一、活动目的：

书籍让教师与人类崇高精神对话，从书籍中享受教育教学的乐趣，从书籍中找寻理想的栖息地，增强教师的人文底蕴。而交流可以让大家分享各自灵动的思绪、精湛的见解和深邃的思想，不断提高教师的人文素养与专业水平，不断充实和提升古美高中校园文化的内涵和品位。现拟组织一次“教师读书沙龙活动”。

二、活动时间和地点：

时间：十月开启，每月一次（具体日期另行通知）

地点：三楼多媒体教室

三、参加对象：

幼儿园自愿报名教师

四、活动主题：

让生命因读书而精彩！

五、活动方案：

（一）书韵留香，你我共享。（十月）

主持：王__、张__

活动流程：

（1）主持人发言：（背景音乐）

晶：亲爱的老师们，今天，我们相聚在一起，举行我园首次教师读书沙龙活动。首先，对各位老师的积极参与表示衷心的感谢！

苗：莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就像没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”许多名人们的成功经验表明，生命因多读书而厚重，人生因好读书而美丽，事业因读好书而精彩！

晶：开展“读书沙龙”活动，打造“书香实幼”，是促进我们教师专业成长的重要途径，也是推动教师丰富自我的内在动力。为了给老师们创造良好的读书环境，让老师们有条件多读书、读好书，我们成立读书沙龙，希望老师们在读书交流活动中，能够相互借鉴经验，汲取精髓，博采众长，为我所用，丰富教师的文化生活，提升活动的品位。下面我宣布：读书沙龙启动仪式现在开始！

（2）苗：首先欢迎公书记为读书沙龙启动仪式致词！

（3）晶：下面有请公书记为读书沙龙启动仪式揭牌！

（4）好书推荐，搭建共享平台。

晶：书就像无声的导师，引导我们走向美好的未来，使我们学识渊博，心胸开阔。下面有请老师们进行好书推荐，希望每位老师都能找到属于自己的智慧之书。（教师依次进行好书推荐）

（5）相互借阅，你我共享。

苗：听了大家的介绍，想必每一位爱书之人都已经跃跃欲试了吧，老师们，现在就让我们一起享受这书籍的饕鬄盛宴吧！请老师们根据自己的喜好相互交换图书。（背景音乐）

（6）仪式结束，送上寄语。

晶：最后，有请陈园长为本次读书沙龙启动仪式送上寄语和礼物（书签）

很喜欢苏霍姆林斯基的一段话，今天就以它为结束语送给老师们吧：学习的愿望是一种精细而淘气的东西。形象地说，它是一枝娇嫩的花朵，有千万朵细小的根须在潮湿的土壤里不知疲倦地工作着，给它提供滋养。我们看不见这些根须，但是我们悉心地保护它们，因为我们知道，没有它们，生命和美就会凋谢。希望老师们...............谢谢大家！

（二）百家争鸣，展现精华。（十一月）

主持人：王__、张X

活动流程：

（1）“书香秀”入场，营造书香氛围

每位教师手持书，伴着优美的音乐入场就坐。

（2）分享书中的好文，交流自己的读书心得。

主持人：经过一个多月的阅读，相信老师们一定有所收获。下面有请老师们分享自己读书的心得体会。

（3）邀请嘉宾（赵老师）精彩点评

（4）图书漂流，精彩循环。

根据交流结果，再次选择自己感兴趣的书阅读。

（5）主持人总结：第一次图书漂流老师们就有这样大的收获，这说明我们的读书沙龙就像一场及时雨，滋润着我们求知的心灵。相信在下面的图书漂流活动中老师们会一如既往的丰富自己，提升自己，让自己的人生变得精彩！

（三）畅谈提升，共享快乐。（十二月）

主持人：王__张X

活动流程：

（1）美文共享，烘托氛围（背景音乐、PPT）

请（于X、朱__）教师进行美文分享。

（2）畅所欲言“我读书的那些事儿”

主持人：从小到大，我们每一个人都与书结下了不解之缘，不管是我要读还是要我读，相信您和书之间都有着许多精彩的小故事。下面让我们畅所欲言，说一说““我读书的那些事儿”.

（现场交流读书经历的故事，读书过程中的心得收获，读书与工作、生活的联系，读书的方法和时间安排，自己对读书这件事儿的个性观点……）

（3）邀请嘉宾（陈老师）精彩点评

（4）图书漂流，精彩循环。

根据交流结果，再次选择自己感兴趣的书阅读。

（5）主持人总结：读书不仅让我们丰富自己，提升自己，而且还给我们的生活带来了许多乐趣，让我们乐在其中！让我们在读书沙龙中尽情的享受这份独特的快乐吧！

（四）快乐读书，幸福成长。（一月）

主持人：王__张__

活动流程：

（1）游戏（待定）

（2）交流自己半年来读书的幸福感受。

主持人：“胸无点墨心常怯，腹有诗书气自华”。亲爱的老师们，截止到今天，我们的读书沙龙活动已经开展了半学期了，书籍已经成为了我们的良师益友，读书已经成为了我们的一种生活方式，读书已经成为了实幼的一道亮丽的风景。下面有请老师们畅所欲言，谈谈自己半年来读书的幸福感受。（3-5名教师）

（3）颁发优秀个人读书奖，例：勤奋奖、最佳领悟奖等。

主持人：老师们，本学期的读书沙龙活动告一段落，再此真诚的感谢大家的积极参与！书香雅韵，实幼人生，我们沐浴着书香，汲取着书中的营养，每个人都在不断的成长。我们在这里欢聚，回首走过的一学期，我们充满收获；回首走过的岁月，我们充满期待。书香雅韵，实幼人生读书沙龙颁奖仪式现在开始！有请公书记为获奖者颁奖。

（4）公书记致结束辞！

主持人结束：读书，遨游于浩瀚书海中领悟人生真谛！读书，投身于书韵墨香间品味生命哲学的精神世界吧！让我们的活动中心充盈书的气息，让我们的生活萦绕无尽的诗意！生命，因读书而精彩！让我们做一名有价值、有尊严、有激情、有幸福感的幼儿教师！

六、报名方式：

有意参加本次读书沙龙活动的老师在x号之前找__岛张X老师登记。

七、活动要求：

1、希望各位教师按时参加读书沙龙活动，特殊情况不能参加者履行请假手续。

2、参加沙龙活动的教师带好笔记本，做好记录。

教师相关活动方案范文模板篇10

一、活动主题

针对即将来到的教师节，推出促销活动。

二、活动时间

教师节9月10日当天

三、活动目的

增加客量，促进销售目标达成

四、主题活动内容

打折、抽奖，赠送。设置抽奖内容：一等奖200元现金劵，二等奖精美菜式一份(50元内任选)三等奖汽水一罐。

五、DM快讯

介绍活动，活动日期及商品活动。(门面大宣传画报一份，楼面宣传画报一份，楼市宣传画报一份，小宣传单若干份)

六、气氛布置

店内气氛布置：入口展板，活动现场的气氛营造，店内海报。前台设置抽奖箱。

七、活动执行

食品促销内容

1、菜式：50元以内任选

2、制作：照旧

3、观赏：可选项，设置长桌摆设菜式

4、价格：全场7.8折，通过价格吸引顾客

5、赠品：不限量(现金代用劵200元，菜式50元以内，汽水一罐)

八、注意事项

1、促销期间会增加客源，后勤经理要负责与厨房员工商量资源调配和时间安排。

2、适当的突出卖点，或者退出新菜式作为卖点。

3、推出适合当季消费的系列小吃凉碟，在保证利润甚至成本的前提下进行低价销售，以点带面，让顾客觉得实惠，从而带动人气的上升。4、抓住当季的瓜果，推去系列鲜榨果汁、果盘，甚至可以考虑瓜果入菜，进而增加菜品的独特性。

5、热情的服务促销：服务员的主动招呼对招徕顾客具有很大作用。比如有的顾客走进餐厅，正在考虑是否选此餐厅就餐，这时如果有一个面带笑容的服务员主动上前招呼“欢迎光临”，同时引客入座，一般情况下，顾客即使对餐厅环境不十分满意也不会退出。当然，主动招呼不等于硬拉。强拉硬扯反而会引起顾客反感，避而远之。

服务人员应对餐厅所经营的菜点和服务内容了如指掌，如食物用料、烹饪方法、口味特点、营养成分、菜肴历史典故、餐厅所能提供的服务项目等，以便向客人作及时介绍，或当客人询问时能够作出满意的答复。如果能事先了解市场和顾客的心理需求以及风俗习惯、生活忌讳、口味喜好等，便可有针对性地推荐一些适合他们心理需求的产品和服务。

备注：餐饮促销是为了“巩固老客户，发展新客户”，餐饮行业有句话俗话，是这样说的“宁要一个客户吃一千次，不要一个客户吃一次。”特别是在促销时，更要强调菜品质量、餐饮文化、健康饮食、餐厅服务等等。