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竞争上岗实施方案

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为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要预先准备方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案要怎么制定呢?以下是小编整理的竞争上岗实施方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

竞争上岗实施方案1

为了促进廉政建设,健全企业内部监督约束机制,促使公司各级人员廉政勤政,预防职务违纪违法犯罪,推动反腐倡廉工作的不断深入,保证公司经营健康、稳步发展,特制订本责任书:

一、 管理责任:

(一)、依照党纪国法以及公司有关规定,公司各级管理人员按对其所辖职能范围内的员工和业务的廉政建设负全面领导责任。各部门负责人为该部门各级管理人员主要责任人。

(二)、各级管理人员应根据各个时期的形势和任务,在肃贪倡廉,依法开展各项工作等方面的实际情况,积极开展法制宣传教育活动,提高广大员工的法制观念和廉政意识,协助公司做好预防职务犯罪的综合治理工作。

(三)、公司全体人员必须公私分明,严格遵守有关公款公物的管理、使用规定,并不得有下列六种行为:

1、公款公物用于私人开支或使用。

2、公款逾期不还。

3、私分公款公物。

4、公款私存或设立小金库,牟取私利。

5、在对工程、采购、日常工作等业务活动中,向有关人员吃、卡、拿、要及索要和接受回扣、贿赂、从中贪污。

6、在重大节日或业务往来中,收取有关人员的红包或好处费。

(四)、公司全体人员必须实事求是,作风正派,不得有下列五种行为:

1、违反公司《公司章程》。

2、虚报工作成绩,瞒报工作问题。

3、利用职权或采取虚假手段,为个人谋取职务、工资和福利待遇。

4、歪曲事实,推卸和逃避责任。

5、利用职务的便利从事与公司业务相关并以赢利为目的一切损害公司利益的活动。

(六)、各级管理人员要自觉执行和维护组织人事纪律,坚持民

主集中制原则,禁止下列行为:

1、推荐、任用有不廉洁行为的人。

2、打击报复举报人,控告人。

二、 责任目标

(一)、分管所属部门没有违法违规的现象。

(二)、分管所属部门没有私设小金库和违反公司有关规定的现象。

(三)、分管所属部门或所从事的业务范围没有关于廉洁自律方面的投诉。

三、奖罚办法

(一)、达到廉洁自律责任目标的部门,表现突出和成绩显著的按公司有关规定给予嘉奖。

(二)、没有达到廉洁自律责任目标的部门,违反有关规定的,视其情节轻重予以处理,部门负责人应对本部们出现的违纪违法事件负连带责任。

(三)、情节轻微,不够成政纪责任的,给予批评教育。

(四)、不适应工作要求,又严重影响工作开展的予以调整工作岗位或免职。

(五)、需追究违纪责任的,依照有关规定给予警告、记过、降级、撤职、开除等处分。

(六)、构成犯罪的,移送司法机关处理。

四、附则:

(一)、本责任书适用范围人员为公司全部工作人员。

(二)、本责任书一式两份,公司及责任人各执一份。

(三)、本责任书自签字之日起生效,有效期一年。

竞争上岗实施方案2

为加强学校中层干部队伍建设,根据《关于进一步加强学校中层干部队伍建设的意见》(锡滨教党〔20xx〕14号)的文件精神,现就20xx年南京师范大学滨湖实验学校蠡湖小学部中层干部跨校竞争上岗制定如下实施方案:

竞争上岗实施方案精选篇1

(一)、制定实施方案。实施方案(讨论稿)先由站务会讨论,修改后以科室为单位再次组织讨论,然后报市卫生局及相关部门审批。

(二)、公布实施方案。上级批准的实施方案在站内公示七天。

(三)、动员与报名。召开职工大会进行动员。符合条件人员填报《中层干部竞聘上岗报名表》。

(四)、资格审查。由领导小组按照本方案四条规定进行严格审查,审查合格者于以公示。

(五)、面试:

1、参加人员:经资格审查合格者在血站参加面试。

2、面试题制作:由主考官制作面试试题。

3、面试考官及评委:考官由相关部门领导及血站领导班子成员担任。群众评委:由未参加中层干部竞争上岗的血站工作人员(包括已面试过的人员)担任。

4、面试:以抽签方式确定面试人员顺序。面试人员统一在一个房间等待,其通讯工具由专门人员统一保管。

5、评分:实行100分制,具体评分标准另行制定。

6、统分:考官评分去掉一个分和一个最低分,其平均得分占面试人员总成绩的60%;群众评委评分去掉两个分和两个最低分,其平均得分占面试人员总成绩的40%。

7、公布分数:第一个参加面试人员最终得分,在第三个面试人员面试结束之后由主考官公布,以此类推。

(六)、组织考察与任命。依据参加面试人员最终得分(从高到低排列),由站党支部提出5名拟考察人员,并在站内进行考察预告,按有关规定进行考察。考察后按有关规定上报审批任命。

竞争上岗实施方案精选篇2

1、提高认识、积极参与。中层干部竞争上岗和一般员工双向选择是公司人事制度的一项重要改革,各部室要高度重视,认真作好宣传发动工作,提高员工的思想认识和参与意识。全体员工要以认真负责的态度,积极参与和支持此项工作,并做好原岗位的各项工作,做到改革和工作两不误。

竞争上岗实施方案12

竞争上岗实施方案精选篇3

全区在编在岗教师中符合竞岗条件和资格的均可报名,区教育系统卓越计划“青苗工程”“拔节工程”培养对象原则上均需报名。

竞争上岗实施方案精选篇4

中层干部竞聘上岗工作在站支部的领导下进行,中层干部竞聘上岗工作领导小组,由站党支部书记张勇任组长,副书记陈纯超和站工会主席袁介秋同志任副组长,左成、罗琳、尹昌文、陈晓玲为成员,主要负责制定实施方案,有关重大事项决策以及按要求做好各项工作等。领导小组人员一定要坚持原则、客观公正、严于律己,自觉遵守组织纪律,有序推进各项工作,确保各项工作顺利开展,圆满成功。

竞争上岗实施方案15

随着市场经济的不断发展和企业竞争的日益激烈,人才的竞争愈发激烈,如何更好地提高员工的素质和能力,使其适应企业经营发展的需要,成为企业竞争的关键之一。竞争上岗制度是国家技术创新体系的一项重要措施,它的实施对于提高员工的职业素养和能力,促进企业的发展和创新,提高我国竞争力等方面都有着积极的意义。

竞争上岗实施方案精选篇5

(一)宣传方式

竞聘计划表上网公告宣传,使知晓率达100%。

(二)组建机构

成立竞聘工作领导小组和人事争议仲裁小组。

竞聘工作领导小组成员如下:

组长:小黄

副组长:小郑 小祥

成员:小霞 小福 小杨 小李 小程 小陈

竞聘工作领导小组下设办公室,由小祥兼任办公室主任,工作小组负责岗位竞聘的组织实施工作。

人事争议仲裁小组成员如下:

组长:蔡景冬

副组长:小农 小侯

成员:小露 覃彩妹 小阳 小余

人事争议仲裁小组下设办公室,由覃彩妹兼任办公室主任,工作小组负责教职工意见的收集和反映,对竞聘工作中出现的矛盾和纠纷进行调解。

(三)岗位设置

1、学校情况

学校现有9个教学班,在校学生共345人,全部为寄宿生,留守儿童215人。学生来自原那佐乡辖区,涵盖壮、汉、苗、瑶、等4个民族。

2、岗位设置及要求

结合学校所缺岗位实际情况,本次共设岗4个语文岗位(12级岗位以上)、5个数学岗位(12级岗位以上,其中3个特岗教师)、5个英语岗位(12级岗位以上,其中4个特岗教师,1个直聘)、2个政治岗位(12级岗位以上)、2个历史岗位(12级岗位以上)、3个地理岗位(12级岗位以上)、2个生物岗位(12级岗位以上)、2个物理岗位(12级岗位以上)、2个化学岗位(12级岗位以上)、2个体育岗位(12级岗位以上)、1个美术岗位(特岗教师)、1个音乐岗位(特岗教师)和1个生活老师岗位。目前我校空缺岗位情况为:高级2个(六级七级各一个),中级15个(八级3个,九级7个,十级5个),初级不按岗位限制。

3、岗位职责

(1)语文学科岗位:按照初中语文学科课标要求完成语文教育教学任务(具体见初中语文新课标);教授学校搭配的其他课程(工作量不够时);能胜任班主任工作(具体见西林县那佐苗族乡初级中学班主任工作要求),并服从学校工作安排。

(2)数学学科岗位:按照初中数学学科课标要求完成数学教育教学任务(具体见初中数学新课标);教授学校搭配的其他课程(工作量不够时);能胜任班主任工作(具体见西林县那佐苗族乡初级中学班主任工作要求),并服从学校工作安排。

(3)英语学科岗位:按照初中英语学科课标要求完成英语教育教学任务(具体见初中英语新课标);教授学校搭配的其他课程(工作量不够时);能胜任班主任工作(具体见西林县那佐苗族乡初级中学班主任工作要求),并服从学校工作安排。

(4)政治学科岗位:按照初中政治学科课标要求完成政治教育教学任务(具体见初中政治新课标);教授学校搭配的其他课程(工作量不够时);能胜任班主任工作(具体见西林县那佐苗族乡初级中学班主任工作要求),并服从学校工作安排。

(5)历史学科岗位:按照初中历史学科课标要求完成历史教育教学任务(具体见初中历史新课标);教授学校搭配的其他课程(工作量不够时);能胜任班主任工作(具体见西林县那佐苗族乡初级中学班主任工作要求),并服从学校工作安排。

(6)地理学科岗位:按照初中地理学科课标要求完成地理教育教学任务(具体见初中地理新课标);教授学校搭配的其他课程(工作量不够时);能胜任班主任工作(具体见西林县那佐苗族乡初级中学班主任工作要求),并服从学校工作安排。

(7)生物学科岗位:按照初中生物学科课标要求完成生物教育教学任务(具体见初中生物新课标);教授学校搭配的其他课程(工作量不够时);能胜任班主任工作(具体见西林县那佐苗族乡初级中学班主任工作要求),并服从学校工作安排。

(8)物理学科岗位:按照初中物理学科课标要求完成物理教育教学任务(具体见初中物理新课标);教授学校搭配的其他课程(工作量不够时);能胜任班主任工作(具体见西林县那佐苗族乡初级中学班主任工作要求),并服从学校工作安排。

(9)化学学科岗位:按照初中化学学科课标要求完成化学教育教学任务(具体见初中化学新课标);教授学校搭配的其他课程(工作量不够时);能胜任班主任工作(具体见西林县那佐苗族乡初级中学班主任工作要求),并服从学校工作安排。

(10)体育学科岗位:按照初中体育学科课标要求完成体育教育教学任务(具体见初中体育新课标);教授学校搭配的其他课程(工作量不够时);能胜任班主任工作(具体见西林县那佐苗族乡初级中学班主任工作要求),并服从学校工作安排。

(11)音乐学科岗位:按照初中音乐学科课标要求完成音乐教育教学任务(具体见初中音乐新课标);教授学校搭配的其他课程(工作量不够时);能胜任班主任工作(具体见西林县那佐苗族乡初级中学班主任工作要求),并服从学校工作安排。

(12)美术学科岗位:按照初中美术学科课标要求完成美术教育教学任务(具体见初中美术新课标);教授学校搭配的其他课程(工作量不够时);能胜任班主任工作(具体见西林县那佐苗族乡初级中学班主任工作要求),并服从学校工作安排。

(13)生活老师岗位:按照后勤工作制度标准要求完成工作任务;协助班主任做好学生的后勤保障工作,并服从学校工作安排。

4、任职条件:初中教师学历应达到大专及以上。

5、所有竞聘上岗成功教职工均需服从学校根据实际情况调配工作。

(四)组织竞聘

1、符合竞聘的教职工向我校提出书面岗位竞聘申请,竞聘工作领导小组审查竞聘人的应聘资格。

2、组织竞聘会。学校竞聘工作领导小组根据教职工近三年获政府奖加分核定、师德师风核定、演讲、答辩进行综合评定。从高分到低分,确定岗位人选,公示5个工作日无异议后与学校签订岗位聘用合同(平均分达不到70分,不予聘任)。

为了保证公平公正,竞聘过程全程录像备查,并联系股室派驻纪检人员或责任督学现场监督。

3、学校根据实际情况可对已竞聘上岗人员综合调配,统筹安排,确定其具体工作岗位,校内转岗由学校统筹安排,报县教育局审核和备案。

(五)上报

学校完成岗位聘任工作后,应上报岗位聘任结果材料到县管校聘办公室。包括:“竞聘工作领导小组”和“人事争议仲裁小组”名单、《20xx年西林县义务教育学校校内竞聘拟聘用教职工名册表》(含电子文档)、教职工竞聘上岗评分表(复印件)等。聘用情况经县教育局审核后报县委、县人民政府分管领导审定后,按规定程序办理岗位变动及人事工资关系相关手续。

1、 公布岗位。

学校将《学校缺岗情况一览表》报县教育局,由县教育局根据实际需求确定系统内竞聘岗位,并在西林网站上及时公布。

2、 报名。

符合岗位要求的竞聘对象自愿报名,并填写《西林县教职工校内竞聘申请表》,报名需提供以下材料:

1、身份证原件及复印件;

2、最高学历原件及复印件;

3、教师资格证原件及复印件;

4、专业技术职务职称资格原件及复印件;

5、师德师风考试成绩或培训证明材料;

6、近三年获政府奖荣誉证书原件及复印件。

报名时间:20xx年9月16日(24:00时)前,报名地点:西林县那佐苗族乡初级中学办公室,联系人:小祥(18078XXXX)。

(六)竞聘时间

1、20xx年9月17日上午10:00在西林县那佐苗族乡初级中学召开竞聘会。

2、公示时间:20xx年9月19日—9月23日。

3、20xx年9月26日签订岗位聘用合同。

竞争上岗实施方案精选篇6

(一)、基本条件:

1、政治立场坚定,组织纪律性强;

2、处事公道,坚持原则,事业心与责任感强,全局观念和大局意识强;

3、具有一定的组织领导和文字、口头表达能力;

4、清正廉洁,作风务实,善于团结同志,能够积极贯彻落实上级工作部署和工作要求。

(二)、基本资格:

1、大专及以上学历;

2、在血站工作三年以上,在血站工作期间年度考核称职(合格)及以上;

3、站办公室主任应是中共党员;

4、竞聘人员原则上应符合《血站质量管理规范》和《血站实验室质量管理规范》对岗位任职的基本要求。

竞争上岗实施方案精选篇7

(一)符合下列各项条件的公司员工,均可报名:

1、现任公司职能部门、营业部总经理助理及以上职务人员或20__年7月底前担任或享受上述待遇的人员;公司功勋员工;近三年曾两次被评为公司优秀员工的人员。

2、取得证券业从业资格;

3、从事证券工作3年以上,或者金融、法律、会计工作5年以上,或者经济工作10年以上;

4、具有大学专科及以上学历;

5、诚实守信,具有良好的职业道德,最近5年内无不良行为记录;

6、熟悉与证券营业部经营管理有关的法律知识,具备履行证券营业部高管人员职责所必需的经营管理能力和组织协调能力;

7、中国证监会规定的其他条件。

(二)在营业部或相近部门工作过2年及以上,担任同级职务2年以上的公司外部人员,符合第(一)条2-7款条件的,经过竞争上岗办公室审查批准可以参加竞聘。

(三)具有《公司法》、《证券法》及《证券经营机构高级管理人员任职资格管理暂行办法》所列不适宜担任证券公司营业部高级管理人员行为的人员,或者证券及其他金融监管部门认为不适宜担任营业部高级管理人员的人员,则不能报名竞聘。

竞争上岗实施方案精选篇8

实施教职工全员聘任制,优化师资结构,调动教职工积极性、创造性,逐步建立教师编制县级“总量控制、动态管理”机制。

竞争上岗实施方案精选篇9

竞聘上岗以我校教师向学校提出书面岗位竞聘申请;竞聘上岗工作领导小组审查竞聘人的应聘资格。对竞聘教职工进行量化考核,考核分由四部分组成(满分100分)。第一部分为近三年教师获政府奖、教学奖证书核定分(市级每项加4分,县级每项加2分,最高值为10分),满分10分;第二部分由竞聘领导小组根据教职工师德师风考试成绩和平时的工作核定分,满分10分;第三部分由竞聘领导小组根据教师演讲现场打分(满分50分),取评委的平均值;第四部分由竞聘领导小组根据教职工答辩进行现场打分(满分30分),取评委的平均值,算出竞聘人的总得分,从高分到低分进行排序,确定岗位人选(以上四部分总分低于70分者不予聘用)。

竞争上岗实施方案精选篇10

为了保证竞争公平公正,竞争上岗制度应该在选拔前进行统一的培训和考试。培训和考试的内容应包括业务知识和管理技能等,以确保参赛者能胜任工作。

竞争上岗实施方案精选篇11

全校在编在职人员

竞争上岗实施方案精选篇12

1、加强领导,确保干部聘任工作的规范、有序进行。学校支委成立聘任工作领导小组,由11位同志组成,歩蓉、赵玉英同志任组长。聘任工作领导小组负责聘任方案的制订与实施,研究确定聘任工作中出现的相关问题。

2、鼓励竞争,打破论资排辈的思想观念。中青年干部要大胆自荐,部门与群众要积极举荐,真正把德才兼备、年富力强的同志推荐到领导岗位上来。

3、严肃纪律,杜绝违纪问题的发生。实行中层干部竞争上岗是干部人事制度改革的一项重要举措,是一项政策性、纪律性很强的工作,事关学校的稳定与发展。要认真执行文件精神,严格聘任程序,做到公正、公平、公开,一旦发现有拉帮结派、暗箱操作或打击报复、徇私舞弊等行为,学校党委将追究有关人员的责任,严肃查处。

竞争上岗实施方案7

为进一步加强企业内部管理,创新劳动用工机制,建立健全效益机制、竞争机制及激励机制,充分调动全员劳动积极性和创造性,经公司研究决定,对部分岗位实行竞争上岗。为此,结合本公司实际,特制定如下竞争上岗实施方案。

竞争上岗实施方案精选篇13

(一)宣传发动(10月18-19日)

公布竞争上岗实施方案,各部门向全体员工传达贯彻,宣传竞争上岗的目的、意义,提高认识,营造竞争氛围,发动员工积极参与。

(二)公开报名(10月18-19日)

符合报名条件的人员向公司竞争上岗办公室报名,提交《__证券有限责任公司中层干部竞争上岗报名表》,亲笔签名后,在规定时间内以递交或传真形式提交竞争上岗办公室,同时发送电子邮件给组织部。每人限报一个营业部,可跨部门报名。

(三)资格审查(10月20日)

竞争上岗办公室对报名人员进行资格审查,确定符合范围和条件的竞聘人员。对有争议的人员,竞争上岗办公室采用无记名投票方式表决,同意票超过竞争上岗办公室总人数的一半方为通过。

(四)公布竞聘人员名单及报名表(10月21日)

公司在内外网上公布符合报名条件的竞聘人员名单及其报名表,接受群众的监督。

(五)业务测评(10月22日)

公司将分别在____、____、____、____设考场,对竞聘人员进行法律法规知识和营业部经营管理技能方面的业务测评(笔试)。其中,证券业相关法律法规知识40分,营业部经营管理的常识性、操作性、经验性问题60分。业务测评时间为3小时(具体要求与规定另文通知)。

专业考试成绩满分100分,占总成绩的50。

(六)民主测评(10月22-23日)

成立公司领导、职能部门主要负责人、营业部主要负责人三个测评组,对竞聘人员的工作经历及特长优势、主要工作业绩及获奖状况、主要工作思路(包含业务拓展、客户服务、团队建设、风险控制等)进行评分。其中,工作经历及特长优势25分,主要工作业绩及获奖状况35分,主要工作思路40分,满分100分。公司领导、职能部门主要负责人、营业部主要负责人三个测评组评分所占权重分别为:40、25、35。

民主测评满分100分,占总成绩的50%。

外单位参与竞聘的人员,由于营业部、职能部门主要负责人对其不甚了解,为了吸引人才,其营业部主要负责人、职能部门主要负责人测评组评分分别由经纪业务总部、党委组织部进行。

(七)确定考察对象(10月25日)

纪委成立监督小组,负责汇总专业考试、民主测评的成绩。竞争上岗办公室按照从高至低的原则,确定前30名进入考察范围,并在公司内网上进行公示。

(八)联合考察(10月26-27日)

党委组织部、党群工作部、经纪业务总部等组成联合考察小组,根据需要通过多种形式对竞聘人员的现实表现进行综合考察,形成考察报告。

经纪业务总部提出各营业部主要负责人建议人选报党委组织部,由党委组织部提交公司党委讨论。

(九)党委确定人选(10月28日)

公司召开党委会议,按任职要求,根据专业考试和民主测评的成绩,结合联合考察组的考察报告和经纪业务总部、组织部提名人选的情况,确定各营业部总经理人选。若暂不适合做营业部总经理的,公司党委可聘任其担任营业部副总经理或总经理助理职务,主持营业部工作。

对进入联合考察范围,本次暂未聘任行政职务但有工作岗位的人员,进入营业部总经理候补库,待出现岗位空缺时,直接进入党委确定人选范围,两年内有效。待岗的人员不在此列。

(十)人选公示(10月29-31日)

在公司内网上对公司党委确定的营业部主要负责人人选进行公示,接受全体员工的监督。员工可通过公司设立的意见箱、电子邮箱、投诉电话向公司党群工作部或直接向公司党委反映自己的意见。

(十一)公司聘任(11月1日)

对在公示期无异议者,由公司党委发文聘任,聘期原则上为两年,每年实行末位淘汰(办法另定)。对群众反映强烈的人选,公司竞争上岗办公室将本着对公司、对当事人高度负责的精神,在查清事实真相的基础上报公司党委研究处理。

竞争上岗实施方案精选篇14

职数:5名,站办公室主任、成分制备科科长、献血管理科科长、供血供应科科长、检验科科长等各一名。

竞争上岗实施方案精选篇15

对于如何设定考试体系,需要遵循以下指导原则:

1、考试项目应该紧密结合工作实际和职业要求,注重考察员工的实际操作技能、知识掌握程度和创新能力。

2、考试内容应该贴近企业的实际情况,结合企业的发展方向和市场需求。

3、考试难度应该与岗位职责和技能要求相适应。

4、考试方式应该丰富多样,包括笔试、口试、技能操作、面试等。

5、考试评分标准应该明确、公正、科学,注重公正公平。

竞争上岗实施方案精选篇16

1、能够正确贯彻执行党的基本路线和国家的各项方针政策。

2、有很强的事业心和责任感,廉洁从政,遵纪守法,作风正派,团结同志。

3、具有较好的业务知识、政策理论水平、组织协调能力。

4、近三年年度考核均被确定为称职(合格)以上等次。对年度考核连续确定为优秀等次的人员,在同等条件下优先选择任用。

5、具有相应专业大专以上学历的局机关在岗工作人员,县年龄在45周岁以下。

6、身体健康,能坚持正常工作。

竞争上岗实施方案精选篇17

1、成立机构。成立**县农业局干部竞争上岗工作领导小组,负责组织竞争上岗的各项具体工作。考评小组由曹庐山、梁永华、张待民、刘小雄、郑淑齐、樊哲新、潘建国、章建华、吴再方同志组成,曹庐山同志任考评领导小组组长。

2、动员部署。从元月日开始,局机关各单位召开干部职工会议,将本实施方案传达到每一个在岗干部职工,对竞岗工作进行动员。

3、公布职位。元月将本局实行竞争上岗的职位张榜公布。

4、公开报名。从元月日开始报名,报名截止时间为元月日下午6点。由本人填写报名表,交局考评小组潘建国同志处,每人只限参加一个岗位的竞争。

5、资格审查。竞岗工作领导小组根据竞争上岗的资格条件对报名对象逐个进行资格审查,确定竞争上岗候选人。

6、民主测评。召开全局干部职工大会,竞岗候选人按岗位和姓氏笔划顺序进行竞职演讲,重点介绍自己的基本情况、任职优势及任职后的打算,个人演讲时间不超过15分钟。演讲完毕,全体干职工民主测评打分,满分为100分,按有效票数去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为竞岗者的民主测评得分,并当场公布测评结果。

7、组织评定。召开局班子会(局党政班子成员参加),班子成员根据平时掌握的情况分别为各位竞岗者打分,满分为100分,取其平均分为竞岗者的组织评定得分。加上原来的民主测评得分,为竞岗者的最后得分,满分为200分。

8、任前公示。局竞争上岗工作领导小组根据竞岗者的最后得分,研究确定各职位的拟任人选,并张榜公示,时间为7天。

9、决定人选。根据公示结果,局班子会最后研究决定岗位人选,并按干部管理权限将有关职位人选报县委组织部办理任职备案手续。

竞争上岗实施方案10

竞争上岗实施方案精选篇18

(1)认真贯彻执行党的基本路线和方针政策,有较高的思想政治觉悟,作风正派,遵纪守法,廉洁自律;

(2)有较强的事业心、责任感和奉献精神,工作积极,忠于职守,坚持原则,秉公办事;

(3)有一定的组织协调和管理能力,有一定的文字和口头表达能力,业务水平较强;

(4)敢于严格管理,善于团结同志,能较好地组织实施领导交办的各项工作任务;

(5)具有大专以上文化程度,3年以上工作经历,身体健康。

竞争上岗实施方案精选篇19

为切实加强对本次中层干部选拔任用工作的领导和指导,确保该项工作按时高质完成,学校成立中层干部竞争上岗领导小组,成员如下:

组长:z

成员:z

教师代表6名(待定)

竞争上岗实施方案精选篇20

1、政治素养:

政治、道德素质好,能坚持四项基本原则,认真贯彻党的路线、方针、政策,热爱教育工作,有较强的事业心和责任感,有开拓和奉献精神。有群众观念,能密切联系群众,有为人民服务的意识和精神,在群众中有较高的威信。

2、专业素养:

有良好的教育理论素养和较高的教育教学水平,熟悉相关的教学业务,是学校教育、教学和教研业务骨干。工作实绩突出,有较强的组织、协调和管理能力,有较强的文字和口头表达能力。

3、基本条件:

具备大专及以上学历,有三年以上教学经历,有年级组长或教研组长管理经历,且近三年年度考核均为合格以上;年龄45周岁以下,且身心健康。

竞争上岗实施方案精选篇21

能够坚定地贯彻执行党的基本路线和国家的各项方针、政策,具有较强的事业心和责任感,具有胜任岗位职务的政策理论水平、业务水平、组织领导能力和文化专业知识,工作实绩显著,实事求是,廉洁奉公,遵纪守法,作风正派,善于合作共事。

具备国家教育主管部门承认的本科及其以上学历,具有中学二级级以上教师专业技术职务,具有初中及以上教师资格证书。竞聘中层正职的,年龄在45周岁(1966年1月1日及以后出生)以下,任初中部中层副职两年以上或高中年级组长(其中必须担任过高三年级组长)、教研组长三年以上;竞聘中层副职的,年龄在40周岁(1971年1月1日以后出生)以下,担任过三年(含)以上班主任且任教过毕业班。近三年未受过党政纪处分,年度考核结果为“合格”及以上等次,身体健康。

竞争上岗实施方案精选篇22

教务处主任1名,教务处副主任、政教处副主任各1名。

竞争上岗实施方案精选篇23

1、坚持公开、平等、竞争、择优的原则;

2、坚持选贤任能、德才兼备的原则;

3、坚持群众公认、注重实绩的原则。

竞争上岗实施方案精选篇24

1、如有中层干部职位无人报名或竞争中经民主测评、组织考察达不到任职要求的,可以空缺。

2、中层干部竞争上岗结果公布后,必须在3日内办完交接手续,到新岗位工作。

3、竞争上岗的中层干部试用期为2个月,在试用期内不能胜任其岗位工作的,可中途予以解聘。

4、一般工作人员聘用期为一年,一年后表现好的可继续聘用,不再进行双向选择;对聘用期内表现不好、工作拖沓等不能胜任岗位的,聘用途中可由部门负责人向分管领导提出解聘意见,分管领导根据所了解的情况,证明属实后,报领导小组讨论,决定解聘意见,按公司《落岗、待岗办法》有关规定处理。

竞争上岗实施方案精选篇25

(一)坚持按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理的原则。

(二)坚持以德为先、能力为重、注重实绩的原则。

(三)坚持公开、公平、择优的原则。

竞争上岗实施方案精选篇26

竞争上岗实施的基本原则包括以下几个方面:公开、公平、公正、竞争性和高度开放。

1、公开性:竞争上岗应该公开,遵守公开原则,通知企业内部所有员工竞争上岗的机会,鼓励员工参加竞争上岗。

2、公平性:竞争上岗应该遵循公平原则,采用各种技术手段进行综合测评,公正地选择最适合企业发展需要的人才。

3、公正性:竞争上岗应该遵循公正原则,尊重竞争者之间的人格和劳动价值,不能有任何歧视和偏见。

4、竞争性:竞争上岗应该真正具有竞争性,而不是附加性,只有竞争才能激发员工的积极性和创造力。

5、高度开放:竞争上岗应该高度开放,鼓励员工积极参与创新和学习,推行岗位轮换,通过学习和实践提高员工的技能和素质。

竞争上岗实施方案精选篇27

1.坚持任人唯贤、德才兼备原则;

2.坚持群众公任、注重实绩原则;

3.坚持公开、平等、竞争、择优原则;

4.坚持民主集中制原则;

5.坚持严格按照程序、依法办事原则。

竞争上岗实施方案精选篇28

本次竞争的职位有四个:畜牧局副局长2名、蔬菜办副主任1名,植保站副站长1名。

竞争上岗实施方案精选篇29

(一)遵守国家法律和校纪校规,具有良好师德。

(二)身体健康,能坚持正常工作,服从安排,完成岗位职责和任务。

(三)教师应具备竞聘教学学段及以上的教师资格证(必须具备初中及以上的教师资格证)。

(四)上年度考核结果为合格及以上。

竞争上岗实施方案精选篇30

南京师范大学滨湖实验学校管理委员会全面负责组织、实施本次中层竞岗活动。

组长:胡金平(南京师范大学滨湖实验学校总校长)

副组长:张校长(南京师范大学滨湖实验学校蠡湖小学部校长)

成员:相关人员

竞争上岗实施方案精选篇31

本次中层干部竞聘上岗面向全体在编在岗工作人员。

竞争上岗实施方案精选篇32

竞争上岗实施的步骤包括以下几个方面:

1、岗位需求分析:首先根据企业发展需要和市场变化,明确各个岗位的技能要求、素质要求和能力要求。

2、岗位公告和报名:根据岗位需求,发布岗位公告,通知员工报名参加竞争上岗。报名时间一般为1—2周。

3、竞争评价:通过考试、面试、业务操作和综合评价等方式,评估员工的职业能力和素质。

4、结果公示和上岗:将评价结果向参加岗位竞争的员工公示,合格者可按程序与员工签订劳动合同,并进行岗位培训。未通过者应当给予相关培训和提升机会,等待下一次上岗机会。

竞争上岗实施方案精选篇33

公司成立营业部总经理竞争上岗领导小组,负责竞争上岗的组织领导和政策制定、解释工作。

组长:____

副组长:________

成员:________________________

下设营业部总经理竞争上岗办公室,负责竞争上岗的有关具体工作。

主任:____

副主任:________

成员:________________________

营业部总经理竞争上岗办公室设在公司党委组织部。

竞争上岗实施方案精选篇34

1、根据《关于进一步加强学校中层干部队伍建设的意见》的相关规定,综合考虑20xx年岗位需求的实际情况,南京师范大学滨湖实验学校管理委员会将在不突破竞岗职位总数的前提下,对本次“竞岗职位数”进行统筹安排。

2、聘期内,学校每学年组织一次对中层干部的考核,校务管委会根据考核情况可以对部分岗位做出调整决定。

3、本方案如未提及的问题,按上级相关文件和学校内部管理制度执行。以上方案解释权归学校管理委员会。

竞争上岗实施方案3

随着社会的不断发展,职场竞争日益激烈,如何提高自身的竞争力,成为求职者和在职员工共同面临的问题。竞争上岗制度是一种新的就业方式,它针对的是那些在职场中有一定经验的人,通过竞争,使得获胜者可以顺利晋升。下面,我将为大家提出一份竞争上岗的实施方案。

竞争上岗实施方案精选篇35

根据我校的实际情况,这次中层干部设置为:

处室名称职位数

德育处正主任1名

副主任兼大队辅导员1名

教导处正主任1名

副主任2名

总务处正主任1名

副主任1名

竞争上岗实施方案精选篇36

成立中层干部竞争上岗和一般员工双向选择领导小组,向宇任领导小组组长,周芳任副组长,荣巩、刘新华、付明、詹效兰为成员。

竞争上岗实施方案精选篇37

1.宣传发动

召开学校全体教职工大会,宣传中层干部职位竞争上岗的目的、意义和原则,公布竞争上岗的资格条件、程序方法和相关要求。

2.报名

符合资格条件的人员至学校校长室报名。报名人员须填写报名登记表,并提供相关证件(学历证书、职称证书和居民身份证等),报名截止时间为9月3日10时整。

3.资格审查

学校领导班子对报名人员进行资格审查,并公布符合竞争上岗资格条件的人员名单。

4.民主推荐和民意测评。

召开学校全体教职工大会,对符合资格条件的人员进行民主推荐和民意测评,推荐和测评以无记名投票的方式进行。根据推荐结果按各职位1:3的比例分别确定演讲答辩人选(民意测评优秀合格率必须达80%以上)。对报名人数不足形不成竞争的职位,民意测评优秀合格率符合规定者直接进入演讲答辩程序。

5.演讲答辩。

对经民主推荐和民意测评入围人员举行演讲答辩,演讲内容一般为个人基本情况和任职设想,演讲答辩时间为10分钟,由评委和学校部分教职工进行现场评分,评委占60%,其他人员占40%,根据演讲答辩结果从高到低按各职位1:2的比例分别确定考察人选。

6.组织考察。

学校组织力量对考察对象进行考察,全面客观地了解考察对象的思想政治素质、组织领导能力、工作实绩、工作作风、群众公认程度和廉洁自律等方面的情况。并对考察对象进行定向测评,同意提拔率必须达80%以上。

7.集体研究

学校领导班子(党支部)在听取考察情况汇报的基础上,结合民意测评、民主推荐、演讲答辩等情况,研究票决产生竞聘岗位拟任人选。

8.公示

为落实群众的知情权、参与权、监督权,对产生的拟任人选在学校进行任前公示。公示时间一周,公示电话:县教育局zz,学校zz。

9.办理任职手续

公示后,没有问题的,报县教育局审批。提拔任职同志试用期1年,试用期满考核合格的正式任职。

竞争上岗实施方案精选篇38

1、宣传发动

通过多种形式在全校范围内宣传竞争上岗的目的意义,公布竞争上岗工作实施方案。

2、推荐报名

采用个人自荐和学校推荐相结合的方法进行,个人自荐在填表后(见附表一)三日内将自荐表上交书记室。

3、资格审查

学校中层干部竞争上岗领导小组负责对推荐、自荐报名人员进行资格审查,并将通过资格审查的人员名单向全校公布。

4.竞岗办法:

正职岗位竞聘、副职岗位竞聘,同时进行。

①演讲答辩:竞聘人参加校内竞聘演讲,介绍自己的基本情况、任职优势和任职后的工作设想,并就专家评委提问进行解答。学校组成竞聘专家评委对本环节进行评分(本环节60分,占竞聘人个人积分的60%,具体分值是:紧扣主题、重点突出20分;语言简洁、层次分明15分;思维敏捷、表达清楚15分;精神面貌、形象仪表10分)。组织本校教职工代表或全体教职工作为演讲答辩活动的观众,并对活动过程进行监督。

②民主测评。在竞聘人演讲答辩结束后,可由工作人员在教职工代表或全体教职工中(竞聘人除外)对竞聘人进行民主测评。(本环节40分,占竞聘人个人积分的40%,测评内容包括:政治思想素质5分,组织管理能力5分,团结协作能力5分,创新实干能力5分,工作业绩突出10分,遵守法律法规5分,廉洁自律情况5分)。民主测评满意率达不到60%的,作为测评不合格,测评不合格不能作为拟任对象。

5、公示

由领导小组研究出任用建议名单,经学校党支部、校长室讨论决定拟任用人员名单,在校内公示(一周),征求教职工意见。

6.聘任考核:

对公示无异议的对象,报京口区教育局学校中层干部竞聘上岗工作领导小组批准,行文下发任职批复。

竞争上岗实施方案精选篇39

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻干部队伍“四化”方针,进一步深化干部人事制度改革,积极构建民主开放的干部选拔任用机制,依据《党政领导干部选拔任用工作条例》和《滨海县教育局关于中小学中层干部选拔任用工作的规定(试行)》等文件精神,结合学校中层干部队伍实际情况,不拘一格选拔干部,优化学校领导班子结构,提高学校干部队伍的整体素质,促进学校教育教学工作健康有序开展。

竞争上岗实施方案精选篇40

1、准备阶段

为加强此次竞岗工作的领导与管理,决定成立以副总经理为组长,调度室经理、人力资源部经理、车间主任以及有关职能部门负责人参加的“竞争岗位考评领导组”。

2、宣传发动阶段

充分利用各种宣传阵地和机具,召开职工动员会、座谈会,向职工宣讲国家的有关政策,宣讲改革的重要性、必要性,让职工充分认识到改革是企业发展的唯一出路。竞争上岗是我们企业为适应当前竞争激烈的市场经济,在用工机制上作出的改革。只有建立适应市场经济发展规律的新型用工机制,才能有效地挖掘出蕴藏在企业内部的巨大潜力,才能真正调动起广大职工的劳动积极性和创造性,才能有效地推动企业不断向更高的领域跨进。通过宣传,使职工充分了解竞争上岗的目的、意义,从而自觉支持改革,配合改革,参与改革,齐心协力搞好这次竞争上岗的工作。

3、培训阶段

按照“培训——考核——上岗”的程序,凡新进人员及原岗位所属人员,均需参加公司统一组织的专业技术培训。未参加培训或虽参加但总出勤不达70%者,取消竞岗资格。

4、报名阶段

按照“平等自愿、双向选择”的原则,凡参加培训的人员,均可报名参加竞岗。即职工可按岗位要求条件自愿报名选择适合自己的岗位,公司可根据岗位要求择优用人。

竞争上岗实施方案精选篇41

1、动员部署。由领导小组组织召开动员大会,公布具体事项和要求,进行动员部署。

3、报名自荐。由符合条件的人员报名,填写《中层干部竞争上岗报名表》。

4、资格审查。按照中层干部竞争上岗的资格与条件,由领导小组对报名者进行资格审查,对符合条件的人员,通知其本人。

5、开展竞争上岗。召开全体员工大会,由领导小组公布竞聘职位,宣布竞争规则及有关纪律。开展竞争上岗,具体程序如下:

(1)竞职演讲。由参加竞争者按照抽签顺序分别进行演讲(时间控制在10分钟内,介绍自己的工作经历、德才情况和做好所竞争职位的工作设想),演讲人员必须先表明所竞争职位。

(2)民主测评。竞职演讲结束后,由全体人员对参加竞争者进行民主测评,并填写《中层干部岗位竞争人员民主测评表》。测评结果实行量化计分,具体方法:【好×2+较好×1+一般×0、5+差×(—1)】÷总有效票数×100%。

6、组织考察。由领导小组根据竞职演讲、民主测评等情况,对入围人员进行德、能、勤、绩、廉等方面的考察。

7、党组讨论、决定任命。由领导小组根据考察结果,提出拟任人员名单,经领导小组研究决定拟任人员。

8、任前公示。将拟任用人员名单在公司公开栏里公示,公示时间为3天。

9、公布任命。公示期间没有反映或不影响任职的,办公室发文任命。

10、一般工作人员双向选择。各部门负责人正式到任后,进行一般工作人员双向选择工作。先由员工填写《一般工作人员双向选择上岗报名表》,交领导小组汇总,汇总后将报名表反馈给部门负责人,由各部门负责人根据本部门一般工作人员岗位和配备人数结合个人志愿情况,按照“双向选择”要求,提出拟选聘名单报分管领导。领导小组统一权衡,合理配置。

竞争上岗实施方案精选篇42

深入贯彻落实《关于进一步加强学校中层干部队伍建设的意见》,进一步形成有效管用、有利于优秀青年人才脱颖而出的选人用人机制,建立健全一支善于谋划、敢于担当、勇于创新、乐于奉献、清正廉洁的中层干部队伍,为学校的卓越发展提供组织保证和人才支撑。

竞争上岗实施方案精选篇43

A、卷材车间

1、压延机操作工报名条件

(1)具有高中毕业程度的一般基础知识,身体健康,体质好,思想上进,有较强的工作责任心,思维敏捷,行动迅速,有团结协作精神。(2)能从事重要的作业或从事需要高度技术的作业,具备本岗位的专业知识,有较强的理解、判断能力,具备一年以上从业经历及丰富的经验。(3)熟悉本岗位机械性能,且能熟练操作,能正确判断设备故障,并能作简单处理。(4)熟悉本车间生产工艺流程,熟练掌握压延工艺、工序并能有效控制。

2、开炼机操作工报名条件

(1)具有初中以上文化程度的一般基础知识,身体健康,体质好,思想上进,有较强的工作责任心,思维敏捷,行动迅速,有团结协作精神。(2)能从事重要的作业或有一定难度的作业,具备本岗位的专业知识,有较强的理解、判断能力,在本岗位有半年以上从业经历及丰富的经验。(3)熟悉本岗位机械性能,且能熟练操作,能正确判断设备故障,并能作简单处理。(4)熟悉本车间生产工序及产品工艺流程,能有效控制本岗位生产工序,与上、下道工序配合默契。

3、配料工报名条件

(1)具有高中毕业程度的一般基础知识,身体健康,体质好,有较强的思想素质和业务素质,责任心强,诚实可靠,群众印象好,无不良行为记录,敬业精神强,对公司忠诚,能稳定从事本工种。(2)能从事重要的工作或保密性较强的工作,具有独立操作能力,有较强的理解、判断能力,在本岗位有半年以上从业经历及丰富经验。(2)熟悉本车间生产工艺、工序,具有一定的化工知识及与本产品有关的其它专业知识。(4)熟悉有关计量器具及衡器,能正确判断所存在的故障,具备简单的校正和维护知识,方可参加竞岗。

B、施工队

施工队报名条件:(1)具有初中以上文化程度,身体健康,体质好,思想上进,有较强的工作责任心,思维敏捷,行动迅速,吃苦耐劳,有团结协作精神。(2)具备一定的防水施工知识,熟悉有关施工规范及行业标准,并能熟练操作和有效控制施工工艺。(3)具备一定的公关知识及沟通、交际能力,能妥善处理工作中出现的困难和问题。(4)能从事有一定难度的工作或从事需要一定技术的作业,有一定的理解、判断能力,具有半年以上从业经历及经验。(5)具有一定的驻外及旅行知识,能经常离家出行。

竞争上岗实施方案精选篇44

中层干部竞争上岗,要着眼于提高学校行政干部队伍素质,优化人员结构,引入竞争机制,拓宽选人视野,形成正确的用人导向,建立有利于优秀人才脱颖而出的选人用人新机制。通过竞争上岗,选出德才兼备、工作务实、群众威信高、组织管理能力强的干部,充实和调整现有学校行政干部队伍,把学校领导班子建设成综合素质水平高、勇于改革创新、团结协作、廉洁奉公、结构合理、精干高效的战斗集体。竞争上岗必须坚持党管干部、德才兼备、群众公认、注重实绩和公平、公开、公正、竞争、择优的原则。

竞争上岗实施方案精选篇45

评分结果应当被记录下来,包括评分者、评分标准、分值等,以便后续审核。评审结束后,应该在公司内部通知公告公示获胜者名单,表彰颁奖。

竞争上岗实施方案精选篇46

本次中层干部竞争上岗拟设个中层职位,具体为:。

竞争上岗实施方案精选篇47

10月18日至11月1日。

竞争上岗实施方案精选篇48

(一)条件

1、具有强烈的事业心和责任感,乐于奉献,廉洁奉公;

2、具有正确的教育思想和先进的教育理念,勇于开拓、敢于创新;

3、具有履行职责所需的政治理论素养和行政管理、组织协调、决策分析以及指导与实践教育教学、教育科研等能力;

4、具有团结同志,作风民主,勇于批评与自我批评的胸襟,在教职工中具有较高的威信。

(二)资格

1、参加中层干部竞岗的原则上不超过45周岁(1976年6月30日以后出生),且身体健康。

2、参加中层干部竞岗的原则上需有本科及以上学历,具有一级教师以上职称。

3、参加中层干部竞岗的原则上具有部门助理、年级组长、学科组长等管理岗位2年及以上经历;或是区教育系统卓越计划“青苗工程”“拔节工程”培养对象;或是具有学校发展需求的特殊资质或特长的人员。

4、近三年年度考核均为合格及以上等次。

竞争上岗实施方案精选篇49

(一)宣传发动(5月6日—5月8日)

通过无锡滨湖教育信息网、学校网站、教师大会等途径,将竞岗实施方案向各公办学校公布,做好宣传发动工作。

(二)报名推荐(5月9日—5月11日)

1、个人自荐。符合竞岗条件和资格人员原则上可主动向南京师范大学滨湖实验学校管理委员会报名。中层竞岗报名表原件扫描件(PDF版)、汇总表填写好后,自行发至电子邮箱:bhjyzp500@163、com。

2、学校推荐。由学校统一汇总中层竞岗报名表原件扫描件(PDF版)、汇总表,打包后发至电子邮箱:bhjyzp500@163、com。

(三)资格审查(5月12—14日)

依据竞岗条件和资格,由南京师范大学滨湖实验学校管理委员会对报名人员进行资格审查。凡有《党政领导干部选拔任用工作条例》中第二十四条规定的六种情形之一的,不得列为面试人选。

(四)面试推荐(5月15日)

南京师范大学滨湖实验学校管理委员会组建面试专家小组开展面试,进行实名推荐。

(五)讨论决定(5月18日)

根据面试情况,召开南京师范大学滨湖实验学校管理委员会会议研究讨论,提出拟任人选并公示。公示结果不影响任职的,按干部管理权限发文聘任,对新提任中层干部,实行试用期一年,期满考核合格,正式聘任。

竞争上岗实施方案精选篇50

为适应企业发展之需求,逐步引入竞争、激励和风险机制,建立符合时常经济发展规律的劳动用工机制度,并以此为突破口,积极推进公司人事、工资、保险等制度的改革,实行工人能进能出、管理人员、工资报酬能升能降,岗位靠竞争,收入凭贡献,以岗定薪,岗动薪动的优胜劣汰机制,充分挖掘企业内部潜力,使企业逐步走上科学、规范的发展轨道,达到企业赢利、员工增收的“双赢”目的。

竞争上岗实施方案精选篇51

20xx年8月6日

竞争上岗实施方案精选篇52

企业(公司)竞争上岗实施方案提要:此次竞争岗位,只在生产车间和施工队进行,今后将根据企业发展逐步扩大到公司其它岗位,包括管理人员等

的考核均实行百分制记分办法,实行逐级淘汰制。考核内容包括(满分100分):实际操作(80分,各岗位具体考核标准见附件)、专业知识考试(15分)和平时成绩(5分)三项。具体考核按照岗位先高后低的次序进行,并按竞岗人员得分多少,从高到低依次录取,额满为止。不合格者,根据本人自愿,可参加下一岗位的竞争,具体考核时间另行安排。

考核结束后,领导组在3日内将考核情况汇总,确定上岗人选,送人力资源部备案,并张榜公布。从公布之日起,所有人员进入新的岗位,并按新竞岗位起薪。

职工竞争上岗后,将定期进行考核(考核期限暂定为一年一次)。不合格者,自动转入下一类岗位工作,薪资也随之变动。

竞争上岗实施方案8

一、指导思想和工作宗旨

以《中华人民共和国公司法》为依据,认真贯彻《公司章程》及股东会议决议,坚持公开、平等、竞争、择优的原则,引入竞争机制,进一步拓宽选人用人渠道,促使德才兼备、实绩突出、群众拥护的优秀人才脱颖而出,激励全体员工爱岗敬业,恪尽职守,开拓进取,奋发向上,努力建设高素质的管理队伍。

二、岗位设置

1、总经理由董事会任命直接产生。

2、书记由支部选举党委任命。

3、竞聘岗位:(待定)

根据工作需要设置二个副总经理一个总经理助理、一个办公室、四个正科级科室(财务科、安全科、生产经营科、技术科)、二个副科级科室(档案室、统计科)档案室隶属办公室管理,统计科隶属财务科管理。正科级科室设科长一人,副科级科室设业务主办一人(科长、办公室主任可由副总经理或总经理助理、支部书记兼任)。

4、各科室具体工作岗位及级别设置由科长或兼任领导规划设置并报公司办公会审查通过,再进行张榜公示。

三、竞争上岗的基本条件和资格

1、具有履行职责所需的理论知识和组织管理能力,有强烈的事业心和责任感,有改革开拓创新意识,能自觉执行民主集中制,密切联系群众,廉洁自律,作风正派,善于团结同志,遵纪守法,办事公道,严于律己。

2、竞争各岗位人员应具备所应聘职位所需能力及技能,胜任所应聘职位工作。

3、年龄要求:新任科长以上职务男性55周岁以下(含55周岁),女性50周岁以下(含50周岁),原任本职除外。

4、在近三年年度考核中定为称职以上(含称职)。

5、身体健康,能坚持正常工作。

6、符合公司章程的有关规定。

7、为鼓励竞争,促使优秀人才脱颖而出,对德才表现和工作业绩特别突出者,可适当放宽任职资格条件参加公开竞争。

四、竞争上岗的程序、方法

1、宣传发动。召开有关会议,组织职工学习《公司法》、《公司章程》等有关全体员工竞争上岗工作方面的文件精神。公司董事会领导动员,宣传竞争上岗的目的意义,使广大职工统一思想,提高认识,端正态度,积极参与。

2、公布职位。公布竞争职位、任职资格条件及竞争上岗的工作程序等事项。

3、公开报名。凡符合竞争上岗条件的本公司在职员工均可报名。报名者必须填写《竞争上岗报名表》,简述本人的工作经历及本人竞争该职位的优势和条件。竞聘科级以上的每人只可选报一个职位,竞聘一般科室岗位的可同时选二个职位。

4、竞聘步骤。竞聘工作分二部份进行,首先进行中层岗位竞聘,再进行一般岗位竞聘。

5、依据竞争上岗的资格、条件,由考察组负责对报名者进行资格审查。

6、资格审查合格者,在规定范围内进行演讲,介绍自己的工作简历、竞争优势、德才情况、工作实绩和对竞争岗位工作的设想。并就考评组提出的有关问题进行答辩。演讲者在演讲前或演讲后应向考评组递交一份关于竞争岗位工作的设想。

7、根据竞争人员演讲答辩成绩以及测评结果,考评组提出推荐名单,择优确定考察对象,张榜公布名单,由考察组进行考察。考察内容包括干部德、能、勤、绩。

8、根据考察结果,按照《公司法》及《公司章程》授予总经理的权限,由总经理决定人员的的任用,需要报董事会审查的报请董事会通过。

9、一般岗位实行双先制,即员工可以选择科室和具体岗位,科室领导可以选择任用或不任用竞聘人员

竞争上岗的所有人员实行聘任制,任期三年,其中试用期三个月。

试用期内享受同级待遇。试用期满考核不称职者,不保留职务及待遇(只发放基本工资),留岗察看三个月,留岗察看三个月期满考核再不称职者解除劳动合同。

对于第一次没有能够通过竞聘上岗的原有职工由公司指定待岗职位,待岗期为三个月,待岗期内享受同级待遇,待岗期结束后可以再次申请竞聘,如再次竞聘职位无果即解除劳动合同。

六、组织领导

竞争上岗工作,在公司董事会的直接领导下进行,具体工作在董事会指导下总经理负责。

1、成立考评小组。考评小组由董事会领导、股东会领导或指派代表组成。

2、成立考察组:股东、董事会派人组成。具体工作由总经理负责。

实行全员竞争上岗,是深化我公司人事制度改革的重要措施。各股东、董事会成员,要加强思想政治教育,引导公司全体员工正确认识竞争上岗的目的和意义,鼓励符合条件的员工,特别是优秀的年轻员工积极参与竞争;要教育全体职工以工作、事业为重,正确对待自己,正确对待组织,正确对待群众,正确对待竞争上岗工作。要严竞聘上岗组织工作纪律,对竞争上岗中出现的违纪行为,要按有关法规,认真查处,确保竞争上岗工作健康、顺利进行。

竞争上岗实施方案9

为科学合理选拔任用干部,加强机关干部队伍自身建设,按照上级的有关政策和要求,结合我局实际,经局班子会研究通过,特制订本方案。

竞争上岗实施方案精选篇53

以党的干部路线、方针、政策为指导,本着公开、平等、竞争、择优的原则,把竞争激励机制引入中层干部和一般员工的选拔任用中,进一步拓宽选人用人渠道,促使一批德才兼备、群众拥护的优秀人才脱颖而出,激励全体员工爱岗敬业、恪尽职守、开拓进取、奋发向上的精神,努力建设一支高素质的员工队伍。

竞争上岗实施方案精选篇54

竞聘对象为我校在编、在岗教师(含聘用教师控制数),服务期内的特岗教师不参与本次竞聘。

竞争上岗实施方案精选篇55

公司所属营业部总经理。

主要工作职责为:

1.全面负责营业部经营管理工作;

2.根据公司下达的经营计划,负责制定营业部的经营计划实施方案,完成公

司下达的各项业务指标;

3.负责地区市场的客户开发、营销推广和维护,地区市场销售渠道的建立和

管理;

4.负责策划、组织营业部市场营销活动的开展;

5.负责营业部的队伍建设工作,组织员工的聘用、管理和考核。重点做好营

业部理财顾问的招聘、管理、考核和培训等相关工作;

6.负责营业部的成本控制工作,审批营业部费用支出;

7.负责营业部内部的文化建设和外部公共关系的维护;

8.定期及时地做好营业部工作情况的总结和计划,积极向公司反馈当地市场

信息,为公司和营业部的制度建设、业务发展提供建议;

9.负责审批本营业部内部往来资金的调度;

10.负责处理各种重大纠纷,处理意见经公司经纪业务部批准后执行;

11.主持员工政治思想工作,负责新业务的学习、调研和推广;

12.组织相关投诉的调查处理;

13.督促、检查与落实、协调所布置的工作任务,并就相关制度提出改进建议

竞争上岗实施方案精选篇56

(一)竞聘人员必须如实填写《报名表》的所有内容,严禁弄虚作假,伪造学历资历,严禁贿票、拉票,违者一经查实则取消竞聘资格;

(二)参与竞争上岗的工作人员和评委,必须认真履行职责,严守工作纪律,保守公司秘密,克服本位主义和感情因素,客观、公平、公正地做好各项工作;

(三)公司现任各营业部负责人在本次竞争上岗工作开展的过程中,必须切实履行自身职责,维护营业部正常的经营管理秩序,严格杜绝各类风险的发生,若有玩忽职守的情况,一经查实则取消其竞聘资格;

(四)公司纪委、党群工作部负责竞争上岗工作全过程的纪律监督,对群众的检举、申诉进行调查。对违反规定、有舞弊行为的工作人员、评委和竞聘人员应视情节轻重进行处理。

竞争上岗实施方案5

为适应集团公司战略阶段性任务,对四个合作牧场进行集团公司信息统计员岗位设置,每合作牧场1名,为促进集团公司对牧场信息化管理要求,把好基础数据关、建立基础数据库,实现牧场信息管理的规范性、真实性、完整性,特对合作牧场信息统计岗位的配置实施公开竞争上岗,特制定本实施方案。具体内容如下:

一、指导思想及目的

通过开展竞争上岗,在公司中建立起员工能进能出、能上能下的用人机制,择优竞争上岗,实现公司人力资源优化配置和人适其岗、人尽其才、人尽其用;树立“岗位靠竞争,薪酬凭绩效;凭能力上岗,凭贡献取酬”的意识,增强员工的紧迫感、使命感,实现和优化人力资源配置,充分调动员工的积极性、创造性,进一步适应公司发展的需要。

二、基本原则

1.公开、公平、公正、择优竞争的原则。体现在竞争上岗的程序、办法和结果上。做到实施方案及有关政策、岗位数量、上岗条件、考试考核成绩、竞争上岗结果五公开,增强竞争上岗的透明度。

2.平等竞争的原则。员工均有参加竞争的权利,做到机会均等,平等竞争,使上岗员工有压力,待岗及意向员工有动力。

3.个人志愿、自由择岗与公司安排相结合的双向选择原则。把公司为岗位选择员工与员工选择岗位结合起来。

4.考试与考察相结合的原则。将考试成绩与员工的德、能、勤、绩相结合,进行综合评价、排序,择优上岗。

5.人尽其才,适才适岗的原则。为员工提供发挥才干的空间和平台,把适当的人才安排到适当的岗位,坚持德、能、勤、绩兼备的用人标准。

6.与分配挂钩的原则。加强上岗员工绩效挂钩工资考核,采取特定任务的薪酬分配模式,充分发挥工资分配的激励作用,促进员工的合理流动。

三、实施范围和条件

(一)竞争上岗范围

公司全体员工,凡是符合竞争上岗条件的,均可以参加竞争上岗。需进行竞聘上岗人员,至集团人力资源部统一报名。

(二)竞争上岗应具备的基本条件

1.能够自觉遵守公司各项规章制度、工作纪律、无违规违纪现象。 2.身体健康,能够上岗坚持正常、稳定的工作。

3.具备一定的办公操作技能,具有预定的分析总结能力、良好的沟通能力。 4.能够独立操作、开展工作,严格履行本岗位职责。

5.工作原则性、责任心强,职业素质及综合心态到位,吃苦耐劳、任劳任怨。

6.能够按照岗位要求随时接受岗位工作时间的调整与安排。

(三)竞争上岗的组织与实施

竞争上岗组织实施由总裁办负责竞聘信息发布、收集,由人力资源、总裁办组织协调竞聘过程中各项工作的组织与安排。

(四)竞争上岗的方式

对申报竞聘岗位的人员采取答辩、实际操作考试和综合素质测评的竞争方式上岗:

(1)各项成绩权重比例

答辩、实际操作、综合素质测评(2:4:4)

(2)竞聘结果计算

a按照各项总分成绩从高到低的排名顺序安排上岗人员。 b若同时出现并列分值,采取综合素质分值就高者优先定位。

(3)竞争答辩、实际操作考试、综合素质测评内容

①答辩(口试,100分)

答辩:利用10分钟的时间(最多不超过15分钟)主要陈述自己竞聘该岗位的理由、自身的优、缺点以及对所竞聘岗位的优、劣势和上任后的打算,详见附表1。

②基础技能测试(100分)

主要考察员工掌握的数据整理能力、思维能力、信息整合能力、信息分析能力、解决实际问题的能力等。基础技能测试采用电脑操作及书面答辩方式,阅卷采取多人复核制。

③综合素质测评(100分)

综合素质测评:主要从上岗的基本条件及对竞聘者从德、能、勤、绩四方面进行综合素质测评。 ◆上岗的基本条件:参照上述内容。 ◆德能勤绩:

a“德”:主要指个人人品、思想品质、职业道德、职业操守、诚实守信、公道正派、大局意识、爱企敬业、责任感、对企业的忠诚度等方面的内容。

b“能”:主要是指自身具备业务综合素质及业务能力,善于学习、沟通调节、协调能力,解决处理实际工作和问题的能力等方面的内容。

c“勤”:主要是指勤勉、勤奋努力,工作积极主动、吃苦耐劳、事业心、工作态度、持之以恒等方面的内容。

d“绩”:主要是指保质保量完成工作任务,且工作质量、工作效率及工作业绩明显等方面的内容。

◆综合素质测评结合评价人员对竞聘人员信息了解不全面,无法客观评价人员的相关具体信息,采用借鉴绩效考核排序法的方式,在你模糊了解的情景下倒推最不合适的人选。由集团公司每部门1-2人组成的评议组,本着客观、公正、负责的态度排序选出最后2-3名你认为最不适合的人选。根据得票的多少核算分数,具体核算公式为:100-实际得票数/理论票数。具体详见评价表附件2。

(4)成绩兑现与结果公示

①成绩汇总排名:由总裁办、人力资源部将竞争上岗人员的各项成绩汇总,并按从高到

20xx年12月29日

竞争上岗实施方案6

竞争上岗实施方案精选篇57

根据学校现状及事业发展规模的需求,经滨湖区教育局组织人事科核定,南京师范大学滨湖实验学校管理委员会面向全区公办小学推出跨校中层副职干部岗位职数3个。

竞争上岗实施方案精选篇58

1、坚持干部队伍“四化”方针和德才兼备标准,优化人员结构,发挥个人专长,提高工作效率。

2、坚持民主集中制原则。

3、坚持群众路线的原则。干部竞争上岗工作必须坚持走群众路线,让广大干部职工全程参与和监督。

4、坚持公开、公正、公平、择优的原则。在坚持公开、公正、公平的基础上,既要注重干部的政治思想表现,又要重视干部的事业心、责任感、创新精神和工作实绩,同时要考虑干部队伍的年龄结构和文化结构,按照德才兼备的标准,综合确定任职人选。

竞争上岗实施方案精选篇59

竞争上岗需要明确的是竞争条件和评分标准,这是保障竞争公平公正的重要措施。竞争条件包括参赛人员最低学历、工作年限、绩效考核等。评分标准则应该从工作表现、职业素养等方面综合考量,以量化的方式进行评分。

竞争上岗实施方案精选篇60

竞争上岗制度应该要求具备一定的专业知识和工作经验,因此,在制定实施方案之前应先明确竞争职位和人员对象。竞争的职位应该是企业中需要提高能力的低层次管理岗位,适合那些有5年以上从业经历的职工。

竞争上岗实施方案精选篇61

1.为切实加强中层干部竞争上岗工作的组织领导,成立以沈光伟同志为组长,郁步明、李仕宏、戈礼恒、周谦等同志为成员的中层干部竞争上岗工作领导小组,在县教育局的指导、监督下,由学校按规定程序、方法组织和实施竞争上岗工作。

2.参加竞争上岗的人员和工作人员要严格遵守竞争上岗的程序和纪律,不得弄虚作假,不得徇私舞弊。否则,将追究相关人员的责任。

3.本方案由中层干部竞争上岗工作领导小组负责解释。

竞争上岗实施方案13

按照《西林县推进中小学教师“县管校聘”管理改革工作实施方案》和《西林县教职工竞聘上岗工作实施方案》精神,为稳步推进我县“县管校聘”管理改革工作,推进义务教育优质均衡发展,结合我校实际,特制定20xx年度“县管校聘”竞聘上岗工作方案暨《西林县那佐苗族乡初级中学教职工校内竞聘上岗工作方案》。

竞争上岗实施方案精选篇62

此次竞争岗位,只在生产车间和施工队进行,今后将根据企业发展逐步扩大到公司其它岗位,包括管理人员等。

1、卷材车间共22人

其中:压延机操作工8人

开炼机操作工2人

投料工2人

辅助人员3人

2、涂料车间操作工2人

3、施工队施工员5人

竞争上岗实施方案精选篇63

本次中层干部竞争上岗的范围为公司正式、聘用及返聘员工,借调人员和临时工不参与。

竞争上岗实施方案精选篇64

竞争上岗遵循以下原则:

1、党管干部的原则;

2、德才兼备、任人唯贤的原则;

3、群众公认、注重实绩的原则;

4、公开、平等、竞争、择优的原则;

5、顾全大局、服从组织的原则;

6、严格按程序办事的原则;

7、业务测评与民主测评相结合的原则;

8、同等条件下,任现职人员优先,有基层工作经历的人员优先的原则。

竞争上岗实施方案精选篇65

获胜者在晋升后,应获得一定的奖励。奖励应兼顾实物和名誉激励,包括加薪、晋升、工作好评等,同时对于其他未必获胜的职工也应当给予一定的激励。

竞争上岗实施方案精选篇66

(一)签订聘用合同

通过竞聘上岗人员与学校签订《岗位聘用合同》,原则实行一年一签,合同期满后,根据岗位职责履职及考核情况,进行竞岗和续签聘用合同。

(三)争议处理

教师如对岗位竞聘有异议,学校劳动人事争议仲裁小组及时处理,不服从学区调解的可向县教育局人事争议仲裁调解委员会申请调解,不服从调解的可向西林县人事争议仲裁院申请仲裁。

竞争上岗实施方案14

坚持以科学发展观和党的十八大精神为指导,以竞聘上岗有关政策及行业规范为依据,以健全与完善用人机制从而达到人尽其才、提高工作效率及工作质量、保证血液安全为目的,科学设计,坚持原则,让德才兼备、实绩突出、群众拥护的优秀人才脱颖而出,努力建设一支政治坚定、业务精通、作风过硬、人民满意的高素质采供血队伍,为血站和谐科学发展提供有力组织保障。

基本原则

1、党管干部;

2、德才兼备,以德为先;

3、注重实绩,群众公认;

4、公开、平等、竞争、择优;

5、年轻化、专业化、知识化;

6、人事相宜,结构优化;工作需要为主,兼顾个人意愿。

竞争上岗实施方案精选篇67

1、坚持“高效、精干、满负荷”的原则,确定岗位编制人员;

2、坚持“人尽其才、才尽其用”的原则;

3、坚持“按劳取薪、兼顾公平”的原则;

4、坚持工资向劳动强度大,技术、业务素质要求较高的岗位倾斜的原则;

5、坚持“自愿报岗、条件公开、机会均等、择优上岗”的原则;

6、坚持实际操作与理论考试相结合的原则;

7、坚持民主测评与综合考核相结合的原则;

8、坚持实事求是、积极稳妥的原则。

竞争上岗实施方案精选篇68

竞争上岗实施之后,应当进行定期评估和改进。评估和改进是一项连续的、循序渐进的过程,应反思和总结,保证管理制度更加完善。

竞争上岗实施方案4

为全面推进公司干部任用制度改革,引进竞争机制,提高干部队伍的素质,充分调动和发挥公司全体员工的积极性、主动性和创造性,促进公司经纪业务的改革和发展,经公司党委会研究,决定对公司营业部总经理实行竞争上岗。

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