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培训课程详细方案

时间: 新华 方案范文

在做方案时,要充分考虑项目可能出现的风险,并制定相应的应对措施,避免因风险出现时没有应对措施而手忙脚乱。写好培训课程详细方案有什么技巧?这里给大家整理培训课程详细方案,方便大家学习。

培训课程详细方案篇1

为贯彻落实《全民健身条例》,实施《全民健身计划》,促进我县太极拳运动的发展,提高太极拳运动水平,推广太极拳健身活动方式,将举办三期县太极拳培训班,具体方案如下:

一、培训目的

(一)培养我县太极拳运动骨干,带动和指导太极拳运动的发展和普及。

(二)以太极拳运动作为我县全民健身的主要健身方式,促进全民健身活动的开展。

(三)通过举办太极拳运动培训班,使太极拳运动爱好者的动作更加规范化,达到健身目的。

二、培训对象

县太极拳爱好者。

三、培训时间

第一期:20__年7月27日-28日;

第二期:20__年8月24日-25日;

第三期:20__年9月21日-22日。

培训时间:早上8:30-10:00,下午3:00-5:00。

四、培训地点

体育馆

五、培训内容

24式简化太极拳、42式太极拳

六、培训形式

自愿报名,集中培训,分组传授。

七、第一期的报名与报到

(一)报名:各参训的人员须于7月15日前,通过传真或电子邮件向县文化广电出版体育局报名。

(二)报到:各参训人员于7月27日7:30到体育馆前报到。联系人:,联系手机:

(三)第二、三期培训另行通知。

八、有关要求

(一)参训自愿,不下达硬性指标,请各单位积极组织学员参加培训。

(二)参加培训的学员,年龄不限,培训时须着太极服及太极鞋。

(三)参加培训的学员须按规定的时间参加培训,不得随意旷训,要听从指挥。

(四)参加培训学员的食宿、交通费自理。

培训课程详细方案篇2

一、活动名称

快乐的圣诞节

二、活动目标

1、了解西方的传统节目——圣诞节。

2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。

三、活动准备

1、装饰有节日气氛的活动室,及“圣诞节”墙饰。

2、大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。礼物每人一份,包装好并编上号。小奖品若干,神秘盒一个,内装若干常规课展示题、卡片等。

3、即时贴剪成的绿色小松树、 雪花、糖果等,幼儿最少每人3---5个。。分散地藏放在活动室的.各个地方。例如:床边上,窗台上,玩具架内。

四、活动过程

(一)欢迎词

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:大家好!我们满怀激动的心情迎来这个美好的节日,我和------老师对你们的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎!非常感谢各位家长在百忙之中来参加本次聚会,更感谢各位长期有愿意来对我们工作的支持和帮助!人的童年只有一次,让孩子健康快乐的成长使我们做父母和老师共同的心愿。欢迎你们多与我们沟通并提出宝贵意见,使我们的工作更加完善,这是一次让每个孩子都期待已久的聚会,希望家长积极参与,和宝贝们一起活动起来,度过一个难忘的节日。

(二)活动导入

1、教师:孩子们,今天是什么节呀?(----圣诞节。)对,圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天,我们特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。但要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家要仔细听,我要告诉你们这个游戏怎么玩。

2、讲解“寻宝”玩法:

老师:我们知道圣诞节哩有你们喜欢的圣诞老爷爷、雪花、糖果、松树、小鹿等,老师把他们做成了许多小卡片,这些小卡片都藏在了这间教室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。家长也同幼儿一样去“寻宝”,时间限定-----分钟。然后所有人到门外,请门口的“服务员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场。

(三)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)

幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在教师后边,随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。音乐停止后坐好。

(四)智多星游戏

1、教师出示智力锦盒。说:我这个锦盒可神奇了,里面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如:古诗背诵,儿歌表演,识字等常规展示)来表演,做对了,教师会奖励你一个小奖品。这个小奖品可是我们今天的胜利标志呢。最后谁的到的多,圣诞老人会和他合影留念。

2、幼儿进行知识展示。

(五)面具游戏

幼儿出去入厕,喝水后戴上面具,在家长不知情的情况下互换外衣,随老师进入教室。随音乐走队形(波罗乃兹)或做动作,音乐停止,家长分头找自己的孩子。孩子揭下面具,互认。

(六)英语表演

老师:圣诞节不是我国的传统节日,而是一个西方节日,所以今天我们的孩子们也准备了许多的英语节目要给爸爸妈妈们欣赏。让我们用热烈的掌声欢迎!

培训课程详细方案篇3

为认真贯彻落实国家、省、市关于加快电子商务发展的有关精神和要求,进一步提升农村电子商务网络认知能力,普及农产品电子商务知识与技能,缓解农产品的“卖难”问题,促进农村经济发展以及特色农产品的网络经营效益,决定举办“电子商务进农村”专题培训班。培训方案如下:

一、培训时间

3-5天

二、培训对象

农民专业合作社、农产品加工企业、各团场务农人员等

三、培训地点

党校

四、培训内容

1.电子商务的概述

2.电商与传统营销的区别

3.电子商务对农产品销售的意义

4.农产品贸易与电子商务及现代物流相结合的发展趋势

5.农产品电子商务发展规划

培训课程详细方案篇4

根据《__区教育局20__年暑期校本培训方案的通知》等文件精神,我校将于20__年6月16日开始开展20__年度暑期校本培训工作,共计5天。为切实提高培训的针对性和实效性,体现我校特色,制订本方案。

一、指导思想:

我校20__年暑期校本培训以“有效学习评价”为专题,紧扣全省中小学教师培训工作总体目标,坚定不移地秉承新课改精神,坚持注重实效、联系实际、立足校本原则,营造有利于教师终生教育发展的良好环境,充分发挥校本培训的功能和优势,造就师德修养高、业务素质精、教学技能全、教学基本功过硬、具有一定教研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍。

二、培训目标:

(一)通过培训促进教师树立现代知识观和教育观。

(二)通过对“魅力课堂”的研究,准确的诊断和有效解决学科教学中存在的疑难问题,提高学科教学的分析能力和研究水平。

(三)通过培训全面提升教师教育技术应用能力,促进信息技术在教学中的有效应用,树立正确的信息技术观念。

(四)通过培训提高教师之间的交流、合作,提升教育科研能力。

(五)通过培训营造出一种开拓进取、勤奋学习、合作共享的教研环境和氛围,完善学校教研组制度建设。

三、培训内容:

结合我校实际,本年度校本培训以师德专题研讨、班主任专题研讨、教师专业研习、有效学习评价等为培训内容,在学校的.组织下,以教研组为单位,以“探究式”培训为主,进行培训教材研读、有效学习指导等研修活动,着力实践改善和经验提升。

第一板块:师德专题研修(集中3学时,自学3学时)

1.内容:实施“中国好老师”行动计划,通过观看纪录片,结合“师德师风提升工程”活动,提升教师的师德水平和专业素养。

2.形式:进行自我反思剖析等活动,撰写个人师德反思报告、教育反思等。

第二板块:教师专业标准研习(集中3学时,自学9学时)

1.内容:分学科研读《教师专业标准》的三个维度,十四个领域,六十多个专业标准要点,分学科进行专项技能培训。

2.形式:专题研讨、撰写教育叙事、试卷测评等形式,拟定个人三年专业发展规划。

第三板块:班主任专题研修(集中3学时,自学3学时)

1.内容:学校德育理论与实践;班主任专业素养与职业幸福;班集体建设与班级活动创新等。

2.形式:专题研讨、优秀班主任论坛交流等形式。撰写班级管理总结报告、专题研修报告等。

第四板块:有效学习评价研修(中小学:集中15学时,自学9学时)

1.内容:研修课程标准“评价建议”,掌握有效学习评价内涵。学习各学科课程标准的评价建议,明确学习评价的指导思想、内容和方法。学校学科教研组(或备课组)以无生上课为抓手,组织教师进行基于有效学习评价的评课议课活动,学习名师多元化有效学习评价策略;组织教师以有效学习评价为侧重点,评析一节“优课”并撰写“有效学习评价”案例分析报告,或者录制一节“优课”。

2.形式:以研读课标、课例研讨、专家报告、观课议课、录制优课等为形式,开展研修活动。

第五板块:信息素养提升(集中3学时,自学3学时)

1.内容:基础型:进一步学习多媒体课件制作。提高型:学习微课制作;深入研究如何利用信息技术突破教学重难点。利用信息技术作为辅助手段,解决教学中的重难点。关注学生学习过程,利用线上线下教育相结合的方式,丰富课程资源,提升教学效率。

2.形式:专家讲座与个人自修相结合。教师每人撰写教学设计一篇,并制作相关课件;或针对本学科某一教学知识点制作一节微课(二选一)。

第六板块:推进读书活动(集中3学时,自学3学时)

1.内容:图书类型为教师专业发展或课堂教学、班级管理等。

2.形式:举办读书沙龙活动,畅谈阅读收获,分享阅读经验,感悟阅读乐趣。老师们积极撰写读书心得,并将读书心得。

四、培训考核:

1、全员培训,严格考勤。培训期间将由学校办公室统一组织考勤,总务处负责安排中餐、茶水。

2、积极主动,认真撰写材料、按时上交材料。参训教师要认真填写校本培训心得体会;各教研组组长要做好本教研组的组织和交流,并做好记录;教导处要做好培训过程资料的收集积累。教师心得体会和教研组记录本统一交到教导处温雅老师处,截止时间8月30日下班前。

3、培训结束,每位老师应有以下“四个一”培训成果:一份达标测评试卷、一件电教作品、一份个人三年专业发展规划和一篇培训心得。

4、参训教师的考核鉴定先由各学校组织考核,再报教育局复核鉴定。培训合格者,获得相应学分,记入教师个人继续教育证书。校本培训成绩作为教师年度考核重要条件。对于未参加校本培训课时的教师,当年继续教育校本培训分数按零分计算。

培训课程详细方案篇5

20__年是我院等级评审关键的一年,为加强护理队伍的建设,不断提高我院护理人员的业务素质,进一步提高护理质量,达到三级妇幼保健院质量标准,根据我院实际情况,特制定“三基”培训计划:

一、培训目标:

护理基本理论,基本技能操作合格率100%,参考率100%;技能操作90分,理论考试85分为合格。

二、培训考核对象:

全院护理人员。

三、培训考核方式:

理论与操作,护理部与科室考试相结合

四、考核内容:

1、基本知识及相关理论,临床专业知识及相关专科知识,法律、法规。

由各科护士长带头或有讲课能力的护理人员轮流主讲,内容以护理基础知识,专科知识为主,具体安排如下:

时间:每季度一次

主讲:护理部、护士长、护理骨干内容:按护理部计划地点:红会二楼参加人员:全体护理人员

考核方法:护理部每季度对全院护理人员进行一次三基理论考试,考试内容以培训内容为主;科室每半年全科护士理论考试一次。

2、技能操作:护理部对临床护理人员的操作培训在十月份全部结束,科室根据情况安排,原则上避开四季度病人高峰期。

(1)护理部考核内容12项:心肺复苏术、新生儿沐浴带抚触法、七步洗手法、密闭式静脉输液、无菌技术、口腔护理、股静脉穿刺、腋静脉穿刺、超声雾化吸入、氧气雾化吸入、输液泵、微泵使用、女病人导尿。

(2)科室考核内容12项:卧床病人更换床单法、酒精、温水擦浴、床单元终末处置法、(皮内注射、皮下注射、肌肉注射、静脉注射)大量不保留灌肠、女病人导尿、心电监护术、氧气吸入(中心供氧)吸痰法、洗胃法、会阴冲洗、会阴灌洗技术

(3)护理部考核内容要求全院护士掌握,1-5年护士除掌握护理部考核内容外,还需全面掌握科室内容,护理部进行抽考。

方法:成立护理技能操作培训组,根据护理部安排的内容,首先操作组人员进行培训,合格后由操作组人员分科对护理人员进行技术指导,然后由护理部安排护士长对全体护理人员统一考核。

五、对各级护理人员“三基三严”培训的内容与安排。

1、护理部每季度组织一次护理业务学习,科室每月一次业务学习。

2、护理部每季度组织一次护理业务查房,科室每月两次业务查房。

3、科室每月对1-5年制护士进行操作考核,护理部抽查;每半年对全科护士进行一次理论考试

4、每周2次护理晨会提问5、参加医院组织的相关业务学习。

6、不定期组织学习核心制度,相关法律知识,护理等。

六、根据年资不同,对各级护理人员“三基三严”培训要求

1、毕业后1年暂未取得护士执业资格护理人员的培训:要求以临床基础护理技能为主,兼学专科护理知识和技术,能熟练掌握晨、晚间护理,铺床法,卧床病人更换床单及体温单绘制等,每月对其进行技术操作考核,护理理论知识及院感知识考核。

2、毕业后1-5年轮转护士的培训培训目标:

1)具有熟练的基础护理技能

2)按照护理部规定的内容进行考核

3)能掌握药品剂量及毒性反应

4)掌握护理文书书写

5)能熟练掌握常见病、多发病护理及围手术期护理。

培养方法:

1)鼓励自学

2)由高年资护士进行传、帮、带、

3)在实践中培训:利用护理业务查房,实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。

4)每月进行技术操作考核,每季度理论考试。

3、毕业后5-8年护士的培训

培训目标:具有综合护理能力和专科护理技能(如监护、康复等),具有定向培养。可结合工作需要与个人特长,使之发挥教学、科研或管理才干,达到护师的任职水平。

1)具有较强的护理基础理论和专科理论知识及熟练的护理技能。

2)熟悉对危重病人的观察方法,并掌握急救技能。

3)掌握占课新知识、新技术、能运用护理理论,技术和护理程序,对病人进行身心整体护理。

4)具有一定的护理管理、预防保健及教学的能力。

5)掌握护理部规定的考核内容。

培养方法:多以科内培训为主。

1)多安排危重病人抢救配合工作,做好抢救记录,并不断总结抢救经验。

2)担任护生的带教工作。

3)参加护理新知识,新科研课题的设计。

4、对护士的培训

1)熟练掌握基础知识和专科护理技术,掌握危重病人的.护理和急救技术

2)掌握专科新技术、新知识、能运用护理理论,技术和护理程序,对病人进行身心整体护理。

3)能参加护生带教实习,能参加科研和总结经验或撰写论文。

4)能独自参加危重病人的抢救配合工作。

5)能组织业务学习,护理查房等。

6)掌握护理部规定的考核内容。

培训方法:

1)自学、进修

2)每半年进行业务知识考核

3)每季度进行技术操作考核

5、对主管护师的培训培养目标:

1)具有课堂教学及临床带教能力,能组织本科病房护理会诊、护理查房及参加全院性护理会诊。

2)逐步达到副主任护师的任职条件。

3)对疑难、危重病人有丰富的临床护理经验,具有较强的管理、教学和科研能力。

4)有计划地选送到院外短期学习。

5)每年写出2-3篇护理经验总结性文章。

培养方法:

1)同护师培训方法。

2)有计划的选送到院外对口短期学习。

3)熟练掌握护理部要求的内容。

培训课程详细方案篇6

一、各阶段具体实施细节第一阶段培训准备阶段

第二阶段培训实施阶段

第三阶段后续跟进阶段

二、工作职责

1、公司人力资源部工作内容:

1)配合培训机构完成培训调研工作;

2)培训期间,配合培训机构派专人负责学员沟通及协调工作;

3)负责培训场地准备、培训会议室布置;

4)负责准备培训设施设备,并保证其正常运行;

5)配合完成培训期间相关工作。

2、培训机构工作内容:

1)负责公司、讲师等各方的沟通和协调工作;

2)负责拟定并牵头实施;

3)负责组织培训具体工作;

4)配合完成培训学员食宿、管理和场地安排等工作;

5)负责培训效果评估、完成培训各项后续服务工作。

培训课程详细方案篇7

一、指导思想:

为进一步落实徐汇区精神文明创建工作要求,提升五大志愿者服务水平和工作规范,通过志愿精神的传递,培育城市精神、建设文明城区、构建和谐社会,--年将启动徐汇区五大志愿者培训项目。

二、培训项目组织机构:

1、领导机构:徐汇区精神文明建设委员会办公室

2、培训单位:徐汇区社区学院、徐汇区各街镇社区学校

3、协助单位:徐汇有线电视台

三、培训对象:

徐汇区7.5万名城市志愿者,包括:

1、交通文明路口志愿者

2、非机动车规范停放志愿者

3、清洁家园志愿者

4、文明公共秩序志愿者

5、市民巡防团

四、培训目标:

通过培训,使志愿者了解志愿服务理念与志愿精神的内涵以及相关志愿服务岗位的职责与技能,培养一支热情服务市民、积极宣传和示范城市文明的志愿者队伍。

五、培训形式:

采取面授、课程光盘学习、网上学习测试相结合的培训形式。

六、培训内容:

1、志愿服务相关概念与志愿服务理念

2、相关志愿服务岗位的职责与技能

3、相关志愿服务岗位示范教学

七、具体培训工作安排:

1、培训方案研讨

2、课程开发

3、岗位示范视频拍摄

4、网上学习频道、测试软件开发

5、师资团组建及师资培训

6、实体培训网络构建(与13个街镇形成实体培训网络)

7、召开培训启动仪式

8、面授培

9、培训课程光盘制作

10、网上培训课程学习与测试:志愿者登录“徐汇社区教育网”,进入“徐汇区志愿者网上培训课程学习与测试”平台进行自学,并进行测试,通过测试者可从网上下载合格证书。

培训课程详细方案篇8

一、活动目的:

为了使新助理们能进一步了解院团委的常规工作,充实新助理们对基本工作的认识,同时使新助理们能够较快的熟悉团委日常工作,从而提高院团委的工作效率,培养出优秀的新一批团委干部群体,特此开展本次培训活动。

二、活动主题:新助理工作培训

三、活动形式:室内主题课程讲座与室外素质拓展活动

四、培训时间:—x学年

五、活动地点:待定

六、主办单位:共青团广西师范大学漓江学院委员会

承办单位:广西师范大学漓江学院团委素质拓展部

七、活动对象:院团委x级全体新助理

九、活动概述:

为使x级新助理更好的熟悉我们院团委的工作、更快的融入到院团委大家庭中。此次培训分为团务常识的学习、办公技能培训、经验交谈、培训成果验收四部分及素质拓展培训(含五个模块)组成。

(一)制度体系的学习

这方面的学习主要是针对即将召开的党的代表选举工作,让新助理对其有一个学习的过程和详尽的了解;了解学院团委在学校里作为一职能部门的定位;学习共青团章程及院团委规章制度,包括共青团基本知识,我院团组织结构,院团委及其各部门职能、规章制度等;

(二)办公技能培训

日常办公技能培训主要包括公文写作、口头表达、工作效率、应急能力。针对各部门干部对于本部门助理的能力要求不同来看,应进行个性化的能力培训。首先,各部门在公文写作能力这方面对助理的要求应有一定的统一,因此,在刚开始的课程教学上,我们主要针对这方面的能力对干部进行培训;在接下来的培训中,各部门进行分组讨论,干部们可自行考察本部门助理的口头表达能力,以多种多样的方式自行考察,并在讨论结束后,收集并整理好各部门助理们的意见建议与他们身上的不足点,在大会上整理提出。各部门正副部在会议结束后讨论解决办法并在日后付诸行动。而办事效率问题上,在会议上要明确指出的是助理们要端正工作和学习的态度,干部们要灌输助理积极进取,拼搏向上的思想,从而提高对工作的敏感度,提高自身对团委的荣誉感与责任感。而我们干部主要对助理进行的是在试用期间的一个考察,这个考察将不定期地对助理进行笔试或笔记抽查,提高整个团队对团委工作思想及行动上的觉悟。应急能力的培训则主要培养助理们遇事冷静不急躁,处理问题思路清晰,有能力解决突发事件。

培训内容内容简介:

1.办公主要包括:假条申请、行政礼仪的了解、公文写作、公文格式要求、电脑常用办公软件的使用等;

2.实训主要包括:

①演讲:新助理上台进行2分钟以内的演讲,包括对本次新助理培训会议的意见与建议、对团委和本部门工作情况的认识和了解。

②情景模拟:现场模拟与老师及其他院级系级组织的沟通、针对所出题目进行一个2-3分钟的仿真训练。(三)团队协作

通过组建以部门区分的团队和随机组建的临时团队进行训练项目,主要内容包括促进交流和培养团队合作意识;(四)技能实训

包括演讲实训、办公实训、应急能力实训、综合实训等方面;

(六)综合测评

通过不定期以口头或笔试的方式对干部进行考核,并以评分制度作为评定指标。

(七)经验交谈

为了帮助新助理们更好的解决在工作方面上的各种疑惑或者问题,我们将邀请优秀的学生干部到场,以面对面的交流形式,与新助理分享他们的工作经验。

十、活动流程前期准备

1、预先申请好教室及场地并进行会场布置2、制作并提前一天张贴宣传海报、横幅3、准备好活动用品及道具

4、联系好各部门安排相应的培训工作

5、户外素质拓展培训需提前分组(组数根据参加人数而定)

十一、活动安排

(一)制度体系的学习

1、内容:学习并了解代表选举工作、了解学院团委在学校的职能定位、学习共青团章程及学院团委规章制度的学习2、培训时间:x年11月上旬

3、培训形式:观摩影片、学习中央印发的《关于党的代表选举工作的通知》;了解学院团委的定位,由干部们对新助理进行详细介绍团委在学校里作为一职能部门的定位;人手印发一分团章及团委的规章制度,每个部门的干部及助理都要认真学习相关内容。

4、主讲人:学生副书记黄佳慧、傅婕

5、考核时间:x年11月中旬-12月

6、考核形式:

①在这三个月中,进行一次对共青团章及学院团委规章制度的考核,由团委书记团负责出题;

②在每周的部门会议上,可由部门负责人负责自行考核新助理们对团章及院团委规章制度的熟知程度;

③在每周的团委例会上,可由办公室主持进行2-3分钟的新助理上台演说自己对共青团和团委的认识和理解。

④印发团章和团委规章制度作为学习参考材料。助理通过自主学习,

自行学习中国共青团历史、团章以及团委规章制度,并就《我心目中的共青团》为题撰写一篇学习心得。(每学期一篇,字数不少于1500字,要求用黑色笔手写)。

(二)办公技能培训

1.办公实训

(1)、内容:假条申请、行政礼仪的了解、运用Word、Excel和PPT三种常用办公软件,公文写作基本格式、常用公文等

(2)、时间:x年11月上旬-12月

(3)、地点:待定

(4)、形式:讲座

(5)、主讲部门:办公室和信息部

(6)、培训形式:

①拟定需要请假的场景题目,要求新助理在拟定场景下格式完整正确地书写出请假条;

②拟定需要与各院级系级组织沟通或与老师沟通的场景题目,要求新助理在拟定场景下以书面形式格式完整正确地书写出相关通知,或进行口头表达;③拟定需要书写公文的场景题目,要求新助理在拟定场景下按照正确格式书写公文(考查重点:标题、主办单位、正文、落款、时间、地点、人物、具体事宜、盖章处);

④在会议结束后,将会布置关于使用world文档、ppt、excel表格的题目,并要求新助理在规定时间内上交各部门邮箱,由个部门负责人进行查收并评分,评分结果作为部门内部评分的一部分。

(三)团队协作

1、内容:通过组建以部门区分的团队和随机组建的临时团队进行训练项目,主要内容包括促进交流和培养团队合作意识;2、培训时间:x年11月上旬

3、培训形式:素质拓展活动

4、主讲人:团委各部门负责人

5、具体流程:比赛方法:

1、分组:将大约33人按院团委各部门分成4组

2、签到:比赛开始前,各参赛人员在入场时签到。比赛内容及顺序:

备注:每两项的队员交接时必须相互击掌示意而且必须按顺序一项一项进行,队员可以提前在自己应完成的项目起点处等待交接。(如同接力比赛)。当交接队员击掌过后,即由现场干事举起旗帜,从而进入下一项目。比赛要求:

1运动员必须听从裁判员的口令和裁决以及工作人员的指挥,遵守比赛规则,做到友谊第一比赛第二,不做有损体育道德的事。

2对违反比赛规则又不听从裁判员指挥的队伍取消比赛资格。3比赛开始口令发出后参赛组必须按指定顺序进行。4每完成一个项目都有相应的工作人员举旗表示完成。注意事项:

1保护好自身及队友的安全2参赛者必须互相尊重

3非参赛人员必须在不影响比赛正常进行范围内观看比赛4每组设立1名组长,由组长安排该组人员分配(五)技能实训

1、内容:包括演讲实训、办公实训、应急能力实训、综合实训等方面;2、培训时间:x年11月上旬3、培训形式:素质拓展部4、具体流程:辩论实训

1、内容:演讲、情景模拟

、培训时间:x年11月下旬3、培训地点:待定4、主讲部门:素质拓展部5、考核时间:x年3月—5月6、考核形式:

①新助理上台进行2分钟以内的演讲,包括对本次新助理培训会议的意见与建议、对团委和本部门工作情况的认识和了解。

②现场模拟与老师及其他院级系级组织的沟通、针对干部所出题目进行一个2-3分钟的仿真训练。办公实训

1、内容:理论培训、场景模拟

2、培训时间:待定

3、主讲人:团委各部门负责人

4、考核时间:x年5月—6月

5、考核形式:在日常每周部门例会以及团委例会上,各部门可自行出题,模拟需要考核助理应急能力的场景,考核新助理的应变能力。礼仪实训:

1、内容:主要训练助理的站姿仪态、礼貌用语等,协助领导检查等特别需

要注重个人仪态的场合,进行实训。

2、时间:待定

3、地点:待定

4、主讲部门:办公室

5、考核形式:情景模拟

应急能力

1、内容:理论培训、场景模拟

2、培训时间:待定

3、主讲人:团委各部门负责人

4、考核时间:x年5月—6月

5、考核形式:在日常每周部门例会以及团委例会上,各部门可自行出题,模拟需要考核助理应急能力的场景,考核新助理的应变能力。

(六)综合测评

1、内容:通过不定期以口头或笔试的方式对干部进行考核,并以评分制度

作为评定指标。

2、培训时间:待定

3、主讲人:团委各部门负责人

4、考核时间:x年5月—6月

5、考核形式:口头或笔试的方式对干部进行考核

十二、检查阶段

由书记团和各部门部长组成检查小组,不定期对新助理培训进行抽查,并开展与助理面对面的交流,了解助理的学习情况和遇到的问题。

1.对新助理个人学习成果进行审阅,建文存档,并观察其个人态度。

2.检查集体学习的成果。

3.部门内部和团委各部门对新助理个人的考察。

考评细则分部门内部自评分和各部门对本部门助理的评分,在此列举团委新助理考评标准,该标准占助理考评得分的60%,其余40%为部门内部评分。

十三、准备工作

1、预借场地

2、制作、派送邀请函

3、准备好活动用品以及道具

4、并与各部门联系,并确定好参加培训的人数

5、收集好参加此次干部培训活动参加者的名单,并为其分组。(第二期分为8个小组)

6、制作好宣传海报、横幅

7、分配工作任务

8、选定主持人(1名)

9、会场布置:做好部门位置的安排工作、确认嘉宾能否出席

10、准备好饮用水

十四、活动具体流程:

1、观众入场;主持人到场;

2、观众引导员就位并维持观众的排队秩序;

4、引导员接嘉宾,并请他们到附近的休息室稍作休息;现场工作人员就位

5、主持人说明会场(活动)纪律

6、主持人宣布活动或会议正式开始;主持人宣读开场白

7、主持人介绍场上嘉宾和出席本次活动或会议的嘉宾

8、会议活动开始:(见具体活动策划)

13、主持人宣读论坛结束语并宣布活动圆满结束,欢送嘉宾退场。

14、引导观众有序退场

15、工作人员清理现场

十五、会议简讯、总结

1、做好会议记录、照片整理工作

2、做好后期宣传

3、发现问题、改进方法

4、我们经过了这样多的培训,我们得到了什么?播放以前活动时的照片、视频。

十六、注意事项

(一)活动前期申请好此次活动所需场地,以及收集x级新助理想问的一些问题,以确保培训活动顺利进行;

(二)活动前期工作人员应提前做好相应的准备工作;

(三)各部门自行通知自己部门新助理按时到场,并安排好新助理们的位置,若现场出现问题应灵活解决;

(四)控制活动过程中的时间;

(五)素拓部全体成员自觉维护活动秩序。

培训课程详细方案篇9

中小学课外辅导机构将趋向于根据学生具体需求,往标准化和个性化的方向发展。由于中小学课外辅导培训中师资力量是其核心,因此师资问题也成为很多课外辅导机构全国扩张走向规模化的重要障碍。

祝博士是专业从事中小学课外综合辅导的教育科技机构。祝博士提供中小学午托、晚托、课外各科作业辅导、个性化学习方案、一对一辅导、各科成绩提升、奥数、才艺培养等。

为广大想开托管班、辅导班、补习班、培训班等的教育爱好者提供创业平台,为他们提供幼儿到高中的全套学习资料、操作方法和详细的培训,提供现代化网络学台等。一站式帮你解决师资、宣传、招生、教学、管理等问题,让你不再愁师资,让你不再愁生源!

一、祝博士教育连锁品牌加盟优势:

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二、多元营销策略,带来多样盈利途径。

(1)中小学生综合辅导收入

(2)一对一辅导收入

(3)小班辅导收入

(4)课后托管、午托、晚托、全托收入

(5)才艺培训、兴趣爱好培训收入

(6)总部名师公开课收入

(7)主题集训收入

(8)其他业务收入(与学校、幼儿园等合作,共同开发新的业务点;出售一些适用于学生的学习文具、书籍等的收入)

培训课程详细方案篇10

一、活动目标

1、引导幼儿感受六一儿童节的气氛,在歌曲中感受六一儿童节的欢乐。

2、引导幼儿欣赏儿歌,学唱儿歌,理解儿歌的内容。

3、幼儿能大胆讲述六一儿童节的欢乐故事,体会并与同伴分享快乐的情感。

4、引导幼儿知道六一儿童节是小朋友的专属节日,通过本次活动策划让幼儿提前感受节日的快乐气氛。

5、引导幼儿完成六一儿童节活动策划:用绘画尝试表达节日带来的欢乐情境或开心时刻。

二、活动准备

1、歌曲《快乐的六一》

2、六一儿童节活动策划课件PPT

3、气球布置的场地

4、幼儿园过六一儿童节的录像或者图片

5、画纸和彩笔若干

三、活动过程

1、教师引导幼儿进入本次六一儿童节活动策划主题:快乐的六一。

(1)小朋友你们知道什么是六一儿童节吗?六月一日是什么节日?

(2)说说你们以前是怎么过的六一儿童节?和同伴分享一下吧!

2、教师引导幼儿讲述自己过六一儿童节的欢乐情景,激发幼儿参与活动的兴趣。

(1)六月一日是小朋友们的专属节日,六一儿童节,这一天你们是怎样的感觉呢?

(2)你们在六一儿童节的时候有没有什么快乐的事情?你做了哪些难忘的事情?

(3)教师帮助幼儿一起回忆以前六一儿童节的情景,引导幼儿观看活动室的布置,激发幼儿对节日的兴趣。

3、教师播放六一儿童节活动策划PPT中的资料。

(1)引导幼儿观看以前六一的节目表演、爸爸妈妈来看节目、还有很多的好吃的。

(2)教师引导幼儿回忆令自己难忘或者快乐的事情。并分享出来。

4、教师播放歌曲《快乐的六一》,感受音乐中的欢快感受。

(1)歌曲中提到了什么节日?这是谁的节日?

(2)教师分居播放儿歌,请幼儿跟唱。

(3)教师反复播放歌曲,引导幼儿熟悉歌曲并集体演唱歌曲。

5、教师引导幼儿通过绘画来表达自己的快乐情感。

(1)既然六一儿童节给我们留下了那么多的欢乐,下面我们就把它画下来吧!

(2)幼儿园完成作品后,教师在集体前展示作品。

四、活动延伸

请小朋友们把自己的绘画作品带回家,像爸爸妈妈介绍自己的作品吗,和他们一起分享过六一儿童节的快乐。

五、资料库

歌曲《快乐的六一》

培训课程详细方案篇11

(一)、设立学习方法咨询点(兴趣班+文化辅导班+目标根据企业文化而定)

在人口聚集的地方设立这个咨询点,比如万达广场,凯德广场,中央大街等。首先,设立学习方法咨询点可以直接把展示我们补习班的优势,让学生家长知道我们有优秀的老师,有完整的教育方案,有优秀的教育方法,我们不仅可以提高他们孩子的学习成绩的还可以辅导孩子们的兴趣优势,让他们的孩子不落与人后。然后,设立在各大广场,是由于会出现在广场的人才是有充足时间的人,他们会耐心听我们的讲解,这些人往往会带着自己的孩子散步,所以能够直接以学生的缺点来教授学习方法。

(二)、宣传单发放

宣传单的发放虽然是老方法,但也有一定的效果。

1、以各中小学为中心大量发放宣传传单。这主要是增加宣传范围,让南岗区大部分地方知道我们补习班的存在。

2、在居民区设立辅导班咨询点。这和上面说的学习方法咨询点不一样,这个咨询点主要是宣传我们补习班的特色,办班地址,师资力量等。

3、选择口才较好能吃苦耐劳的人走街串巷进行一对一宣传。这一点对人员选择要求较大,但也是最直接的方法让家长知道我们补习班的优势,在宣传期间我们可以免费为学生讲解一道、两道题目,或者关于兴趣方面的基本知识。

4、宣传单制作。在宣传单制作方面,我们不能落入俗套,要分不同情况制作不同传单。

①在大量发放宣传单中,我们要选择制作便宜的,写明收费标准,特色,地点等基本信息即可。

②在咨询点上放置的宣传单相对精致点,最好能够加上我们的代课老师的基本资料,让家长知道我们师资力量(如果需要保密另行研究)。

③在一对一宣传中的宣传单是要求最精致的,以书本型为基础,不仅包含以上宣传单所有内容,还可以加上优秀学生所获得的奖励,入学前成绩与入学后的成绩,补习班所办的一些特色活动等,让家长知道他们身边就有学生在我们辅导班的学生,并且成绩优异。

④可做DM单。DM单可做现金卷抵用,折扣功能,或领取小礼品等。

(三)、利用现有渠道做熟人宣传

在现代社会,通过周边熟人获得各种信息,是家庭主妇,老年人等最主要的信息来源渠道。而现有渠道早已打下了信誉基础,而且学生众多。我们可以制定每个学员如果成功推荐一位学生可以分红,或者减少下学期学费等奖励措施,让现有学生和家长帮助我们宣传。

(四)、联合宣传

做为“兴趣+文化”二合一辅导班,我们可以和文具店,器材店等商家联合宣传,或者直接将商家的商店做为招生点,而我们则是为他们宣传商品,或直接使用他们的商品。

(五)、网络宣传

网络在现在已经不陌生了,小到小学生,大到高年老人都是上网人群,所以网络宣传这块不能放弃。借各大网站的基础人群发放广告。后期制作个人网站,这样会更好增加宣传力。

(六)、定期做免费试讲

家长可以现场了解我们的授课质量。而免费试讲当然是设立在我们的教学基地,这样家长也可以顺便参观我们的优势。

培训课程详细方案篇12

一、指导思想

为丰富校园生活,激发同学们对艺术的兴趣爱好,给学生提供展示艺术才华的机会,我校定于20__年12月下旬择日举行校园文化艺术节活动.旨在通过本次活动,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌.

二、活动时间

时间:20__年12月

三、组织领导

组长:杨__熊__

副组长:陈__

组员:彭__各班主任

四、活动要求

此次比赛将纳入班级量化评比,各班要认真发动、组织此项活动,发挥学生内在潜力,保证学生的`艺术才能得到充分的展现.

1、基本要求:

(1)、节目主题健康向上,节目内容丰富多样.

(2)、每个班级准备两个节目,节目无人员限制.

(3)、各班要提前做好节目的选材和排练工作,确保节目质量.排练时相关的教师要确保排练学生安全.

2、具体要求:

(1)、舞蹈类:服装自备,伴奏音乐自行解决,演出时间不超过5分钟.

(2)、歌曲类:选手自备音乐,演出时间不超过5分钟.独唱节目最好有伴舞,伴奏由各班自行解决,学校协助解决.

(3)、其他类(相声、小品、校园剧等):内容健康,积极向上,演出时间不超过8分钟.

五、活动安排

1、各班艺术节活动准备:12月初到12月中旬

2、学校评委会进行初步评审(每个班级最多选两个节目)

时间:20__年12月18、19日中午

地点:音乐教室

评委:陈__

组织:政教处团委

纪律要求:各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到音乐教室参加筛选.非节目演出人员一律在本班教室自习,请班主任督促到位.

3、节目彩排.

时间:20__年12月25日晚自习

地点:学校食堂大厅

现场指挥:陈__

前期节目安排:潘__

场地安排:陈__

音响设施:程__

现场纪律:刘__

组织:政教处团委

纪律要求:各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到学生餐厅参加彩排.非节目演出人员一律在本班教室自习,请班主任督促到位.

4、正式演出:

时间:12月30日前后.(具体时间另行通知)

总指挥:陈__

学生组织:刘__各班主任

场地准备:程__

后台组织:潘__

音响:陈__

纪律:彭__学生会值日生

现场摄像:谈波

六、奖励办法

1、团体奖:奖励七年级前四名、八年级前三名、九年级前三名.一等奖(年级第一名):奖励班级量化考核6分,二等奖(年级第二名):奖励班级量化考核5分,三等奖(年级第三、四名):奖励班级量化考核4分;其他参赛班级:奖励班级量化考核3分),并颁发奖状.

2、个人奖:授予各参赛节目中一等奖节目中的主要成员,每个节目限报1名.

注:以上由学校颁发奖状并进行奖励.

培训课程详细方案篇13

为加快培育农业生产经营主体,不断提高农民生产和经营管理水平,增加农民收入,促进农村经济发展。本着农民受益的原则,以农村产业发展和农民对农业技术需求为导向,加大对我镇农民实用技术培训力度,引导农民转变对传统种植业的技术观念,提高农民就地增收能力,制定本实施方案。

一、培训机构及责任

主办单位为镇人民政府,承办单位为镇农技农机站,镇农技农机站负责对辖区内农户种植业等相关方面实用技术的培训。

二、培训内容

一是涉及全镇农业各产业的生产、管理和加工、营销等农民实用技术;二是涉农政策、法律法规、安全生产等知识。

三、培训任务

20__年全镇拟开展农民实用技术培训10000人次。

四、培训时间及方式

1、培训时间:按农时季节所需实用技术适时培训。

2、培训方式:一是进村社集中培训,二是以会代训,三是采取院坝培训,四是田间地块培训,五是广播宣讲,六是印发技术操作手册。

五、培训进度

1-3月完成2500人次,4-6月完成2500人次,7-9月完成,10-12月完成2500人次。

六、培训要求

1、镇农技农机站制定详细的培训计划,全面落实培训任务、充分准备培训资料、严格按照任务落实培训人数、培训时间和培训内容。

2、建立师资队伍。为拓宽师资来源,遴选熟悉三农、具有丰富专业知识和实践经验的同志,形成一支集县上技术专家、乡村土专家相结合、教学方式及学科齐全、教学能力强、素质水平高的师资队伍。

3、编发培训教材。为确保培训质量,根据农民的需要不断补充新技术、新成果等培训内容,达到“实用、实际、实效”和“易学、易懂、易会”的要求,组织编写体例规范、内容系统、目标明确、重点突出、表述通俗、适宜农民实用的培训教材和讲义统一编印成册或外购资料并免费发放给参训农民,确保每人一套。

4、培训管理。对个别以培训项目实施为主导的专业,采取集中培训,学员上交身份证复印件并核实,确保不出现弄虚作假现象,保证培训工作顺畅有序。培训结束时组织考试考核,根据考试成绩给学员发放培训合格证书,对所以培训要落实到村、社、人。

5、建立培训档案。镇农技农机站要建立规范统一、信息完整、内容真实的培训台账,严格按要求认真填写,内容包括姓名、年龄、家庭住址、培训专业、培训时间等内容,指定专人管理。

七、保障措施

1、加强组织领导。为强化农民实用技术培训实施和监管,镇上成立领导小组,由苏娟任组长,分管领导向卫东任副组长,农技农机站全体职工为成员。领导小组下设办公室在镇农技农机站,郑凯同志兼任办公室主任。

2、加强培训工作轨迹管理。培训结束时,将该次所有培训资料(复印件加盖公章)存档。

培训课程详细方案篇14

一、活动意义

烘焙食品是以粮油、糖、蛋等为原料基础,添加适量辅料,并通过和面、成型、焙烤等工序制成的口味多样、营养丰富的食品。世界绝大多数国家中,无论是人们的主食,还是副食品,烘焙食品都占有十分重要的位置,因此,我国烘焙食品也迎来了大发展的时期。烘焙食品是舶来名词,来自“baking”,即经烘烤加工的谷类食品,通常被理解为面包那样的西式糕点。谷城县劳动就业培训中心依据市场行情特开展免费职业技能培训班--烘焙培训。

摄影已成为今日人们生活中不可或缺的视觉体验,本次活动吸引学员通过镜头记录、渲染这美丽的旋律用生动的影像语言,多角度、全方位地展现和诠释学员的课堂状态和乐观向上的生活理念。旨在通过摄影大赛分享传播的方式将烘焙班课堂上的敢于尝试、勇于探索、生动活泼、互帮互助、乐于分享的精神及学习成果展示给更多的朋友,使“免费烘焙培训班”的政策被更多的人所了解和熟知。

二、活动主题

我的烘焙课堂之我和蛋糕的那些事

三、活动时间

20__年12月20日-20__年1月13日

四、组织机构

烘焙培训办公室

五、参赛方式

学员全员参与。由学员在上课期间采用“随手拍”形式拍摄日常上课的照片。每天拍摄完成后,发送到班级微信群,由主办方负责收集整理。活动结束后,主办方组织专业人员进行评选,评选结果将公布在微信公众、QQ空间及“学不够”网站上。

六、作品要求

1、图片内容:摄影图片以“我的同桌”“我的糕点”“我的课堂”三个方面来呈现,记录课堂真实的瞬间。

2、稿件要求

用手机或相机直接拍摄,每天提交数目不超过4幅,发至QQ号(3399491136)或微信群(谷城就业培训中心烘焙第一期)或微信公众(学不够)。参赛作品一律注明作者姓名、作品标题(如:“我的同桌”“我的蛋挞”“我的课堂”)

参选作品投稿截止日期20__年12月28日,逾期提交无效。

参赛作品的版权归作者和主办单位所有。

七、活动安排及评奖办法

作品征集:20__年12月20日—12月28日,采取微信群和微信公众、QQ号三个通道进行征集。

初评:20__年12月29日-20__年1月11日(网友投票,通过QQ空间相册、微信公众两个通道接收网友投票,该项得分占总分数70%)

终评:20__年1月12日(由主办方组织专业人员进行评选,该项得分占总分数30%)

获奖作品公示:20__年1月13日

颁奖典礼:拟于20__年1月13日在本期课程结业典礼暨颁奖典礼上正式公布获奖名单,并颁奖。

培训课程详细方案篇15

本活动方案是特色龙品牌服装专卖店新址开张宣传活动策划的指导性专案策划,各经销商在围绕此纲要的前提下,结合当地店面规模、人文、风俗、季节、竞争环境、消费习惯等特点可适当调整,但策划项目的基本原则不能改变。

作为品牌专卖体系,如何确保"首战必胜"是特色龙新店开业的首要问题。解决特色龙专卖店成功开业问题必须采取"人气-商气-商机"层递法,即在理念上采取三个操作步骤:激发人气、营造商气、沉淀商机。激发人气主要依靠三个方法:礼宾举措、庆典活动、新闻造势。营造商气就要紧紧围绕着"销售额=交易笔数x客单数"公式,在"礼宾"、"会员"、"幸运"、"娱乐"等节日性概念上大做文章。沉淀商机可以通过"低买高送,交易延伸"的方式实现。把上述三个理念性步骤整合起来,在同一个时空内实施策划,专卖店的开业就会体现出知名度、惊奇度、美誉度效果,同时,也可以大大地提高销售额。

第一部分[新店开业的目的]

又是“人”的产业,因此服装店的促销策略必然要做到“以人为本”,这样才符合消费者与企业双赢的原则。

但促销核心矛盾焦点在"销售额——毛利——顾客实惠"这一问题。所以特色龙的新店开业必须采取"舍弃毛利,确保顾客人流、销售额"以确保"人气"为策划之根本。

1、聚集商气:有了较为充足的人潮涌向商圈内商场,随之而来的各种商气就有了产生环境,商气的形成,也就必然为今后本商圈内各种商机的产生提供最大的可能性与机率。商气可以说是为"商机"做了良好的过渡。

2、延伸商机:商机的最终形成从某种程度上说是在雄厚的"人气"基础上产生的结果,商机不会无缘无故的产生,在品牌消费的过程中,"人气"的厚与薄、强与弱,很大程度上影响着商气与商机,商机如果产生,必然对品牌本身有着良好影响,乃为提高专卖店销售、扩大专卖店影响起到最终作用。

3、传播品牌:每个品牌都有不同的特色文化,传递企业及产品文化是消费者对品牌认可的关键一步,卖场的气氛营造、陈列搭配、饰品点缀,产品的独特买点及时尚风格都是消费者对品牌认知的基本要素。

第二部分[新店开业活动行为]

作为特色龙品牌服装专卖店新店开张的宣传行为,目的是在本地区打响扩张知晓度的第一仗,必须具备上档次、上规模、高格调、高影响的特点,为营造迅速提升知名度的平台打好基础。因此对开业活动的要求一定要彰显特色:

(1)鲜明时尚性;

(2)易识别性;

(3)易传播性;

(4)冲击性;

(5)欢快性等。

其主要行为是:

(一)、告知性:即借助特色龙形象代言与赵文卓的知名度的新闻热点,将该地区特色龙品牌新店地址、新店属性、品牌文化做系统告知与宣传,从而第一信息传达给消费者;

(二)、影响性:即利用新店开张的第一次活动,将特色龙品牌内涵、产品特点、企业文化传达给消费者;借助前述新闻热点,增强潜在消费者对于特色龙品牌的信任和认可。

(三)、促销性:此次促销商品的买卖关系不一定要明显,主要是利用新通路让消费者感受商品,借此进行适当的促销活动,最大可能的吸引消费者关注,刺激他们的消费欲望,并对特色龙品牌产生第一次接触后的好感。

(四)、形象性:通过新店开业活动迅速提升知名度,给潜在的消费者注入购买欲望,能力提升特色龙品牌形象在消费者心里的定位,为占领市场提供先机。

第三部分[活动细则]

一、活动主题:

新店、新礼、新时尚

新店添时尚、折上加折、礼中送礼

时尚新店、好礼相见新店开业,精点时尚

二、活动时间:

活动周期:开业之日起十天(关键是前5天)

选择周六或周日、最好是节假日开业。

三、活动对象:

25-40岁的社会各阶层男士;

本次活动也会通过促销礼品的选择来吸引一些女性消费。

四、活动内容:(购物连环喜)

适合40-60平米专卖店的开业连环喜方案一重喜、进门有喜:

进店即赠送特色龙精美纪念品(或凭DM宣传单即可赠送礼品)

如1-3元左右的礼品打火机、便签薄、原珠笔、锁匙扣、扑克等二重喜、买就送(买满的金额、赠送的礼品各专卖店自行定制):☆凡在活动期间凡购物就送“价值28元纯棉袜子”一双;

☆凡在活动期间凡买满258元,送价值48元精美宝珠笔一支;

☆凡在活动期间凡买满368元,送价值100元精美笔记本三组合一套;

☆凡在活动期间凡买满488元,送价值138元的真皮皮带一条;

三重喜、获赠贵宾卡,凡有发生购买的顾客,前50名赠送贵宾卡一张,注册登记后成为特色龙的永久会员,享受选购特色龙品牌服装的特别优惠和其他活动。

适合60-120平米专卖店或旗舰店的开业连环喜方案:

一重喜、进门有喜:

进店即赠送特色龙精美纪念品(或凭DM宣传单即可赠送礼品)

如1-3元左右的礼品打火机、便签薄、原珠笔、锁匙扣、扑克等

二重喜、买就送(买满的金额、赠送的礼品各专卖店自行制定,这里仅供参考):

☆凡在活动期间凡购物就送“价值28元纯棉袜子”一双;☆凡在活动期间凡买满258元,送价值48元精美宝珠笔一支;

☆凡在活动期间凡买满368元,送价值100元精美笔记本三组合一套;

☆凡在活动期间凡买满488元,送价值138元的真皮皮带一条;

三重喜、购物免费抽奖活动:(各奖项的奖品由各专卖店自行定制,这里仅供参考)

凡在活动期间有发生购买的顾客,就可以参加店内的免费的抽奖活动,奖品具体如下:

☆特等奖为:名牌家庭影院组合一套,价值8000元

☆一等奖送:256M的品牌MP3一台,价值528元;

☆二等奖送:特色龙领带一条,价值88元

☆三等奖送:特色龙精美美容套一付,价值48元

☆纪念奖送:特色龙纯棉袜子一对,价值28元

四重喜、获赠贵宾卡:

凡有发生购买的顾客,前100名赠送贵宾卡一张,注册登记后成为特色龙的永久会员,享受选购特色龙品牌服装的特别优惠和其他活动。

说明:

①贵宾卡采取积分制,凡持贵宾卡的消费者在刷卡或者登记后就可以进入积分程序,贵宾消费积分达到1000元时可以转换相对的1000分,1500元为1500分等依次类推,凭积分数兑换特色龙专卖相对应精美礼品、配饰或服装,兑换物品各专卖店可自行定制,本案仅供参考。

②持贵宾卡还可以享受:

1、特色龙公司不间断赠送的企业报刊或季刊一份;

2、邀请参加公司组织的其他相关活动;

3、参加与其他行业的互惠活动;

4、获赠公司的其他惊喜礼品。

五重喜:组合有折

凡在促销阶段进店消费的顾客,均可自由搭配服饰,包括上装、裤子、衬衣、领带、皮带、皮鞋、公文包等系列,充分调动顾客的自主性,并使他们对特色龙系列产品产生好感与购买行为。例如任意搭配2件可获得30元折优惠,任意搭配三件可获得50元,依次类推。

适合总代理联合各专卖网点共同执行的一种活动

主题阐述:营造与特色龙的品牌诉求保持一致的促销氛围。同时,可以用三重奖励的宣讲吸引人气并直接刺激消费者的购买欲。

活动方式:打破业界一直以来购物以后再送奖券的惯有模式,推出“先中奖后消费”的新方法。顾客在购物前先购买奖券,参加当场兑现的抽奖(或刮奖)活动。第一重惊喜:进店者均可获得面值为30元的等值奖券,并有机会当场获得精美礼品一份;第二重惊喜:无论中奖与否,奖券均能以等值金额在门店消费;第三重惊喜:消费者将有机会参加年底在总代理举行的抽奖活动,奖品丰厚。

1、分发方案:对于每个进店者都能免费得到一张奖券

2、奖券解释:FD20__CD0000001抽奖号码特色龙代码FD20__CD0000008C50元等值金额限定产品种类抽奖号码特色龙代码

3、奖券设计:正、副券刮刮卡形式,固定面额30元,每张奖券隐藏部分有对应的唯一的序列号(即为抽奖号码),以及顾客中奖金额。

4、中奖活动细则

①:第一重惊喜:为刺激顾客的购买欲望,满足消费者从众贪便宜的消费心理,我们设计的抽奖号码尾数是1、6、8的都能得到一小礼品,中奖率为30%。

具体是:尾数是1和6的礼品为:例:袜子尾数是8的礼品为:例:打火机或雨伞。

注:具体的中奖尾数和礼品可由代理商自行制定,礼品数量不够可向公司申购。

②:第二重惊喜:

A:每张奖券都设有一个基本的固定值,30元。消费者可凭奖券均能以等值金额在门店消费,但消费产品只限于公司的正品。

B:为更大限度刺激消费的购物欲,奖券还设一定金额值与服装类别对应挂钩,具体规定和金额如下:

A类奖券对应茄克、羊毛衫,金额50元。

表现形式:A50元B类奖券对应全毛套西,金额200元。

表现形式:B200元C类奖券对应仿毛套西,金额100元。

表现形式:C100元D类奖券对应毛料单西,金额150元。

表现形式:D150元E类奖券对应仿毛单西,金额100元。

表现形式:E100元

顾客中A元奖券,则能享受与奖券同等金额的茄克、羊毛衫优惠,顾客中B奖券,则能享受与奖券同等金额的全毛套西优惠,依此类推。同时低值奖额可以购买较高值类产品,而高值奖额不能消费低值类产品。

注:奖券票面值不能与之累计使用。

第三重惊喜:消费者保留手中的奖券副票,将有机会参加年底12月30日在总代理举行的抽奖活动,中奖名单各总代理可通过关公媒体在当地报纸公布。礼品可为价值为5000元左右的特别奖品,代理商可自行设定数量的赠品。

注:第三重惊喜的人为可操作性很强,可以通过报纸等媒体的炒作,不但能提高品牌的暴光率,而且能引起消费者的持续关注。

其他活动方案备选:(可参考)

1、捆绑促销:与咖啡店、干洗店、电影院、迪厅、KTV等娱乐场合联合促销

①双方凭销售单据可以享受8折优惠;

②双方共享客户资源和活动带来的品牌宣传影响;

③共同承担宣传及策划费用。

2、采用代金券:凡买50元(含50元)的即可赠送x元的代金券,买100元送x元的代金券,不做现金兑换,可设定截止日期。

3、福利券:向各团体、单位、机关等赠送优惠券争取团购,扩大消费群体。

以上方案各地经销商可以根据自己的情况和特点自行组织执行,力争做到科学、有效、合理。

第四部分[终端现场气氛营造]

一、营造气氛的原则

1、紧密结合主题,形成主题表现;

2、突出隆重感及视觉效果;

3、所有宣传物出现品牌logo,突出表现“时尚”的以及“龙”文化;

4、用统一的品牌视觉形象出现,体现品牌运作的规范。

二、造势规划

1、周边街区

□专卖店邻近街和市区主干道布标宣传;

□专卖店邻近街口指示牌宣传;

□商业集中区、重点街区DM发放;

2、专卖店外

□门前设置升空气球;

□楼体悬挂巨型彩色竖标;

□门口用气球及花束装饰;

□专卖店前设立大型主题海报(开业专用)一块,发布开业惊喜活动。

3、专卖店内

□专卖店内设立迎宾和导购小姐。

□专设开业促销活动区域及业务宣传台,摆设活动宣传品、礼品及纪念品,配备专人提供咨询、发放奖券和赠品。

□专卖店顶部及货架处用气球及花束装饰。

□专卖店顶端悬挂POP挂旗。

□专卖店内主题海报(新品专用)宣传。

□现场宣传单的发放。

第五部分[终端物料筹备]

一、物料整合

1、店外主题海报:(主题任选其一)新店新礼新时尚新店添时尚折上加折礼中送礼时尚新店好礼相见新店开业精点时尚点精时尚三降惊喜

2、吊旗:正面主题,反面开业大吉或新品上市

3、易拉宝或x展架统一活动主题,与海报统一。

4、小立牌POP广告分别置于所属产品系列的陈列区域。

5、横幅:活动主题内容

6、DM传单内容同海报,广告气球10000只派发及店内发放,广告手帕免费派发

7、大型充气拱门(写有活动主题)、刀旗、花篮等8、其他:名片、礼品、贵宾卡、绶带

二、终端环境

1、硬环境:陈列、道具及灯光音响等,应符合特色龙品牌个性主题终端的要求,与形象宣传的风格调性保持一致。

2、软环境:专卖店导购员、收银员等,其仪容仪表、服务规范等应与特色龙的品牌形象交相辉映。

第六部分[宣传造势]

一、宣传要素

1、宣传时间:开业前两周。

2、宣传形式:告知宣传。

3、宣传内容:传达品牌形象及开业活动等信息。

二、宣传执行

1、媒体安排:以DM为主(可以适当兼顾当地晨报、日报、晚报等类型报纸),开业以后,DM可置于店内供顾客自取。

2、宣传渠道

A、派员分片区发送;

B、报纸夹页;

C、邮寄。

3、地方电视媒体滚动字幕或静面文字广告;

4、公司宣传单、季刊、企业报现场发送。

有条件的可以邀请当地媒体报道,邀请军乐队、舞狮或者时装走秀,可另案单独策划。

第七部分[活动执行安排]

1、新店开业工作进行表(略)

时间表x月x日-x日

2、奖项设计及操作方法:

用乒乓球约50个分别用油线笔在每个球上标清相应的数字或者文字;

如:设立特等奖对应号码为1、6、8

一等奖对应号码为2、5、6

二等奖对应号码为3、5、8

三等奖对应号码为8、9、0

(为加大奖项的刺激,三等奖可以就8、9两个数就可以兑奖)那么在抽奖箱里置放40-42个球,其中①、⑥各一个,②两个,⑤三个,③、④各五个,⑦、⑧、⑨、0各六个。

按照这样的比例,特等奖中奖率为25000/1,一等奖中奖率为15000/1,二等奖中奖率为5000/1,三等奖中奖率为500/1,因此,在一般的情况下特等奖不会被抽走的,所以真正的特等奖的主要是展示功能,以诱惑消费者。但四等奖的比例一定要高,中奖几率要达到20%以上。这样又娱乐又有刺激,增加购买者的购买欲望。当然球体的数字也可以用汉字代替如:特、色、龙、新、店、大、禧等组成40-42个吉祥语言代替数字进行抽奖游戏活动也有另一番情趣。

第八部分[前期工作准备]

1、专卖店全体人员深入熟悉本次活动的主题、形式等;

2、活动期间,导购、促销人员、执行负责人等均应提早到岗,确认各项准备工作到位;

3、每天营业前摆放主题海报,检查其他宣传物料、促销礼品等是否齐备;

4、互联网最大服务平台,您想要的办公服务,这里都能定制。

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