校园足球实施方案
为了确保事情或工作安全顺利进行,通常会被要求事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编精心整理的校园足球实施方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
校园足球实施方案1
为了推动校园足球活动的开展,根据国家体育总局和教育部部门的通知精神,结合我校实际,特制定本实施方案。
校园足球实施方案(篇1)
组长:xx校长
成员:xx后勤主任
xx教务主任
xx少先大队辅导员
xx体育教师
各班主任
校园足球实施方案(篇2)
(一)领导小组
组长:
副组长:
成员:
领导小组下设办公室在学校体育办公室,由张羽波、张光坤、杨再用三位教师具体办公。负责方案的拟定上报审批,人员分工,整个活动的协调调度工作。
(二)竞赛组
组长:
成员:
负责比赛活动人员的具体安排,秩序册的编排,比赛成绩的统
(三)裁判组
总裁判长:
副裁判长:
裁判员:
负责整个比赛的裁判和记录工作。
(四)后勤组
负责比赛器材的采购,奖品的购买,比赛期间裁判员饮用水和周末比赛裁判员生活的安排。
(五)安保组
组长:石昌海
成员:
负责比赛场地安全隐患排查,拟定活动安全应急预案,活动期间师生的生命财产安全。
校园足球实施方案(篇3)
(一)健全机构,加强组织领导。
成立由陈建华副市长为组长,教育、体育、发展改革、财政、共青团等部门负责人为成员的清远市校园足球工作领导小组(具体名单见附件1)。
领导小组负责全市校园足球的宏观指导、统筹协调、综合管理。教育部门负责做好校园足球发展规划,落实足球课程开设和课外足球活动时间,完善教学、训练、竞赛体系建设等工作;体育部门负责对校园足球的指导,在足球教练员、裁判员培训、训练指导、竞赛组织及条件保障等方面,为校园足球发展提供支撑和服务;财政部门负责落实校园足球经费保障,用于校园足球的比赛、培训以及基本工作条件建设;发展改革部门负责协助教育部门制定清远市校园足球发展战略、规划和政策,提出相关机制建立的意见和建议;共青团负责广泛发动青少年积极参与校园足球活动,将校园足球工作融入共青团的建设之中,使广大青少年充分认识开展校园足球的重要意义,自觉积极地投入到活动中去;市文化广电新闻出版局(市体育局)负责校园足球的宣传工作,充分发挥各种形式新闻媒体的作用,加大宣传力度,营造全力推动校园足球发展的良好舆论氛围;形成政府主导、学校主体、社会参与、家庭和媒体支持与配合的校园足球发展新格局。
各县(市、区)也要成立相应的青少年校园足球工作领导小组,设立办事机构,制定工作计划,并于20xx年9月底前将领导小组名单及工作计划报清远市青少年校园足球工作领导小组办公室。
(二)保障经费,确保各项工作落实。
市、县两级财政设立校园足球专项经费,扶持全市校园足球活动的开展,对开展足球项目推广学校、足球特色学校、足球传统项目学校和承担各级校园足球参赛任务的学校,给予政策倾斜和经费支持。体育部门要加大彩票公益金支持校园足球发展的力度,每年从彩票公益金额中安排一定资金,资助校园足球学校,专项用于人才培养和开展足球竞赛活动。积极倡导全社会支持校园足球事业的发展,鼓励企业、社会团体、足球爱好者,从财力、物力、人力等方面给予赞助和支持。充分发挥学校自身的协调和统筹的能力,采取多渠道保证经费的支持,以此不断加大青少年校园足球活动的经费保障力度。
(三)落实学校主体责任,加强督导检查。
学校校长是开展校园足球工作的第一责任人,应有1名分管副校长具体负责校园足球工作,足球特色学校应配备不少于1名专职体育教师。按照分类指导原则,建立科学的评估体系和机制,定期对足球传统项目学校、足球特色学校、足球推广学校进行专项督导和评价,并邀请社会各界及家长委员参与,及时总结和交流工作经验,不断提升校园足球的质量。
(四)采取有效措施,加强足球师资力量。
有效整合资源,充实校园足球教师和教练员,切实加强足球师资队伍建设。从20xx年起,除积极推荐和选拨优秀体育教师参加国家、省举办的足球教练等专项培训以外,市教育局联合市体育局每年依托市足协、恒大足球学校等对体育教师进行足球教学、训练和裁判的专项培训,经培训考核合格后颁发培训证书并担任学校足球教师工作。每个校园足球项目推广学校和特色学校要配置1名以上专职足球教师,负责开展足球教学、指导学生足球队训练、组织学生足球赛事。各县(市、区)政府和相关学校,要切实解决校园足球师资不足问题,除聘用优秀退役运动员外,也可在社会上聘用具有足球专业知识技能,且对足球充满热情的人士承担校园足球课余训练、球队教练、比赛裁判和赛事组织等工作;也可聘请现役运动员、教练员和足球专业的大学生担任学校的足球指导员,充分调动各方面支持、参与我市校园足球推广工作的积极性。
(五)加大校园足球场地建设。
足球特色学校和足球推广学校100%建设有适合学校条件的足球场地,完全满足学生训练竞赛及课堂教学的需要。力争通过3年的努力,各县(市、区)70%以上的中小学校建设有符合学校实际的足球场地,基本满足学生训练竞赛及课堂教学的需要。通过委托授权、政府购买服务等方式,充分利用学校放寒、暑假时机,推动学校体育场地低价或免费向社会开放,建立学校和社会对场地的共享机制(相关规定见附件3)。
(六)建立健全“百队进百校”和校园足球夏令营活动机制。
由恒大足球学校倡导、市教育局牵头,建立“百队进百校”活动机制(活动方案见附件4),挑选我市100所中小学与恒大足球学校100支足球队自愿结对,开展结对合作,在开展校园足球教学、足球训练管理、竞赛体系建设、运动员互动交流、教练员和裁判员培训、优秀专业教练员进校园等方面实现有效衔接。落实“阳光体育,快乐足球”的重要理念,从20xx年起,市教育局每年与恒大足球学校共同举办足球夏令营活动,创新我市校园足球发展新模式。
(七)健全学校体育工作安全管理机制。
各级教育部门要加强校园足球安全教育,制订学生校内外足球活动和竞赛的安全管理制度,建立校园足球意外伤害应急管理机制,健全学校安全管理机制,最大限度降低学校组织体育活动的风险,解除校长、教师、家长的后顾之忧。
(八)大力宣传推广足球文化,营造校园足球文化氛围。
教育行政部门、学校要充分利用传统媒体和新兴媒体,加大校园足球宣传力度,营造社会各界关心校园足球、热爱校园足球、支持校园足球的良好氛围,建立和完善全社会关心、支持校园足球的全员参与机制,形成校园足球文化育人新格局。
校园足球实施方案4
水城县青林中学“足球进校园”实施方案 根据国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》及水教字〔20xx〕60号文件精神为了推动我校校园足球活动的开展全面提高学生的体质和体能培养学生的拼搏意识和团队精神普及足球知识和技能结合我校学校实际特制定本实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导深入贯彻落实中央和省、市、县教育局要求,以增强学生体质培养青少年拼搏进取团结协作的意志和精神为宗旨以足球运动为载体通过广泛开展校园足球活动形成校园足球文化从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。
二、工作方针
坚持一个结合和一个目标的工作方针。即体育与教育紧密相结合;以增强青少年体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目标。
三、组织机构
为确保本校学校园足球正常开展,加强校园足球工作的领导成立校园足球工作领导小组:
组 长:汪中兰
副组长:王成文 蒋昌鹏
成 员:冯强林 刘安刚 伍国礼 陈大强 刘贵川 刘 强
四、职责分工
1.由分管副校长负责学校足球工作的全面开展;
2.体育老师负责组建班级足球队,班主任协助;
3.王成文负责校内竞赛组织安排工作,体育组其他成员协助;
4.冯强林负责组建学校小足球队,并对运动员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导。
5.由各班体育教师负责将每周开展校园足球活动有关的图片、信息收集存档最后学期末统一交青林中学体卫艺冯强林老师处装档备查,其他教师应积极参与。
五、要求
1.各部门统一协调,保证具备足球教学、训练、比赛所需场地及器材等条件;
2.学校足球教练王成文、冯强林及体育教师根据情况对学生进行指导训练
3.在校学生每周应有不少于2小时足球活动时间,以个人、班级、学校等多种组织形态为基本活动单位,全校保证不少于50%的学生参加足球活动;
4.学校每周三节体育课中必须有一节课(初三除外)足球课教学内容。
5.加强校园足球文化建设,利用校园黑版报进行校园足球宣传。班级文化橱窗等途径创设足球文化氛围,宣扬足球的历史、足球的魅力、足球事业对国家实力的提高作用等,绘画比赛等足球文化活动,激发学生奋发向上的拼搏精神,培养审美、想象和创造能力,提高青少年的综合素质。
6.让快乐足球进课堂(针对本校场地情况可以做到的内容)
(1)各教学班在体育教学中渗透快乐足球,快乐足球以游戏为主,包括运球、传球、射门攻擂赛、绕杆比赛、四对四比赛、五人制足球比赛等,包含一定的技能训练或竞技对抗的内容,使学生都能在其中找到适合自己参与的项目,积极参加足球活动。
(2)安排一定课时的足球教学内容,不断总结经验,培养骨干,为全校普及校园足球运动打好基础。
六、工作流程安排
(一)启动宣传阶段(3月—4月)
1.20xx年3月学校做好校园足球活动工作的启动、宣传动员工作,成立机构、制定方案与计划,建立足球教学和活动制度,启动足球进课堂教学及课外活动工作。
2.20xx年4月成立校园足球兴趣小组,组建校园足球队,进行足球训练。
(二)组织实施阶段(5月—10月)
3.20xx年5月学校举办校内学生足球比赛。
4.20xx年6月学校按照足球特色学校创建要求,做好创建活动有关工作。
5.20xx年7月做好县级学校体育教师足球技能训练及相关知识培训;做好学期校园足球工作总结和下学期足球工作计划。
6.20xx年8月学校做好校园足球活动有关资料的收集整理归档整理。
(三)总结阶段(11月—12月)
7.20xx年11月各学校做好校园足球活动有关资料的收集整理归档建设工作;开展校园足球活动情况进行自查自评,写工作总结、整改方案和自查报告,资料的收集整理。
8.20xx年12月迎接教育局到学校校园足球工作进行督查与评估。
水城县青林中学 二0一x年三月十五日
校园足球实施方案5
为加快校园足球发展步伐,全面提升校园足球发展水平,结合学校实际,特制定本方案。
校园足球实施方案(篇4)
1、由校长负责学校足球工作的全面开展,总务处全面实施校园足球活动的教学与比赛工作。
2、体育老师负责组建班级足球队,班主任协助。
3、工作小组组长全面负责校内竞赛组织安排工作,并保障学生的安全保卫工作,其他成员协助。
4、张兆军负责组建校园足球队,并对运动员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导,负责组建学校足球队参加校外比赛及参赛运动员的学籍和注册管理。
5.赵明军负责将开展校园足球活动有关的图片、信息报道。
校园足球实施方案(篇5)
1、体育教师及足球教师通过专业的学习培训,把足球作为立德树人的载体,积极推进素质教育,促进学生全面发展,健康成长。
2、每班每周安排1节足球训练课,每周五的最后两节课专门安排了足球社团活动,足球社团根据年龄性别,学校共有3个足球社团。并充分利用体育课和社区活动时间,结合学校场地、器材的实际情况,开展校园足球活动。同时,积极扩大学生足球活动参与面,在学生中普及足球知识,通过**比赛、课堂教学、足球游戏等多种方式,激发广大中小学生对足球运动的浓厚兴趣,推进足球进校园活动的深入开展。
3、进一步规范足球社团活动,使足球社团更加科学合理化,根据学生年龄,性别,进行阶梯式分组,提升足球社团的功效。
4、营造浓厚的校园足球氛围。利用校园广播、校园网、班会、队会等形式广泛宣传校园足球运动的开展情况,营造一个领导重视、学校支持、学生热爱、社会参与校园足球运动的良好氛围。
校园足球实施方案(篇6)
每个年级按照20%、30%、50%的比例评选出一、二、三等奖。
校园足球实施方案12
校园足球实施方案(篇7)
(一)、学校校内足球活动课时由教导处统筹安排落实。
(二)、学校成立三至六年级班级足球队,每班必须有二名以上女生参加,以班级为单位共48个队:其中三年级12个,四年级12个,五年级12个,六年级12个;成立校际代表队8个:其中三年级组男女队各1个,四年级组男女队各1个,五年级组男女队各1个,六年级组男女队各1个。学校组织班级,年级开展校园足球活动,以交流、磋商技术、鼓励推动学生广泛参与校园足球活动为主,不注重名次和比赛成绩。(三)组建校园足球队参加城区交流赛和市级校园足球各年龄梯队联赛。
校园足球实施方案(篇8)
1、班级参加比赛时,班主任必须组织。
2、比赛前后,班主任务必要提醒同学注意安全;同时强调不要出现打架、发生口角等现象。
3、颁发的足球节方案、邀请函等,各班必须严格遵守各项规定的时间保质保量地完成。
4、对阵图中有相应的比赛时间,各班级队员要提前10分钟到操场上,做好比赛准备。若晚半小时则视为自动弃权。
5、自本方案下发公布以后,班主任要提醒同学们不要影响学习,以学习为重;比赛中坚持“友谊第一,比赛第二”的作风。
6、学生凡发生打架、口角等现象,学校将视情节给予处分。班主任组织不得当,将予以一定的考核。
校园足球实施方案2
为推动我校校园足球活动常态化开展,提高全校学生足球运动的质量和水平,现根据千阳县教育体育局《20xx-20xx年度千阳县青少年校园足球联赛实施方案》要求,结合我校实际情况,制订如下实施方案。
校园足球实施方案(篇9)
1、我校高度重视足球运动的开展,严格按照国家体育与健康课程标准及有关规定开展足球教学,学校成立了以张静校长为组长,教务处、德育处、后勤处、体育组等部门负责人参与的足球活动领导小组,定期添加足球器材,确保足球运动保质保量开张,学生足球水平不断攀升。
2、具体工作分工负责:
校长:全面指导校园足球工作。
教务处:协调体育教师编排组织足球课、足球社团活动和校外足球比赛。并负责足球各项活动的考核。
体育教研组:指导足球教学,保证足球教学质量。开展校园足球活动,上好体育足球课,组建学校足球队,带队训练。根据教务处的要求,安排训练休息时间和俱乐部足球。
总务部:负责足球器材的采购和维护,保证足球活动的开展。
校园足球实施方案(篇10)
1、结合学校场地有限实际,9月底前完成安装足球门两副(立岗小学、总村小学各一副),进行简易五人制足球场改造(立岗小学、总村总村小学各一块)。逐步完善运动设施。
2、把足球课纳入课程教学,配备足球课教材,科学地规划、设计教育教学内容,积极推进多样化的足球教学模式,3-6年级每周开设一节足球课,以此带动全校师生全员参与。
3、营造校园足球氛围。调动和整合一切力量,通过宣传栏、板报、班会、队会、校会、家长会等形式,大力宣传校园足球发展的重要意义,充分调动学生和家长的积极性,让更多的学生主动参与校园足球活动;通过开展足球教学、组建兴趣班和训练队、开展主题活动和比赛等方式,营造浓厚的校园足球氛围。
4、学校无专职足球教师,结合学校实际,选择年轻力壮、思想作风好、有进取心、爱学习、爱踢足球、的教师2名兼职足球课教学。加强对兼职教师的培养培训工作。
5、通过一段实际的教学,逐步发现各班具有足球运动天赋及热爱足球运动的学生,组成班级足球队,从班级足球队中挑选人员组建学校足球队。
6、学校足球运动经费纳入学校预算,配置足球装备、维护场地设施,开展校园足球活动。
7、抓好安全教育工作,制定足球运动应急处理预案,合理开展多形式足球运动比赛。
校园足球实施方案(篇11)
(一)设立由主管体育工作副校长牵头的足球活动管理机构,制订具体工作计划。
(二)完善和改进开展足球活动的场地条件,建立健全相应配套设施。
(三)经常组织担任足球训练的教师及教练员参加各级培训。(四)调整体育课,必须保证一周一节足球课,加大足球教学在教学内容中的比例,保证在校学生每周有2小时以上足球活动时间,确保全校不小于50%的学生参加校园足球活动。
(五)组织开展校内班级间和年级间足球比赛和活动。由分管领导与教导处安排落实。
校园足球实施方案(篇12)
(1)日常校内开展的21个足球游戏;
(2)小足球节比赛的5个足球游戏。
校园足球实施方案(篇13)
(一)经费来源
我校开展校园足球的所有经费全部来自财政全额拨款。
(二)经费管理
1、建立独立的账目,确保专款专用;
2、严格执行财务管理制度和审计规定。
(三)经费用途
1.足球运动员训练时饮用水、餐点、训练服、训练器材等费用。
2.足球运动员竞赛时服装、交通、食宿、营养补助等费用。
3.足球教练员带队训练加班费和带队竞赛时服装、交通、食宿费用等。
4.校园足球开展活动组织、宣传等活动费用。
5.校园足球设施的添置与维护费用。
6.表彰和奖励优秀足球教练员、运动员、校园足球管理人员。
校园足球实施方案15
为贯彻落实《国务院办公厅关于印发中国足球改革发展总体方案的通知》和《教育部等6部门关于加快青少年校园足球的实施意见》精神,根据《教育部办公厅关于做好全国青少年校园足球特色学校及试点县(区)遴选工作的通知》及《临武县20xx年校园足球发展方案》的要求,为了大力推动我校校园足球活动的开展,进一步提升学校特色文化,创建校园足球特色学校,全面提高广大学生的体质和体能,培养拼搏意识、团队精神、创新精神,促进学生全面发展。经学校研究,特制定本实施方案。
校园足球实施方案(篇14)
幸福生活始于足下
校园足球实施方案(篇15)
要建立健全各项制度,加强对足球教师的管理和各项工作。规范管理,积极有序开展学校足球训练工作,用足够的资金,按时保质保量参加各级组织的各种比赛,校园足球联赛进一步细化。有效组织与比邻小学学校间的足球联谊活动,以此提高我校的足球竞技水平。
3、同时计划每学期增加“家校杯”足球比赛,进一步提升我校的足球文化。
4、提升足球老师的专业水平
学校计划在未来三年内每个学期都有足球老师和体育老师,
至少一次参加专业足球训练和学习,聘请足球水平较高的教练员指导我校足球教学。
5、创建一首我校足球队歌
下学期,我们的体育老师和**老师将共同创作一首反映我校足球文化和足球氛围的足球队歌曲。
6、营造浓厚的足球文化氛围,让师生在浓厚的文化熏陶下成长
要加强社会、家长、教师、学生的沟通,积极争取经费,建设体育文化长廊,大力营造浓郁的足球校园文化。让广大师生在强大的文化熏陶中提升足球文化素养。
校园足球实施方案13
为确保《河南省足球场地设施建设规划》(20xx-20xx年)》和《河南省加快推进足球场地设施建设实施方案(—20xx年)》明确的目标任务顺利完成,根据市发改委《关于印发加快推进足球场地设施建设实施方案(—20xx)的通知》要求,制定本方案(以下称《方案》)。
校园足球实施方案(篇16)
(一)、比赛时间: 11月9日至12月4日
(二)、参赛项目:(1)一、二年级(四项):20人×10米足球运球接力赛、20人(其中必须有10名家长)×10米足球抱夹接力、20人制10米射门赛、队列队形及广播操班级赛。
(2)、三、四年级(四项):20人×10米足球运球接力赛、20人(其中必须有10名家长)×10米足球抱夹接力、5人制足球赛、队列队形及广播操班级赛。
(3)、五、六年级(四项):20人×10米足球运球接力赛、20人(其中必须有10名家长)×10米足球抱夹接力、5人制足球赛、队列队形及广播操班级赛。
(三)、参加办法:全体学生、家长、教师。
校园足球实施方案(篇17)
为了进一步强化全体师生“以球育人”的理念,既“以球润德,以球强体,以球促学”,为学生提供展示并发展才能的舞台,形成以足球联赛为中心,辐射阅读、写作、艺术创作、综合实践、思想道德建设等方面更加丰富、立体、动静结合的校园文化氛围,让学生体验足球魅力的同时,进一步提升身体素质,培养团队意识和拼搏精神,推进学校足球特色发展。
校园足球实施方案(篇18)
组 长:张绕林
副组长:陶建洪
组 员:顾成武、胡伟、田永俊
职 责:组织教师召开专题会议,做好宣传,营造氛围,贯彻落实上级部门足球进校园实施方案。制定学校足球进校园实施方案,对有关足球进校园重大事项进行决议,组织实施学校足球进校园实施方案。
校园足球实施方案(篇19)
体育教师除正常体育课工作量外,组织体育训练和竞赛,特别是在加大足球训练和竞赛上计入工作总量,计发和语数科一样的薪酬;确保体育教师在评价、薪酬、岗位评价、就业等方面享有适当的优先权。
校园足球实施方案(篇20)
以贯彻落实党的教育方针,办好人民满意的教育为宗旨。以科学发展观为指导,以《全国青少年校园足球活动实施方案》为依据,以增强学生体质、丰富学校体育活动,营造校园足球氛围、提升学校特色文化,培养青少年拼博进取、团结协作的精神为出发点和落脚点,通过校园足球活动开展,大力普及足球知识和技能,使足球运动成为青少年终身受益的活动方式,从而呈现“以体强身,提高健康水平;以体辅德,提高道德素养;以体增智,提高文化素质;以体益美,提高审美能力;以体促教,提高教学品味”的特色办学模式,以一育促诸育,全面推进素质教育工作的发展,培养全面发展,特长突出的青少年足球后备人才。
校园足球实施方案(篇21)
通过活动,提高学生写作能力的同时,激发学生积极参加体育锻炼的热情,提高参与体育运动的兴趣,使儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下,从而建立良好的健康生活方式。
校园足球实施方案(篇22)
以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善小学校园足球联赛制度,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高青少年的足球兴趣,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。
校园足球实施方案(篇23)
发展校园足球,成就中国梦想。
校园足球实施方案(篇24)
1、各年级联赛冠军亚军分别颁发奖状。
2、校园足球绘画、征文等比赛,分别评选年级前六名和等第奖。
3、评选校体育道德风尚奖(3名)及优秀球员(若干名)并颁发奖状。
4、教师以项目总分评为优胜奖和优秀奖。
校园足球实施方案11
校园足球实施方案(篇25)
深入贯彻落实瓦房店市育局和体育局文件精神以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善小学足球比赛制度,在青少年学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高青少年的足球兴趣,从而培养全面发展特长突出的青少年足球后备人才。
校园足球实施方案(篇26)
1、各年级部颁发最佳团队奖一名班级量化考核加10分。各年级比赛成绩按比赛规程项目四项加起总分第一名班级20分、第二名15分、第三名10分计入班级量化考核中。
2、三、四、五、六年级五人制足球赛,各年级按赛事奖第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名,班级量化考核第一名加10分、第二名加5分,第三名加2分、第四名加1分。
3、一、二年级10人制10米射门赛按各班进球的多少决定名次,具体名次取得同上条。
4、。每个年级设最佳球员、最佳守门员各一名,颁发荣誉证书及奖品。
校园足球实施方案(篇27)
作品以“发展校园足球,成就中国梦想”为主题,以“足球指导课”为创作对象,充分展现广大儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下的健康生活方式。
校园足球实施方案(篇28)
二至六年级学生。
校园足球实施方案(篇29)
充分发挥我校的资源优势,积极投入人力、物力、财力,创造必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。
校园足球实施方案(篇30)
根据《河南省足球场地设施建设规划(20xx—20xx年)》,到20xx年,全省平均每万人拥有足球场地达到0.5块以上,有条件的地区达到0.7块以上。除少数山区外,每个县级行政区域至少建有2个社会标准足球场地(足球场地包括5人制、7人制和11人制,标准场地指11人制)。根据省实施方案明确的目标任务,“十三五”期间,我县改造新建13块左右社会足球场地。截止20xx年底,我县已改造新建2块,20xx年9月底前全县需再改造新建社会足球场地11块。
校园足球实施方案(篇31)
20xx年4月10日至20xx年5月20日周一、二、三、五下午4:20至5:30,星期六上午8:30——11:30。
校园足球实施方案(篇32)
1.第一阶段,启动式时间:20xx年4月日(暂定)
地点:北京市大兴区翡翠城分校
2.第二阶段,校园培训时间:20xx年5月-9月地点:北京各区县参与报名的学校校园内
3.第三阶段,大篷车时间:20xx年6月-7月地点:北京各区县参与报名中,选择4-5所校园内
4.第四阶段,北京家庭足球嘉年华时间:20xx年5月24或25日地点:鸟巢主场
5.第五阶段,小足球节时间:20xx年9月或10月(待定)
地点:(待定)
校园足球实施方案(篇33)
1、由校长负责学校足球工作的全面开展;
2、由少先大队辅导员负责足球队的注册、保险和联赛工作,安排校内竞赛活动,班主任协助;
3、由体育老师负责组建班级足球队、学校足球队,班主任协助。
校园足球实施方案(篇34)
1、师资
学校每年选派体育教师参加县、市、省级相关专业足球训练。
2、场地建设日趋完备
我们学校有11200平方米的足球训练和比赛场地,以及一个标准的小学五人制足球场。目前,现场设施设备配置基本符合国家标准。后期体育设施、设备将高质优化。
校园足球实施方案(篇35)
1.第一轮采用分组单循环积分制,常规时间胜一场积3分,通过点球胜一场积2分,负一场积1分,弃权一场积0分;每组前二名进入下一轮的交叉淘汰赛,即:A1——B2,A2——B1,胜队争冠亚军,负队争第三名。
2.全场比赛时间30分钟。上、下半场各15分钟,中场休息10分钟。
3.分年级分性别进行,以班为单位组队,采用7人制足球比赛。
校园足球实施方案(篇36)
1、启动仪式:周一(11月25日)升旗仪式举行足球节开幕式,全体师生观看四、五年级足球队对抗表演赛。
2、足球儿童画大赛:自备8K画纸,以“魅力足球”为主题,充分发挥想象,画面内容饱满、丰富。一至五年级参加,一年级上交1-3幅作品,二——五年级上交3——5幅作品,12月20日前交至德育处。
3、每班设计一个足球logo,结合中队名,取个适合班级的名字,写出logo中图案的含义(建议上交的作品是学生手绘的,彩色的),12月20日前交至德育处。
4、足球征文题目:“小小足球,”。参赛年级:四、五年级。要求:作文语句流畅、优美,描写生动、形象;主题鲜明,感情真挚,内容健康向上;作品为原创作品,不得抄袭转载他人作品。12月20日前每班精选5篇征文(电子稿),交至德育处。
5、“足球宝贝”啦啦操比赛:一至五年级参加,12月下旬德育处组织比赛。
6、班级足球联赛:一、二年级足球嘉年华活动,三、四、五年级五人制足球赛,体育组组织比赛。
7、“金塔杯”全国青少年足球邀请赛:12月上旬举行U8组别邀请比赛,12月下旬举行U10组别邀请赛。
8、教师足球保龄球游戏赛:每个组室5人(不分男女)参加。十瓶矿泉水按1、2、3、4排列成等边三角形,参赛队员在距三角形5米处,每人脚踢足球2次,以踢倒矿泉水瓶数记成绩,5个人累计踢倒瓶矿泉水瓶数为此项目的成绩。
9、教师一对一足球赛:每个组室(四办非足球教练参加)1人参加,进行抽签对抗赛。比赛时间2分钟,方法与足球赛相似。
10、教师“以球育人”摄影评比:以“以球育人”为主题,用图片的方式记录学校足球运动的快乐瞬间。
校园足球实施方案(篇37)
1、内容要求:
主题鲜明、内容健康、构思新颖、条理清晰、语言流畅。
2、文体要求:
作品题目自拟,小说、诗歌除外,文体不限。
3、字数要求:
2年级字数要求100字以上、3-4年级300字以上、5-6年级400字以上。
4、报送时间:
各班请于12月9日前选五篇作品报送教导处。
校园足球实施方案(篇38)
(一)成立校园足球活动工作领导小组
组长:黄俐国
副组长:周瑞萍胡希强
成员:蒋满光、胡成智、陈刚、陈金良、周幸章、聂玮、王俊杰、周雄风、文亚平、各班班主任、体育老师
各组组长:
宣传组:陈刚、组员:杨少飞、胡军、骆娟、陈卫芳
保卫组:胡成智组员:谭宗旺、黄艳、黄晓民
竞训组:王俊杰组员:周雄风、钟慧、文亚平、唐孝玉曹东文、邝喜凤
后勤组:蒋满光组员:陈金良、周圣宇、蒋翠
领导小组下设足球办公室,办公室主任:文亚平
(二)职责分工:学校各分管年级领导、各处室、各年级组等要密切配合,互相协调,共同做好校园足球工作的组织和活动开展。
1、领导小组组长:负责校园足球总体工作。
2、竞训组:负责与各级学生校园足球活动领导小组对接协调,负责组织校内各年级足球活动及竞赛。对各年级开展校园足球活动工作进行年度考核和评估。负责督促各年级利用体育课、课外活动时间和节假日组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责参赛运动员的学籍及注册管理;负责制定校园足球教学大纲和教材。
3、宣传组:负责开展校园足球活动宣传工作。召开动员大会,发动报名参与,编印宣传资料,出版校园足球活动宣传栏,指导制作绘画书法,收集校园足球文化相关资料,做好校内校外宣传报道工作。
4、后勤组:负责学校校园足球活动的配套经费,编制好每学期校园足球活动经费预算,列入每学期学校教育经费预算,编制开展校园足球工作绩效考核奖励机制及奖励经费标准,配齐配足开展足球活动的相关器材。
5、保卫组:负责活动的安全,保卫工作。从活动计划的安排,文体设施的检查,活动过程的控制等高度重视,加强安全保护工作,以确保学生的身心健康和安全。
校园足球实施方案(篇39)
以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善我校足球联赛制度,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高学生的足球兴趣,从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。
校园足球实施方案(篇40)
中国青少年校园足球发展计划执行委员会、北京市关心下一代工作委员会、北京市教育委员会、北京市体育局。
校园足球实施方案(篇41)
以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨、通过广泛开展校园足球活动,把开展足球文化作为我校的一项特色来打造,开展好班级、校级足球活动,从而推动我校的群众性体育活动,增强学生体质,弘扬足球精神,促进学生全面发展,健康快乐成长。
校园足球实施方案(篇42)
1、采用国际足联最新审定的五人制《足球竞赛规则》。 2、比赛用球使用4号球。
3、比赛时间为20分钟。 4、每场比赛替换运动员不限。
5、各班必须穿统一颜色的足球服装(衣服、足球鞋、足球袜),否则不给予参加比赛。
6、各年级班级比赛:抽签决定比赛班级实行单场淘汰赛。
校园足球实施方案(篇43)
1.优秀裁判员15名,每位优秀裁判员发荣誉证一个,价值30元左右的奖品1份。
2.各年级获得第一名的班主任及体育教师评为优秀教练员(分性别),班主任和体育教师重复获奖的优秀教练员只算一人次。每位教练员发荣誉证一个。
3.各年级组分性别取前三名,分别发奖状一张;第一名发价值200元左右的体育用品;第二名发价值180元左右的体育用品;第三名发价值160元左右的体育用品。
校园足球实施方案(篇44)
20xx年11月——12月
校园足球实施方案(篇45)
7人制足球
校园足球实施方案(篇46)
1.比赛器材采购:足球10个×120元=1200元;角球旗4面×100元=400元;球门网2副×300元=600元;裁判口哨15个×20元=300元;护腿板32副×10元=320元。合计:2820元。
2.奖品购买:奖状50元;优秀教练员奖品450元;班集体奖品1020元。合计:1520元。
3.比赛期间裁判员饮用水1000元。
4.周末比赛期间裁判员生活费4餐×2桌×300元=2400元。5.以上4项总计经费:柒仟柒佰肆拾元整(¥:7740元)。
校园足球实施方案8
为了加快推进学校校园足球工作,促进校园足球工作常态化开展,根据《20xx年织金县校园足球联赛实施方案》,结合三甲街道学校实际,制定本方案。
一、指导思想
通过丰富的赛事、完备的赛系、稳定的赛制和严明的赛纪,引导学校广泛开展足球竞赛,吸引学生积极参与足球运动,提高广大青少年学生的足球知识和素养、技能,促进青少年学生身心健康、体魄强健及全面发展。
二、目标任务
各校在校园内广泛开展活动,小学和中学以校为单位,组队参加县级校园足球竞赛,各校要以足球为突破口推动学校体育改革发展,促进青少年学生健康成长。
三、竞赛体系
(一)校内比赛
1.由管理中心督促,各校以班级或年级为单位在校内开展竞赛活动,由学校负责组织和管理,竞赛办法由各校根据实际情况确定。
2.小学一、二年级开展以培养兴趣为主,三年级以上建立班级足球代表队,学校根据本校场地条件,开展5人制以
上(含5人制)足球比赛。
3.初中和中学建立班级、年级足球代表队,开展8人制校内足球竞赛。
4.校内时间安排在6月份,具体时间由各校确定,管理中心安排人员参加。
5.小学采用4号球,初中用5号球,小学5人场地25x16米,初中8人场地65x45米。(场地不够的可以用半场来训练)
6.小学组上下半场各20分钟,中场休息10分钟。初中女队组上下半场各35分钟,男子组上下半场各40分钟,初中男女组中场休息15分钟。
(二)参加县级比赛
1.由管理中心牵头督促,小学和中学组织具体实施与管理。
2.组队教练是老师,具体负责业务指导,并具体抓落实。
3.中学组队老师,具体负责业务指导,并具体抓落实
4.小学组,分男队和女队,每对采用7人制比赛,运动员不限年级和年龄,是本校在读在籍学生,每对报名12人。
5.中学组,分男队和女队,每对采用11人制比赛,运动员不限年级和年龄,是本校在读在籍学生即可,每对16人。
7.小学组上下半场各20分钟,中场休息10分钟。初中女队组上下半场各35分钟,男子组上下半场各40分钟,初中男女组中场休息15分钟。
8.小学组采用4号球,初中组用5号球,小学5人场地25x16米,初中8人场地65x45米。
9.参赛时间:中学、小学在20xx年5月19日前将足球联赛报名表、照片卡纸质档交中心处,比赛时间从6月6日至7月,安排在双休日进行。
10.参赛地点:小学组比赛在织金四中,初中男子比赛在织金五中,初中女子组比赛在思源学校。
11.比赛装备:各对必须有两套不同颜色的比赛服装和长护袜,比赛队员姓名、号码(1—20号由大到小排列)必须与报名单相符,守门员的服装颜色要与其他队员服装有明显区别,场上队长袖标是6厘米宽,比赛服装和长护袜的颜色必须全队一致,比赛穿布面胶底鞋(含胶钉鞋),并配带护腿板。五比赛装备必须的,一律不准上场。
四、组织保障
(一)组织领导
组长:
副组长:
各校校长
领导小组下设办公室在管理中心,同志任办公室主任,同志负责督促抓落实。
组长负责全街道足球联赛指导工作。副组长负责督促小学,负责督促三甲中学,负责督促中心人员对联系学校足球联赛的指导工作。各校校长是抓好足球联赛活动的主要负责人,并落实好足球联赛的各项工作。
(二)制度保障
各校要成立领导小组,建立长效机制,抓好各校足球联赛活动的落实。在开展足球活动训练和竞赛之前,认真教好运动员有关足球方面安全知识培训,要拟写训练和联赛期间活动安全应急预案,组织学习安全应急预案,明确领导小组的工作职责,具体落实到人,认真填写审批表,并把审批表和活动应急预案上报管理中心审批,确保学生在训练和活动期间安全。
(三)经费保障
各校举办校园足球所需经费由生均公用经费或办公用费列支。
(四)工作要求
1.各校严格工作纪律,认真开展,把此项工作列入学校年终考核内容。
2.各校要精心选好运动员,一定要身体健康。参加县级比赛要经过县级医院体检(含心电图),买运动员人身保险,含比赛返回路途保险。
校园足球实施方案9
校园足球实施方案(篇47)
坚持学校领导班子成员全员参与,各处室及各年级组等部门通力合作,全校师生高度重视,积极参与,充分发挥学校现有的资源优势,学校将积极投入人力、物力、财力,完善管理考评奖励机制,为开展校园足球特色文化创造必要条件,为校园足球活动的开展提供有力保障。
校园足球实施方案(篇48)
依据瓦房店市教育局、体育局的文件精神;在全校掀起足球热潮,充分发挥各年级的资源优势,积极投入选拔和推选热爱足球的学生、不论大小和了解足球的程度,共同为校园足球活动的开展提供保障。
校园足球实施方案(篇49)
各区县九年制小学,每个区县推荐学校1-2所。
校园足球实施方案(篇50)
(一)9月份成立临武县第一完全小学校园足球活动工作领导小组,召开领导小组成员会议,制订20xx年校园足球活动实施方案。
(二)9月中旬,召开全校校园足球活动动员布置会,筹备开展“校园足球文化月”活动,组织学校领导、学校足球教练学习青少年校园足球相关文件,组建成立班级校园足球工作领导小组和足球队。
(三)10月中旬,组织全校教职工、全校专职体育教师进行足球有关基本知识技能培训。
(四)10月下旬,全面启动校园足球训练活动。
(五)11月中下旬,开展20xx年秋季以足球为主题的全校运动会。
(六)12月份开展20xx年冬季学期学生校园足球班级联赛。
(七)20xx年3月继续强化班级队和校队的常规训练
(八)4月校园足球活动摄影作品选登
(九)5月学校牵头组织片区足球联赛
(十)6月着手准备参加县运动会
(十一)6月下旬校队小升初选拔
(十二)7~9月暑假校队组织有目的的训练
校园足球实施方案(篇51)
领导小组组长:沈红斌
副组长:徐无名、王宝珠、谢日英、蒋静屏、刘丹、马小亮、詹永平
成 员:肖亚梅、郑碧华、谢燕群、各班班主任、学科教师
职责:负责策划、筹备足球节各项活动与内容,足球节经费申请、协调全校师生足球节活动开展等。
竞赛组组长:詹永平 副组长:耿艳华、周欣颖 成员:非班主任教师
职责:负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织,足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。
宣传组组长:林小双 成员:成 丽、 樊 美、李兆群
职责:负责整个足球节的宣传工作,宣传展板和条幅制作、足球节摄像拍照、网络宣传。
后勤保障组组长:刘丹 成员:刘移风、温威、欧阳继红
职责:负责整个足球节横幅悬挂、足球门的制作、开幕式主席台摆放、物品采购
医务组:梁梅香
职责:负责整个足球节学生意外伤害的救护
校园足球实施方案(篇52)
(一)加强组织领导。县政府成立由政府领导牵头,县发展改革委、教育体育局、体育服务中心、财政局、人力资源和社会保障局、自然资源和规划局、住房和城乡建设局、足协等部门参加的县足球场地建设工作领导机制,统筹协调全市足球场地设施建设的重大问题。加强对全县足球场地建设的组织领导。
(二)建立工作推进机制。县发改委会同有关部门建立县足球场地建设工作推进机制,牵头成立工作专班,指导各县各乡镇、办事处、产业集聚区编制实施方案,并督促各地落实建设任务。教育体育局、体育服务中心负责社会足球场地建设;教育体育局、人力资源和社会保障局负责社会足球场地底数,按照“十三五”目标任务推进校园足球场地建设;财政局统筹利用现有政策和资金渠道支持足球场地设施建设;自然资源局和规划局确保建设用地和规划选址落实;住房和城乡建设局依托百城建设提质工程综合利用城市公园绿地、闲置土地建设足球场地,统筹推进社区足球场地建设;教育体育局、体育服务中心、人力资源和社会保障局牵头,自然资源和规划局、住房和城乡建设局配合将现有足球场地位置落实到城市图斑;县足球场地建设工作专班汇总梳理各办事处、产业集聚区足球场地建档立卡工作,适时报送并在政府的网站公示;县体育服务中心、教育体育局、足协负责足球场地标准认定、数量统计工作,确保数据准确性。
(三)明确主体责任。全县各乡镇、办事处、产业集聚区、要切实履行足球场地建设主体责任,完善保障机制,落实建设用地和建设资金,确保按时按质按量完成建设任务。到20xx年10月底要至少完成一块社会足球场地建设任务,四办两区至少改建新建两块社会足球场地任务。各乡镇、办事处、产业集聚区要尽快将第一协调责任人名单报县发展改革委。
(四)加强监督检查力度。县足球场地建设工作专班建立每月通报制度,从疫情结束正常上班起,逐月对各地足球场地建设进度进行通报,通报抄报县委县政府主要负责同志,以后每个月进度通报标准提高5个百分点。足球场地建设工作专班将不定期对各地完全情况按比例组织抽核,各地上报情况要实事求是,保证完成任务的数字真实准确。
校园足球实施方案14
为了提高我校的足球运动水平,增强学生体质、调动广大学生顽强拼搏、勇攀高峰的积极性,根据瓦房店市教育局、体育局,《瓦房店市中小学校园足球实施意见》文件精神,为我校校园足球工作更好的开展,并结合我校实际,特制定本实施方案。
校园足球实施方案(篇53)
五年级、六年级所有班级
校园足球实施方案(篇54)
为加强我校校园足球工作,特成立本校足球活动工作领导小组:
1、成立校园足球工作领导小组:
组长:蔡万田
副组长:张兆军
组员:王伟
2、成立校园足球训练工作小组:
组长:张兆军
组员:李闻平
3、成立校园足球宣传保障小组:
组长:赵明军
组员:唐成密宫新颖
校园足球实施方案(篇55)
(1)团体奖励:奖励前三名;
(2)优秀组织奖17名;
(3) 5个单项奖励前三名;
(4)优秀教练员20名;
(5)优秀辅导员17名。
校园足球实施方案10
校园足球实施方案(篇56)
(一)经费来源1、学校按国家下拨人均公用经费总数5%,比例资金配套开展校园足球活动。2、争取各级体育部门及当地政府拨出资金支持。3、争取企业和社会团体的资助。
(二)经费管理1、建立校园足球活动经费使用独立帐目,确保专款专用。2、严格执行财务管理制度,公开透明经费收支行为,接受群众监督。
(三)经费用途用于赛事组织,器材和装备购置、教师及教练员和裁判员的培训,场地建设、宣传推广、考核和奖励以及相关工作。十一、鼓励措施
(一)鼓励、奖励办法1、为鼓励开展创建校园足球特色活动积极性、针对校园足球活动开展状况进行年度鼓励,建立奖励办法,采取挂牌、表彰及适当的物质奖励等多种方式,对于贡献突出的班主任、体育教师和相关人员给予奖励。2、对坚持参与校园足球训练的优秀学生在升入高一级学校时,本校将积极向市级优质学校推荐录取就读。
(二)监督制度,学校组织的校园足球活动和比赛,由学校校园足球活动领导小组办公室监督,主要以照片、秩序册、运动员名册、成绩册等实物为依据,采取定期检查与不定期抽查的形式监督校园足球活动开展情况。
校园足球实施方案(篇57)
(1)、20人制10米射门赛按进球多少决定名次,每人1次射门机会进一球得1分;
(2)、20人×10米足球运球接力赛,在规定范围内由1名队员用脚把球运到指定区域传给下名队员,直到第20名队员把球带运到终点,时间少的一方为胜;
(3)、亲子项目20人(其中必须10名家长)×10米足球抱夹接力:必须是在10名学生及10名家长同等条件下,在规定的区域内必须手抱一球和两脚夹一球做袋鼠跳到对面交一队友接力,球不准落地,时间少的队为胜;
(4)、队列队形及广播操班级赛:本次足球节开幕式入场式及表演项目。以整齐、整洁、精神面貌、做操质量为评分标准。
校园足球实施方案(篇58)
1、完善组织,加大投入,增加足球训练器材和足球器材,提高我校足球运动的健康水平。学校进一步优化学校操场建设,使足球校园建设工作有充分保障。
2、进一步规范足球社团活动,使足球社团更加科学合理化,根据学生年龄,性别,进行阶梯式分组,提升足球社团的功效。
校园足球实施方案(篇59)
青少年是祖国的未来、民族的希望,积极协助和配合党、政有关部门为青少年、儿童健康成长办实事、做好事,也为青少年成长创造了许多条件是关工委的中心工作。
由北京市关工委牵头联合相关部门开展“北京欢乐足球在校园”活动,一方面能激发少年儿童对于足球的兴趣,加快我国足球运动推广普及;另一方面将这项寓教于乐,培养孩子们的团队意识和顽强的拼搏精神把活动融入学校教育中去,使它更好带动校园体育运动,激发学生参加体育锻炼的积极性,提升校园文化。努力营造“我运动、我健康、我快乐”的校园氛围,切实提高北京市学生体育运动水平。
校园足球实施方案(篇60)
(一)制定我县足球场地建设工作方案。在全面梳理足球场地建设中存在的短板,按照到20xx年9月完成“十三五”建设目标任务的要求,尽快制定出台我县足球场地建设实施方案,对足球场地逐一建档立卡,将具体足球场建设位置落到城市图斑,明确各场地名称位置、制式、投资及资金来源、进度节点、责任人,全力推进实施。并报送市足球场地建设工作专班。
(二)推进足球场地设施联动建设。通过城企联动、校社联动、园场联动等方式,加快推动社会足球场地建设。城企联动,县政府提供优惠政策,中央预算内资金和其他上级资金适当补助,市场主体承诺相关的公益性服务,通过县政府和市场主体联动推动社会足球场地建设。校社联动,即在完成校园足球场地的前提下,教育部门通过建设学校第二足球场,并向社会开放的,试点折算成社会足球场建设任务量。园场联动,即公园绿地和足球场地结构,促进足球场地建设,推动城市公园、郊野公园等公共绿地配套建设足球场地。支持足球场地建设的优惠政策,加大政策资金投入,统筹多种资金渠道和多种建设方式,结合百城建设提质工程,加快推进足球场地建设。
(三)强化足球场地建设要素保障。县自然资源和规划局督促指导在全县国土空间总体规划中分层分级落实足球场地建设要求,支持利用存量用地、划拨用地、各类闲置用地兴建足球场地。县住房和城乡建设局、自然资源和规划局按照《住户城乡建设部办公厅等关于做好足球场地设施布局规划建设的指导意见》(建办规[20xx]37号),落实足球场地设施布局规划建设工作,按照省、市相关政策支持合理利用公园绿地、河滩地、荒地、闲置地、废弃工矿地、社区公共用地等建设或修缮一批足球场地设施。县发改、教育、体育、住建等部门要争取国家和省资金支持。体育彩票公益金用于群众体育工作部分,优先用于社会足球场地规划,办事处、产业集聚区、教育行政部门统筹抓好校园足球场地建设纳入教育发展规划,会同有关部门统筹抓好校园足球场地建设,鼓励采取吸引投资、冠名、捐赠等多种形式,利用校园空间建设校园足球场地,方便学生和周边居民参与足球运动,建立健全校园社会共享机制,化解安全风险,实现有序安全开放。支持采取公建民营、民办公助、委托管理、ppp等方式,因地制宜谋划和建设足球场地设施。落实体育设施建设和运营税费减免政策,严格执行水、电、气、热等方面的价格优惠政策。
校园足球实施方案(篇61)
(一)班级队:三年级12个班,每班队员10人,四年级12个班,每班队员10人,五年级12个班,每班队员10人,六年级12个班,每班队员10人。
(二)学校代表队:三年级(男女队)各15人,四年级(男女队)各15人,五年级(男女队)各15人,六年级(男女队)各15人。
校园足球实施方案(篇62)
贯彻教育部《关于开展校园足球活动的通知》和省教育厅《关于江苏省青少年校园足球活动的实施意见》精神,推动我校校园足球活动的开展,促进人的和谐发展为价值理念,倡导学生健康的生活方式,鼓励学生到操场上积极参加体育锻炼。
校园足球实施方案(篇63)
为贯彻落实党中央、国务院决策部署,我省相继出台了《河南省足球中长期发展规划(20xx—20xx年)》,着力强化规划引领,统筹推进足球场地设施建设。目前我县社会足球场地建设进展较慢,已成为制约我县足球发展的突出短板,难以满足我县足球运动发展要求和满足群众运动需求。足球场地设施是发展足球运动的基础,是全民健身活动场地的重要组织部分,我县各级各部门应站在讲政治的高度,把足球场地设施建设作为重要的民生工程和中国足球振兴的基础性工程,从思想上和行动上充分认识其重要性和紧迫性,加快推动足球场地建设任务落实。
校园足球实施方案(篇64)
1、全体教师必须按照上级安排部署及学校组织开展足球课,不得挪用挤占足球课时,密切配合,教师之间协调研究解决工作中存在的困难和问题,确保此项工作任务平稳有序推进。
2、把足球教学及开展情况作为教师履职考核、评优评先、绩效评价的重要依据,对有突出业绩的教师作出加分。
3、学校工作领导小组,要定期或不定期对学校足球开展情况进行检查指导,对不按计划进行教学的教师给与批评,在全校教师会上进行通报。
校园足球实施方案6
根据国家体育总局和教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》(体群字[20xx]54号)文件精神以及芒市青少年校园足球活动实施方案要求, 为了推动我校青少年校园足球活动的开展,特制定本实施方案。
一、指导思想
以增强学生体质 ,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨、 通过广泛开展校园足球活动, 建立和完善校内足球联赛 ,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。
二、工作方针
按《重庆市市青少年校园足球活动实施方案》要求, 学校将充分利用现有条件, 为校园足球活动的开展提供保障。逐步形成和不断完善各项工作及联赛制度, 为全市校园足球活动开展予以有力配合。
三、组织机构
为了加强校园足球工作的领导 ,经研究决定, 成立学校校园足球工作领导小组:
组 长:周波涛 李 勇
副组长:李春兰(副校长)
领导小组下设办公室:
办公室主任:周一业
成员:白 桦 张 伟 刘 铸 刘 莉
蒋建国 足球教练
四、职责分工
(一)课程处负责利用课外活动时间组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责参赛运动员的学籍及注册管理;负责足球教学落实到体育课堂教学中。
(二)教务处处负责师资培训工作。
(三)体育组负责组队参加全校足球联赛。
(四)总务处负责经费筹措和经费管理;负责器材和装备购置。
(五)领导小组下设办公室负责校园足球活动的组织、协调和落实。
五、校内足球联赛组织方案
(一)每学年度第一学期赛季 ,全校年级为主举办班级间联赛 ,赛制采取5人制 ,分组循环以增加比赛场次 此赛分上、下半时 各20分钟, 要求以两组不同学生上场比赛, 以利更多学生参与活动, 联赛于10月开始启动至12月结束。
(二)每学年度第二学期赛季,春季联赛,其它办法同。联赛于3月开始启动 至5月结束.
六、活动的目标要求
(一)组织足球训练的教师参加相关培训 ,强化专业素质。
( 二)足球教学在教学内容中的比例逐渐加大,每周必上足球课程。
(三)保证学生每周有不少于2小时足球活动时间, 并且全校50%以上的学生参加足球活动。
(四)定期组织班级间的足球比赛。
( 五)组队参加市、区级足球联赛,力争队伍取得好成绩,同时培养出一批有特质的球员。
校园足球实施方案7
为了进一步树立“健康第一的指导思想,全面贯彻党的教育方针,认真落实国办发【20xx】27号和黔府办函【20xx】97号文件精神,扎实推进素质教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨。培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,发展学生特长,同时,提高我校足球运动水平,发展学校特色。
校园足球实施方案(篇65)
以《国家体育总局、教育部关于加强全国青少年校园足球工作的意见》(体青字〔20xx〕12号)、《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》(教体艺〔20xx〕6号)为指导,将校园足球作为实施素质教育的重要突破口,逐步扩大校园足球规模,提高校园足球发展水平;以“立德树人”为根本任务,营造“阳光体育、快乐足球”的校园足球理念;以校园足球为载体,培养学生的足球兴趣,丰富学生的课余生活,让足球成为青少年学生终身受益的体育锻炼方式之一,促进青少年学生身心健康和德智体全面发展,推动我市青少年足球运动健康发展。
校园足球实施方案(篇66)
(一)校园足球文化宣传活动
1、悬挂1~2条关于校园足球的横幅标语
2、创办校园足球专刊
3、各班开展校园主题班会
4、组织学生通过观看体育频道足球赛事和有关书报,进一步了解校园足球知识
(二)校园足球文化竞赛活动
1、学生校园足球绘画比赛(素描、色彩不限)
2、学生校园足球手抄报比赛
3、足球队队徽标志设计评比
4、校园足球吉祥物设计评比
5、“我与足球”主题征文评比活动(500—1000字,小学低年级不参与)
(三)网络建设建立校园足球活动网页,介绍我校开展校园足球活情况,召开家长会等介绍足球的相关知识和技巧,引导更多的学生关注意足球,参与校园足球活动。
校园足球实施方案(篇67)
(一)、校园足球活动比赛分为小学三年级组(5人制),四年级组(5人制),五年级组(5人制),六年级组(5人制)。各班级足球队员由该班主任、科任教师动员选拔组成。学校三至六年级代表队由负责校园足球队的领导及教练从各年级足球队员筛选组成。
(二)、校园足球活动时间安排:从20xx年9月开始至20xx年,利用2年时间,坚持每年进行两次年级际比赛,进行一次临武县学校校际间竞赛活动,每月举行以班为单位的校园足球联赛,充分利用体育课和大课间时间引导学生广泛参与,逐步形成校园足球传统活动。
(三)、对参加足球活动或竞赛的学生进行县一级以上医院的体检,有健康证明报告。
校园足球实施方案(篇68)
力争到20xx年,全市设立80所校园足球推广学校,创建20所校园足球特色学校,建好100个校园足球场(7人以上场),培养100个以上足球教练员,组建100支校园足球队伍,吸引至少20万名青少年学生参加各级各类校园足球活动(具体目标见附件2)。
校园足球实施方案(篇69)
1. 领导小组
组长:
副组长:
成员:
职责:全面负责各职能组的协调指导工作。
2.筹备委员会
主任:李建华副主任:滕毅毛威毛吉成成员:于辉刘建军陈长红职责:
(1)负责活动通知拟定下发工作;
(2)全面负责活动的方案设计、启动式、各区县教练培训、学校辅导及小足球节表演组织安排工作;
(3)负责活动各阶段各项费用的预算。
3.培训组
组长:
(1)负责参与报名学校的信息登记和活动信息记录;
(2)负责足球游戏培训大纲和工作计划的执行,承担足球游戏课堂教学、课外活动、课余训练以及小足球节竞赛组织工作;
(3)负责10名“欢乐足球在校园”形象大使推荐选取工作;
(4)负责培训教材以及小足球节秩序册的编排;
(5)负责小足球节裁判的组织工作、各代表队队牌、运动员号码布及参赛证的制作和发放工作;
(6)小足球节场地布置。
4.后勤组
组长:
成员:
职责:
(1)负责各个阶段各项设施的准备;
(2)负责必须添置器材游戏道具、表演服、表演道具的经费保障和购置。
(3)负责徽标、宣传版、荣誉证书的设计制作;
(4)负责奖品、奖牌的购买及填写;
(5)负责奖品、奖牌的发放;
(6)负责主持颁奖仪式;
(7)负责活动所需各项经费筹措;
(8)负责工作人员劳务补助发放;
(9)负责各个阶段器材的搬运以及人员的交通工具落实;
(10)负责活动场地清理。
5.宣传报道组
组长:
成员:
职责:
(1)负责撰写启动式、小足球节领导讲话及主持词;
(2)负责活动各个阶段期间的摄像及照相安排;
(3)负责活动各阶段期间联络媒体、各类信息的播报;
(4)参与学校代表队日常活动信息报道收集;
(5)负责制作活动光盘和宣传画册。
6.安全保卫组
组长:
成员:
职责:
(1)制定安全应急预案;
(2)负责组织人员维持小足球节场地的秩序,杜绝安全责任事故的发生督促各参赛队伍制定安全应急预案,强调各队伍在参赛途中各类安全工作;
(3)负责活动期间的医疗、救护工作。
校园足球实施方案(篇70)
(一)开展活动班级的选取
根据学校的基本情况,20xx年我校开展活动的班级选在中高年级四、五、六年级,共选取11人,组建足球队,进行训练和比赛。
(二)具体要求:
1、各部门统一协调,保证具备足球教学、训练、比赛所场地及器材等条件;
2、学校专职体育教师根据情况对其他体育教师进行培训指导;
3、在校学生每周应不少于2小时足球活动时间,全校保证不少于90%的学生参加足球活动。
4、将足球教学内容纳入日常教学计划,保证每周一节的体育课为足球教学。
5、利用大课间和阳光体育活动时间,组织三至六年级学生开展校园足球比赛,三至四年级为中段足球比赛,五至六年级为高段足球比赛,各段比赛每年保证不少于2场比赛。
6、各班班主任负责学生和家长的沟通工作。
7、体育活动课教师将足球教学作为首选内容。
校园足球实施方案(篇71)
1.全体教师应统一思想,提高认识,服从安排。提高对“校园足球比赛活动”重要性的认识。各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活,培养学生健康生活方式的一个重要组成部分;
2.各班在4月3日前将参赛报名表的纸质版和电子文档点对点穿给相对应的教师。五年级张光坤;六年级杨再用。
3.参赛队员要求身体健康无疾病,具有一定的运动能力。
4.各参赛队需统一服装,每位队员准备两套运动服(深、浅各一套),队员必须穿足球鞋、足球袜、带护腿板才能上场比赛(护腿板由学校统一提供)。
5.加强安全保护工作。在开展校园足球活动中,要高度重视安全保护工作,从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关,以确保学生的身心健康和安全。
6.各班体育教师应配合班主充分利用体育课和其他课余时间组织学生训练。
7.各班报男女运动员各16名。
8.比赛时各班班主任需提前10分钟组织本班队员到场参加比赛,比赛期间班主任必须在场,不得离开比赛场地。
校园足球实施方案(篇72)
(一)大力推进校园足球普及。
各县(市、区)以及市直学校根据《全国校园足球特色学校基本标准(试行)》(见附件5)和《广东省校园足球推广学校基本标准(试行)》(见附件6)指导辖区内校园足球试点学校建设,综合考虑区域分布、学段衔接等因素,做好整体谋划和布局,发展一定比例的校园足球特色学校和推广学校,并要大力发展一批县(市、区)级的校园足球推广学校,充分发挥校园足球示范和引领作用。到20xx年,每个县(市、区)中小学校园足球推广学校不少于学校总数的30%。积极鼓励学校以年级、班级为基本单位组建校园足球队,因地制宜地开展形式多样的校园足球训练活动和比赛,提高我市校园足球的普及水平。
推动校园足球与足球基地、足球产业融合发展。依托英德国家女足基地、清新三坑训练基地、恒大足球学校等,提升校园足球发展水平,力争为国家足球事业发展多做贡献。同时,将清远丰富的足球资源与旅游等产业对接起来,积极引导足球事业向足球产业发展。
(二)深化教学改革,实施足球课程教学。
以“循序渐进、普及知识、培养兴趣、健康快乐”为基本要求,有计划地逐步把足球基本知识和基本技能纳入中小学(中职学校)的体育课程。力争到20xx年,校园足球推广学校遍及全市各县(市、区),全市三分之一的中小学校开设足球课。鼓励和支持各级各类学校创造条件开设足球课,引导广大青少年学生爱足球、玩足球、懂足球、练足球。
(三)健全竞赛体系,完善校园足球赛制。
以省的校园足球联赛为主导,通过赛制设置让各学校代表队有更多的参加比赛、锻炼队伍的机会。市级每年组织一次校园足球赛事,并引导青少年学生参加经教育部门认可的各类社会(或企业)举办的公益性足球比赛和足球活动。校园足球项目推广学校和特色学校要积极引导和组织学生组建足球队,做到班级、年级和学校有足球队,每月有比赛,人人有机会参与。通过各类足球比赛和活动激发广大青少年学生参加校园足球活动的热情,培养对足球运动的兴趣爱好,逐渐掌握和提高足球运动技能。各县(市、区)教育局和体育局要组织好本区域校园足球联赛,指导学校组织开展好班级、年级和跨校之间的比赛和交流活动,逐步形成赛制稳定、等级分明、衔接有序、遍及校园的竞赛格局。
校园足球实施方案(篇73)
1、全校统一协调,保证具备足球教学、训练、比赛所需场地及器材等条件;
2、体育教师为校园足球活动教练,根据学生情况开展训练指导、组织参加联赛活动,并按时参加全县相关业务培训活动;
3、在校学生每周应有不少于2小时足球活动时间,以个人、班级、学校等多种组织形态为基本活动单位,全校保证不少于50%的学生参加足球活动;
4、小学一、二年级以开展兴趣培养为主、丰富多彩的足球活动和趣味性足球技能竞赛,三年级以上建立班级足球代表队,三、四年级(小学乙组)开展5人制,五、六年级(小学甲组)开展8人制校内足球竞赛;
5、加强校园足球文化建设,利用校园网络、黑版报进行校园足球宣传。通过校园红领巾广播站宣传、班级文化橱窗等途径创设足球文化氛围,宣扬足球的历史、足球的魅力、足球事业对国家实力的提高作用等,开展足球征文活动、演讲活动、足球知识竞赛、板报赛、摄影赛、绘画比赛等足球文化活动,激发学生奋发向上的拼搏精神,培养审美、想象和创造能力,提高少年儿童的综合素质。
6、让快乐足球进课堂。各班在体育教学中渗透快乐足球,快乐足球以游戏为主,包括运球、传球、射门攻擂赛、绕杆比赛等,包含一定的技能训练或竞技对抗的内容,使学生都能在其中找到适合自己参与的项目,积极参加足球活动。
校园足球实施方案3
根据中央关于推动中国足球事业发展的有关精神,为落实国务院颁布的《中国足球改革发展总体方案》精神,进一步促进我市青少年校园足球的整体发展,结合我市学校足球工作实际,特制定清远市校园足球实施方案。
