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五四青年节的活动特色策划方案

时间: 新华 策划方案

在方案设计阶段,需要进行多方面的考虑和评估,包括方案的可行性、成本、效果等。优秀的五四青年节的活动特色策划方案要怎么写?下面给大家整理五四青年节的活动特色策划方案,希望对大家能有帮助。

五四青年节的活动特色策划方案

五四青年节的活动特色策划方案篇1

一、指导思想

为进一步丰富青年团员的业余文化生活,激发他们热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情,在青年团员中形成乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,培养他们良好的生活方式,结合__街道共青团工作实际,定于20__年5月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下:

二、活动主题

万枚团徽赠青年万名青年忆五四

三、活动时间

20__年5月

四、活动内容

1、重温红色,列出奔跑清单

街道八个社区在5月份(具体时间自定)组织青年团员学习我党历史,重温入团誓词。结合当前党的群众路线教育实践活动,开展“奔跑起来吧,我的青春”大讨论。每位到会青年团员配一枚团徽,各社区要有团区委官方微信平台二维码,以方便青年团员使用“扫一扫”功能关注该微信公众账号。

2、回忆入团记忆,提高责任意识。

通过在团区委官方微信平台分享入团故事,使青年团员在工作生活中能以身作则,强化当好表率的意识,鞭策和激发青年团员的工作动力。

五、注意事项

1、抓宣传,营造氛围。充分利用黑板、公示栏等宣传阵地,交流经验、树立典型,营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围和百花齐放、生动活泼的良好局面。

2、抓进度,把握节奏。各社区严格按照活动方案和时间要求开展各项活动,切实做到以进度促成效,以活动促工作。

3、重实效,突出特色。将“五四”活动和当前正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来。把“五四”活动作为路线教育的有效载体,同时结合街道实际,在活动中突出重点,充分体现出特色。

4、集资料,创新亮点。为防止“五四”活动流于形式。各社区做好整个活动过程的台账制作,如实反映组织开展活动的全过程。

五四青年节的活动特色策划方案篇2

为了庆祝五四青年节,绽放同学的青春活力,资环心健联特地为全院同学提供才艺展示的舞台。让同学们歌颂青春,热爱青春,释放青春的激情。

一、活动主题

展自我风采颂青春赞歌

二、主办单位

资环学院心理健康联合会

三、活动时间

五月上旬

四、活动地点

待定

五、活动对象

__、__级全体学生

六、活动流程

1、第一环节才艺展示:参赛选手自主选择表演的形式,内容不加限制,要求积极向上、充满活力、能够表现当代大学生的风采。评委按照表演内容和人气度打分,满分10分。

2、第二环节知识大比拼:此环节有6组不同学科的题目,分别为:心理、天文地理、化学、物理、文学、生物,每组有8个题目。打对1个得2分,打错不加分也不扣分。

3、第三环节互动环节:在亲友团中选取几位观众参加娱乐活动,对表现突出得观众发放小礼物。同时将前两环节得比分公布。

4、第五环节听歌词猜歌名:此环节有6组音频材料,每组有__首歌曲,每首歌曲最多播放30秒,选手根据所听到得歌曲猜出歌名,猜对1首得2分,全部猜对得30分,猜错不加分也不扣分。

5、第五环节青春誓言:由选手用一段简单明了得话来诠释青春的誓言,内容形式不限,要求积极向上,富有哲理。评委按照选手的观点打分,满分10分。

6、统计选手的得分,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

七、未尽事宜由资环心健联负责解释。

五四青年节的活动特色策划方案篇3

各村(居)委会、镇属镇办单位:

为了隆重纪念“五·四”运动----周年,丰富我镇广大共青团员的业余文化生活,加快农村文化事业发展,满足广大共青团员日益增长的文化生活需求,促进农村精神文化建设,全面推进我镇农村和谐健康发展,特举办本次活动。

一、指导思想

以党的--精神为指导,倡导健康、文明的群众文体活动。

为庆祝“五·四”---周年,丰富广大共青团员的业余文化生活,增强共青团员的身体素质,愉悦心情,促进沟通与交流,全面推进我镇各项事业的发展,为构建和谐平安腾桥营造良好的氛围。

二、为了加强此次农民趣味运动会的组织领导和协调

保证此项活动圆满成功的召开,特成立腾桥镇“五·四”青年节趣味运动会领导小组:

组长:邱福文

副组长:娄志平、黄荣华、刘爱武

成员:万斌、邱文明、邱小丁、许丽群、帅建平、各村书记

三、具体活动安排

(一)活动时间:20__年5月4日下午1点

(二)活动地点:中心小学田径场

(三)参赛对象:各村(居)委会1984年1月1日出生后的农民(居)民。

四、比赛项目及比赛规划:

1、定点报篮比赛:每位参赛运动员投10次篮,按进球多少取前3名;

2、羽毛球比赛:实行分组抽签淘汰制,取前3名;

3、袋鼠运瓜:以团队形式报名,每4人一队,以运两个球为计,用时最少的队获胜。

4、抛绣球:两人一组,原则上男女为一组,两组为一队,以接球数最多的队获胜。

5、青蛙跳水:以团队形式报名,每4人一队,以跳入盆中球的数量多获胜。

6、花轿接力赛:以团队形式报名,2人一组,2组一队,以用时最少的获胜。

五、几点要求

1、提高认识,各项保障工作要做到位,各村负责人要认识到本次趣味活动会的重要意义,要组织本村的&39;青年农民群众踊跃参加。

2、本次活动镇里成立了相关的组织机构,各个村(居)委会也要成立相应的组织机构,确保此次活动的顺利开展。

3、各村(居)委会要广泛宣传,动员广大青年农民群众积极参与此次,并且要在4月25日之前将本村的参赛运动员名单上报镇政府,便于镇里统筹安排参赛活动。

五四青年节的活动特色策划方案篇4

为隆重纪念“五四”运动__周年,弘扬“五四”爱国、进步、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在青少年中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年的健康成长,营造良好的青春气息,结合我镇共青团的实际,决定从四月下旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。

活动方案拟定如下:

一、活动主题

向先烈人士叶剑英元帅学习,弘扬“青春、励志、爱国、活力”精神

二、活动时间

20__年4月下旬——20__年5月

三、活动内容

1、组织一场以“历史、青年、责任”为主题的纪念叶剑英元帅诞辰__周年的演讲比赛。以各中小学为单位选派选手进行比赛,充分对学生进行深刻的思想教育。

2、各学校举行“五月的鲜花”班报设计比赛:各班级围绕主题自定题目,设计班报,学校统一组织评比。

3、发展一批新团员并组织新团员进行入团宣誓仪式。

4、以片为单位组织一场“动感青春”庆“五四”的球类比赛活动(如羽毛球赛、篮球赛等等)。

四、活动要求

要高度重视,提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求各项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。

五四青年节的活动特色策划方案篇5

活动主题:

留下我们的足迹体现之江青年的风采

激发我们的热情凝聚之江青年的团结

活动目的:

为纪念中国共产主义青年团成立__周年暨五四运动__周年,大力弘扬五四精神促进社会主义核心价值体系建设,对于进一步凝聚全乡广大青年朋友的意志和力量,激励团员们继承和发扬 五四精神,充分展现团员们的青春风采。

活动内容:

参观浙江革命烈士纪念碑

活动形式:

1、社区主要领导讲话(3分钟)

2、缅怀先烈,默哀三分钟

3、在革命烈士碑面前,庄严的宣誓.( 入团誓词:我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。(5分钟)

4、 青年畅所欲言,交流经验以及对社区工作的建议等(30分钟)

参加成员:

之江社区青少年50余人

活动时间地点:

5月4日 __路100-1号

所需物品:

花圈1个,横幅1条、矿泉水若干

注:花圈,音响可现场租(租金40元)

活动经费:

包车费用800元 横幅100元 矿泉水60元 租金40元

总费用:1000元

五四青年节的活动特色策划方案篇6

系列活动一

"师德内涵"大演讲比赛

为"品读好书、共铸师魂————不变的承诺"师德大活动,教师爱岗敬业、教书育人、服务育人新形象,团支部决定在全校青年教师中"师德内涵大演讲"比赛活动。

一、将演讲稿以文本的形式于5月6日(周五)交至团支部,资料,收集。

二、比赛形式:

1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲,演讲时脱稿,每人限时3—5分钟。

2、评分:演讲比赛由现场的评委组评分,评分采用制,最后所得的平均分为该选手的最后。(评委:校长、书记、行政)

3、评分依据:

①仪表端庄、落落大方(2分);

②脱稿演讲、语言流畅(2分);

③内容详实、生动(2分);

④语言标准、富有感染力(2分);

⑤用时恰当、在3—5分钟(2分)。

三、比赛、地点:5月9日中午12:30在学校举行

四、奖项设置:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名。

系列活动二

"团队携手,共享阳光"出游活动暨"大手拉小手,共享阳光"——青年团员教师定点帮扶青年团员学生

一、活动形式:

每位团员教师自愿带领一名结对的学生上午前往东湖落雁岛参观、游玩,下午前往东湖楚城领略自然风光、陶冶情操或者前往湖北省博物馆参观(每天下午3:30前领票排队进行场)

(另:团员教师晚上集体进行歌唱比赛活动)

二、活动:5月1日——5月17日双休日(活动自行设定)

三、活动地点:东湖落雁岛、东湖磨山楚城、湖北省博物馆等

四、活动反馈:上传一张你与结对学生的场景照片;你与学生的.活动感言各100字。

五、活动费用:本着自愿奉献的精神,在活动当日给结对的学生购买一顿午餐。车费、门票、唱歌比赛场地费由学校报销。

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