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万圣节的策划

时间: 新华 策划方案

在实施方案的过程中,需要对方案的实施进行监控,及时发现和解决出现的问题。如何撰写优秀的万圣节的策划?这里分享一些万圣节的策划写作案例,供大家参考。

万圣节的策划

万圣节的策划篇1

活动地点:

东风渠

活动目标:

1.通过活动让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设优良的人文环境,提供优良的英语学习气氛。

2.通过活动提供家园互动的机会,增进亲子之间的交流。

活动准备:父母自备亲子服饰、亲子制作南瓜灯、有南瓜有关系的&39;食物、幼儿园环境布置(各教室、幼儿园大厅、校车)、气球(黑色、橘色)音乐万圣节活动背景

活动过程:

1.主持人介绍“万圣节”的由来。(2分钟)

2.星光大道《木星班》、《火星班》(15分钟)

2.瞬间大变身(2分钟)

3.以班为单位进行展示作品(T台)秀(30分钟)

4.幼儿园老师舞蹈(2分钟)

5.菠萝组织父母、幼儿,亲子游戏(30分钟)

6.发放礼物。

7.父母和孩子回到各班分享万圣节食物。

万圣节的策划篇2

一、时间:

20__年x月x日18:00~21:00历时约2个小时

二、地点:

__

三、举办机构:

__

四、与会人员:

(一)各位社长社员及其所邀请的舞伴大一大二大三均有参与

(二)主持人:

(三)嘉宾:舍宾团成员两名舞灵街舞社

五、会场布置:

(一)主要道具

1、七彩气球彩纸彩灯(落地闪灯迪厅圆球转灯)

2、社团标幅电影海报

3、面具(羽毛面具和恐怖面具)布娃娃(黑白恐怖)万圣节南瓜嘴脸卡纸

4、糖果椅子马扎暖瓶一次性纸杯透明胶扫帚

5、手提电脑音箱话筒

(二)会场布置(具体)

1、入口

入口处张贴“第五维电影社万圣节化装舞会”海报(海报由上面用毛笔黑红色书写的有关万圣节的流程与特色的两张白纸和一张主题为万圣节的彩绘画报组成)

2、会场内

<1>墙壁上有间隔的挂满七彩气球

<2>会场正前方的墙壁上挂有社团标幅

<3>会场正前方摆有由电脑椅支撑起的手提电脑以及高音质音箱

六、舞会流程:

(一)开场

热场街舞

(二)过渡

主持人介绍万圣节又来及特点

(三)浪漫

上演王子和公主的故事(伴随着小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事,同时,嘉宾上台跳交谊舞,过渡之后领舞,与会人员自找舞伴一起学着跳,音乐舒缓气氛浪漫,灯光由亮渐暗营造舞会气氛)

(四)恐怖

Cosplay小鬼上台拆散王子和公主,与会人员抓鬼(组织机构人员戴好恐怖面具混入人群从背后拍打到场人员并发出恐怖尖叫声,此时音响诡异充满恐怖气氛,主持人讲述动员与会人员集体捉鬼,抓到拆散王子和公主的小鬼者有奖品赠送)

(五)过渡

音乐起气氛缓和,组织人员做传纸杯游戏(现场组织两排人员,前女后男比赛口对口传纸杯,五分钟内聚水多的一组获胜并发予奖品)

(六)狂欢

与会人员爆气球,快节奏音乐起,主持人宣布进入狂欢主题,大家尽情狂舞,后陆续上演交谊舞十四步,大家排成排跳兔子舞,之后进入第二轮狂欢乱舞。

(七)结束

主持人致束词,献上祝福,舞会结束,散场。

七、清扫会场:

(一)撤海报,收面具,收横幅,撤彩灯

(二)收电脑,抬送音箱与椅子与暖瓶

(三)清扫会场地面

万圣节的策划篇3

一、活动日期:

20__年10月31日

二、时间:

16:40入场,17:00开始活动。时长约一小时。

三、参加人员:

拥有卡贴的会员,会员可将活动通知单赠与一名好友,其可凭此入场。

四、地点:

音乐厅

五、活动主题:

感受异域节日,在娱乐中学习英语。

六、活动目的:

万圣节是西方国家最受欢迎和推崇的节日之一,在经过一周紧张的学习生活后,不妨在此次活动中放松一,拎着南瓜灯,穿梭在异世界的长廊里,赞颂逝去的秋光,感受不一样的狂欢。在Party中打开其他国度的大门,漫步西方迥异的文化中,同时丰富自身的课外知识,锻炼自己的听说读写能力。

七、前期准备:

1、准备,制作活动所需要的背景音乐(三首或以上,轻音乐,可以营造气氛的类型,分别是活动未正式开始前播放,上次活动总结播放与游戏环节播放)和万圣节视频短片(电影《ThisisHalloween》剪辑,约十分钟,需要后期剪辑)以及PPT(PPT与主持人演讲稿相符,将主持人重要环节讲词配以中文翻译加入到PPT中,PPT的背景要求符合主题)。(宣传部负责PPT的制作与背景音乐,社长负责剪辑短片。)

2、主持人准备演讲稿与串词,内部分配好各项工作,安排好相关负责人。讲稿贴切主题,尽量营造出万圣节气氛。(主持部部长负责安排内部人员的分工)

3、活动通知的印刷与分发。通知单中增加万圣节主题元素,比如造型可爱的骷髅头。(副社长负责设计通知单,人事部负责印刷与分发)

4、活动中所需的道具:糖果两斤左右;一副鬼面具;谁是卧底中所需要的关键词纸板,关键字均用英文,在适当位置标上用小字中文翻译;彩色气球若干,气球上用记号笔绘有万圣节元素及主题标语。(副社长负责安排人员购买与制作)

5、设计一份彩色活动海报,印刷两份,一份挂在宣传栏,一份张贴在此次活动的门上,设计新颖,切合主题;活动前期的广播通知。(社长负责海报设计与张贴,人事部负责广播通知)

6、场地布置:在活动大门处粘贴好气球。(副社长安排人员)

7、记者部将上次活动拍摄的照片与总结制成一个PPT。(记者部内部分工好)

8、记者部做好记录与拍摄工作。(记者部部长负责安排人手)

八、活动流程:

1、安排两人负责检票,两人安排大家就坐。播放纯音乐。(人事部安排四人分别负责检票与安排就坐,部长负责调音乐与监督)

2、高二管理层全部到齐后,活动开始。主持人首先展示上次活动的照片,播放记者部制作的PPT,配合音乐做总结。(主持人负责总结,记者部人员负责播放PPT与音乐。)

3、正式引入本次活动主题,介绍万圣节的来源。(主持部部长安排的人员负责)

4、播放万圣节电影短片剪辑。(社长负责播放)

5、介绍“谁是卧底”游戏规则。(主持人)

6、击鼓传鬼面具随机选出同学作为游戏者,游戏开始,选出一位猜的同学,其他的同学各拿到一个关键词,有一位同学的关键词与其他同学不一样,为卧底,大家轮流描述自己的关键字,一轮描述后,让猜的同学选出有可能是卧底的人,直到台上剩一描述者,若他是卧底,则卧底获胜;若不是卧底,则卧底失败。每轮游戏结束,输了的同学需戴着鬼面具,下台寻找下一轮游戏者。胜利者获得糖果。(主持人负责营造气氛与控制游戏流程,人事部负责分发糖果,维持秩序)

7、上述游戏结束后,主持人随机抽取游戏中所使用的关键词,再次做描述与详细介绍,让底下的同学进行猜谜,答对则赠送糖果。(主持人负责介绍,人事部人员负责送糖果)

8、活动结束,主持人做简短总结,念出此次活动布置的各相关负责人作出肯定。(主持人)

9、大家有序离场,记者适当采访。(记者部安排的人员负责)

万圣节的策划篇4

活动目的

透过万圣节节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并借由活动制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋。

活动准备

1、有关万圣节节庆的故事童书,图片或网站的资料;

2、万圣节的应景音乐;

3、万圣节相关的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷颅头等一些应景的恐怖物品来衬托环境;

4、奇装异服的装扮比赛。

活动流程

1、先利用一些与halloween有关并且有趣的童书、图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并借此可以激发对新事物尝试的勇气。

2、与小朋友进行一连串的相关应景的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置。全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。

3、活动中也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等。

4、制造万圣节情境,并适时的播放相关音乐。因为音乐有的比较异类,所以小朋友要先进行心理建设,避免进行活动时产生恐惧心理。

5、最后阶段,请营造气氛让孩子产生期待最后一天大活动的进行。

6、最后一天的亲子活动:鬼屋探险,奖鬼故事比赛,万圣节猜谜比赛,寻找南瓜派,咬苹果比赛,咬糖果比赛,吹面粉比赛或是安排校外的trickortreat活动等等。但是务必一定要事先与校外协助配合单位的`人说明活动流程及应该准备物品的份量,以便当天活动顺利的进行。

万圣节的策划篇5

活动时间及地点

活动时间:20__年11月01日星期X万圣节

活动地点:

__极限运动公园;

刷街路线

下午:14:30—15:00(极限运动公园)

选手集中、签到、抽签

下午:15:10—18:00(__极限运动公园)

竞速赛正赛、颁奖、合照

晚上:18:00—19:30(__极限运动公园)

休息、晚餐

晚上:19:30—24:00(刷街路线)

奇装异服刷街、拍视频、拍照

比赛报名及细则

报名方式

1.微信报名

关注__NT官方微信,回复“报名”根据提示进行报名

--年万圣节活动方案

2.现场报名

提前到达场地,并跟相关负责人报名

(请各位想报名参赛的traceur能先网上报名,避免现场报名过于拥挤)

比赛分组

公平起见,我们会对所有报名参赛的选手进行分组,根据训练年限以及整体实力分为新人组和大神组两个组别。新人组和大神组在比赛路线和障碍设置上会略微不同。

比赛规则

1.指定的路线内,选手从A点出发,穿越各种障碍到达B点,用时最短的为胜。

2.路线中要在相应障碍上完成动作,不完成的会相对加秒。

3.每位选手进行两轮比赛,取的成绩作为最后成绩。

比赛奖励

(新人组/大神组奖励相同)

冠军:OLLO跑酷鞋一双,__极限运动公园入场券二张

亚军:裤子一条,T恤一件,__极限运动公园入场券二张

季军:裤子一条,__极限运动公园入场券二张

4—10名:__极限运动公园入场券一张

奇装异服刷街

比赛结束后,短暂后我们进行刷街活动。

刷街路线目前待定,尽量远离市区,选择夜景不错道路边逛边拍。

准备好奇装异服以及交通工具(电车请充好电),怪装悍马行动+parkour。

注意事项

1.本次聚会活动性质属于完全免费、资源参加、风险自担、自认自负。大家在活动过程能够中一定注意安全问题,切忌盲目冲动。同时保管好自身财物。避免不必要是损失。

2.__NT对本次比赛中产生的人身伤害不承担任何责任。报名参赛即为接受此条款。希望全体参赛以安全交流第一,比赛第二的理念参赛,我们不希望任何选手在参赛的过程中受伤。

3.参赛选手必须按照规定的时间到达比赛现场,错过比赛时间即当弃权。

4.参赛朋友必须遵守比赛次序,听从组织人员的安排。干扰比赛者将取消其参赛资格。

万圣节的策划篇6

一、活动背景

10月31日是西方的传统节日万圣节(hallowmas),万圣节起初带有强烈的宗教色彩,是驱除邪灵、祭拜祖灵以求平安的节日,但发展至今它已成为儿童搞怪的娱乐节日。

在万圣节前夕,儿童会穿上化妆服,带上面具,提着南瓜灯,向邻居讨要糖果的同时,还会施展小花招,负责搞怪,博取家人邻居的欢笑。

二、活动主题

__万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动

三、活动目的

1、通过活动丰富学员的学习生活,让学生了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为学员创设良好的人文环境;

2、锻炼学生大胆、勇敢、正确面对恐惧事物,学会情绪的自我控制;

3、通过一系列的活动,感受万圣节的氛围,深刻体会节日的快乐;

4、促进家长和老师的沟通联系,通过活动增强亲子感情。

四、活动形式:

家校汇报,亲子互动

五、活动准备

(一)万圣节环境创设

1、环境创设时间:10月中、下旬,完成时间:10月26日;

2、在机构学校门口、走廊和教室进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围;

3、要求:万圣节前一星期,可利用教学的休息时间或美术课、手工课等带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各教室区域或机构学校的整体环境(如在门上挂上各式各样的面具或南瓜灯);

4、万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来历,向家长发出万圣节活动邀请函;

5、制造万圣节情境,并适时播放音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免孩子因此产生的恐惧心理,建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲;

6、节日当天大门外张贴横幅---活动名称如:__万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动。

(二)万圣节知识灌输:10月24—27日

1、教学内容的体现:

通过英语、汉语不同程度地对孩子进行万圣节节日知识的灌输,如了解万圣节的由来、意义、服饰、食物、各种特色等,同时也可以利用这个学习机会,传递一些能触发孩子对恐怖事物的感受及想法,并借此建立孩子对新事物尝试的勇气,传达深入学习运动项目(如跆拳道)的意义。

2、主题墙的创设,根据此节日进行相应的节庆教育及相应内容的张贴,让孩子能够巩固复习及加深印象;

3、共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱、南瓜灯、女巫的披风等等,也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等等。(建议邀请家长一起,提前一周准备。)

4、每个班都安排不同的万圣节活动,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,万圣节当天各班可让孩子进入不同的地方感受不同的节日氛围。

六、活动实施步骤

1、活动时间:

10月31日(星期二),具体时间可根据校区情况而定

2、活动地点:

操场、大厅,教室,以及设定的活动场所

3、具体实施:

(1)活动当天,孩子戴上与家长共同制作的面具进入校区,机构校区的各个岗位的老师也戴上面具接待孩子,并互相问候“happyhalloween”;

(2)老师带领孩子先在本班进行活动,制作不同的作品,然后到各班进行礼物互赠或互相欣赏,给孩子们交流的机会;

(3)户外活动时间,进行节日大狂欢,连续播放万圣节音乐,各班一起拉圈,跳舞,可让外教或是英语好的老师调动气氛;(注:孩子、老师都是带面具进行。)

(4)各班分区域到学校内不同的活动区领取面具、南瓜灯、糖果包等礼品的发放,并祝“万圣节快乐happyhalloween”;

(5)晚上邀请家长分别进入相应班级进行观看万圣节光盘,了解其他国家小朋友是如何度过万圣节的,并开办化妆舞会,可让孩子穿上奇异的服饰,戴上面具,跟老师一起跳舞狂欢。

七、注意事项

1、从活动开始就要重视对孩子(尤其是年龄比较小的)恐惧情绪的疏导,鼓励他们大胆参与,尽量给孩子一个愉快的节日氛围;

2、充分利用好老师的带动、外显性作用,可请外教扮演活动的主要角色、领舞,发放糖果等;

3、不管是游园形式、讨糖活动还是舞会形式的万圣节活动一定要做好安全防护工作及活动前的准备工作,让家长和孩子明白活动的意义。

万圣节的策划篇7

一、活动背景

__最为__此刻人瞩目的楼盘之一,在前期的销售中获得了傲人的成绩。在即将推出的二期精品楼盘之时,需要提前继续延续旺盛的人气。恰逢11月1号西方的万圣节,此时举行新光城堡精灵派对就是为楼盘积攒很多的人气,收获优秀的客源。

活动地点:

__度假村草坪

活动人数:

200人(左右)

活动人群:

1、__会会员、银行VIP客户、__业主

2、具有消费欲望的高端潜在目标群

3、各界媒体记者

活动资料:

房车相结合,经过派对形式以及独特表演等活动,对会员业主答谢。

二、活动主题

万圣节是西方的传统节日,具有相当的影响力。近来也被国人们逐步理解,这样的节日却难免因为东西方文化背景的差异在国内遭遇小小的冷落和尴尬。我们的活动提取了万圣节能够被大家理解的主要元素—神秘、活力、欢乐,将会用独一无二的方式呈此刻大家的眼前。

三、活动资料

邀请我们活动的主题充满了神秘的元素,那么从一开始的邀请便与众不一样。我们专属设计的邀请函将会以谜题藏宝图的方式出现。

所有的时间、地点、要求都是一道谜题。并且每个人专属的邀请卡也是一份藏宝图,上头会设计若干个任务需要到场嘉宾在当晚的活动现场寻找,成功后会获得相应的新光勋章。

全部完成后,我们会有异常的神秘大礼送上!迎宾迎宾的工作人员全部由魔鬼身材的美女“精灵”组成。这也会是邀请卡上的第一个任务的执行者,当你以鬼马的造型与美女“精灵”合影留念之后就能够获得第一个任务的新光勋章。

签到不一样于常规的签到仅有签字的呆板,我们每个嘉宾都要在签字过后拍摄欢乐大头照,这个照片将会与我们之后的现场抽奖一脉相承。

抽奖时我们不会简单的宣读号码。届时会采用视频头像进行滚动播放,抽出的幸运儿自我的照片就会出此刻现场的大屏幕上大大增加互动的趣味性。

入口效果图入口大门采用被誉为“魔鬼飞翔者”的空中霸主——翼龙作为元素。将翼龙的翼作为城堡入口大门,将整座城堡掩盖在一股神秘的气息中。翼身将采用特殊的荧光效果制成,让大家在远处便可一览“翼龙之门”的绚丽风采。穿越这道“翼龙之门”,即可到达仙境般的城堡。让你置身于童话般的王国。精灵隧道这个神秘的隧道会让嘉宾度过难忘的一段旅程,在精灵隧道之中我们会将墙面部分镂空,让隧道中能够有人手或人脸在其中活动。

让大家在经过的时候“心惊胆战”却“有惊无险”。已经经过隧道的朋友也能够加入成为“墙后惊喜黑手”。

等候区在等候区我们设计了华丽的现场花式调酒表演,游戏杂耍、精致冷餐等等项目为大家服务。

同时每一位嘉宾对号的位置下都有一根“神秘丝带”,在丝带的另一端还有一名嘉宾。到了现场以后需要大家自我寻找,找到每个人的搭档之后都能够到指定的工作人员处获得邀请卡的第二个新光勋章。同时我们会在这个区域内设计化妆师,能够为你打造专属的精灵派对的专属造型。在场地的周围也要布置的御景山的户型小型沙盘柱,让大家在等候的同时关注新光御景山的楼盘户型。

酒会现场效果图潘朵拉式的西式长桌宴,是整个酒会现场布置的精髓。在长桌宴的周围布满巨型藤蔓,地面铺上绿草,配合灯光效果,让你享受“森林精灵城堡盛宴”的感觉。舞动精灵在活动的高潮我们的美女精灵都会乘坐奔驰的香车华丽出场。

美女精灵登场,现场的灯光和音乐慢慢开启,在邀请的专业DJ的指挥下,盛大的精灵派对进入高潮!在此环节中设计神秘巫师,在活动场地四周随即出现,遇见巫师并且和他共舞留影的就能够获得第三枚新光勋章。舞台效果图南瓜灯是万圣节的象征物,配合“翼龙之门”飞翔的翼,成为整个舞台的主要元素。

从小到大的橘黄色南瓜灯,将整个舞台的色调衬托在一种欢快的气氛中。而绿色的舞台追光更显森林气息。这将会是前所未有的梦幻般的体验。

沙画表演在白色背景板上现场用沙子作画,并结合音乐经过投影展此刻屏幕上,沙画具有的那种独特的表演魅力,能使现场观众进入梦幻般的感觉和前所未有的视觉享受。我们将会用沙画的形式展示整个新光御景山楼盘模型,未亮相的五酒店,以贯穿每个环节的过度。

沙画瞬息万变的表演艺术,其灵动、变换、新奇的手法,具有极高的观赏价值。让你耳目一新。魔术表演神秘巨星在这个充满神秘气息的万圣之夜,我们为新光城堡精灵派对邀请了一位“神秘巨星”。

这位天王级别的“神秘巨星”人尽皆知,他魔幻般的舞步和歌声更是让无数人为之倾倒。是谁掀起了一个时代潮流的巅峰

是谁将会为我们的精灵派对更添光彩他是谁在新光城堡精灵派对之夜将为你揭晓。抽奖现场的大屏幕开始滚动播出嘉宾在开场的时候拍摄的照片,在主持人的倒数中抽出当晚的幸运儿。

欢乐活力的热舞,华丽的调酒、滑稽的小丑全部出场狂欢,DJ的音乐再次响起。在神秘、活力、欢乐中活动落下帷幕。

万圣节的策划篇8

一、活动目的

为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,透过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验西方节日的快乐。

二、活动安排:

1、活动时间:20__年10月30日19:30-21:00

2、活动地点:

203:三、四年级

303:五年级

403:六年级

3、活动总指挥:__

4、活动策划:__

5、活动主持:__

6、参加人员:晚修班全体学生和老师

三、活动准备:

教师万圣节服装六套,装饰南瓜灯若干,糖果若干,水果若干,卡纸,学生服饰头饰自备

四、活动口号:

哈喂,万圣节一齐来“鬼混”

五、活动主题:

我型我秀Halloween

六、活动过程:

1.所有教师着巫婆装,装扮好入场

2.了解万圣节文化,观看PPT

3.中英开场白介绍:班上选出两名学生(声音要颤抖,营造恐怖搞笑的气氛)

4.学唱万圣节歌曲:knockknocktrickortreat

5.学生形象秀:

★帽子秀:戴各种形状、颜色的帽子,越奇特越出色

★睡衣秀:穿上自己喜欢的睡衣

★盛装秀:隆重的礼服和装扮

(举行“装扮奖”评选活动,每班将评出装扮学生3名,并给予奖励)

6.趣味游戏:

游戏一:我来比,你来猜

玩法:先用纸写好要猜的词语,两人一组,一人比划,一人猜。把学生分成5-6组,每组猜3组词语,最短时间内完成者获胜。(举行“搭档奖”评选活动,每班选3组默契搭档,并给予奖励)

游戏二:家乡话说对白

玩法:用《大话西游》里的一段经典对白,让学生用家乡话来背诵,能全一字不漏的读出来的同学胜出。

对白:喂喂喂!大家不要生气,生气会犯嗔戒的。悟空你也太调皮了,我跟你说过你不要乱扔东西,你怎样又...你看,我还没说完你就把棍子给扔掉了。月光宝盒是宝物,你把它扔掉会污染环境的。要是砸到小朋友怎样办,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不对的。(举行“配音奖”评选活动,每班选3名配音者,并给予奖励)

游戏三:模仿秀

玩法:准备几个经典动作秀视频,让学生进行模仿。然后评出的模仿者。(举行“模仿奖”评选活动,每班选3名模仿者,并给予奖励)

七、活动结束:

请老师们有序组织学生安全离校。

温馨提示:

1、请老师们必须要讲清楚游戏的玩法和规则,以保证游戏顺利有序的进行。

2、请老师们严格组织学生安全礼貌参加各项活动,本次活动状况将会全校通报。

万圣节的策划篇9

活动背景

每年的11月1日为西方的万圣节,10月31日万圣节前夜。是西方的鬼节。刺激,时尚,前卫的万圣节派对越来越受到年青人的追捧。这次有上虞E网牵头,由上虞市__活动中心,和阿玛尼酒吧承办的万圣节假面交友派对与10月29日晚在阿玛尼酒吧一起“鬼”混~~~~

新奇的面具。服饰,完美的音效,眩目的灯光,血腥的天使,另类的现场,足以让你疯狂至极,更能让你的各色好玩。刺激的游戏中,交往到更多的朋友。还在等什么?来吧!让我们一起来创造恐惧,一起来游戏交友。用行动挑战你的胆量,用尖叫发泄你的不安,就在这万圣节前夜,让我们一起疯狂,一起快乐吧!

活动当晚,还为参加活动的人免费提供丰富的精灵面具,时尚礼品。大家更有机会在活动中得到各类数目大奖!

活动流程

一:到阿玛尼门口,领取各类面具及道具,和五张交友胸贴。进入恐怖。刺激的现场。

二:8点活动正式开始。扮演成钟楼怪人或海盗船长的主持人出场。开场音效及灯光。血腥天使表演,骷髅舞表演。

三:游戏环节:男。女各若干分2组。

1:蒙眼吃蛋糕

男女各一人都蒙上眼睛,再加一指挥员。

男女各一人蒙上眼睛,各自站在距离2米处,原地转圈后,在指挥员的口令下把自己手上的蛋糕喂到对方嘴里,产生最有默契奖《最快的》,最高雅奖《嘴巴和手最干净的》

2:男女并购

上来10名左右男女,把男的当成一元,女的当成0。5元。当主持人报上一价格,男女迅速按这价格抱成一团,没有并在一起的或并错的淘汰。最后会剩一对男女,最后得奖。

3:答非所问

准备5~10题问题及答案,把它们随意打乱,2对都带上耳机,有其中一对随意说问题,另一对随意说答案。错得回答很搞笑,以巧合对的多者最后得奖。

4:口是手非

分2对,各派一人对抗,1~5数字,各自口说一数字,同时用手表示,手不能和口说的一样,并不能同时说同一数字。错者淘汰。最后留下的队胜,有奖。

5:终极密码及超级鸡尾酒

主持人先定下一数字,有2队说数字,主持人会每次提醒是在几~几间,说一次,队友就向酒杯倒上一种原料,最后,一队友说到这终极密码,有对方队友分喝这杯五味的鸡尾酒。

6:神秘环节

有一网友在对方不知情的情况下,向她求婚!活动内容内定!

活动中间,有舞蹈和小魔术,变脸,唱歌等节目。

四:现场对自己中意的可以向他《她》贴上你的交友卡。到最后评出最有魅力奖,最嗨奖,最胆小奖,等。

万圣节的策划篇10

一、日期:

10月31日。

二、时间:

晚上6:30——8:30。

三、活动流程:

1、开场(时间:20分钟)。

2、鬼故事时间(时间:30分钟)。

3、负责人员:校园老师。

4、活动地点:园内大厅

5、故事名称:

6、背景音乐:

四、活动内容:

利用生动的肢体语言来叙述故事,并制造气氛导引亲子一同进入故事情节中。

1、亲子活动—吹面粉比赛(时间:20分钟)

(1)负责人员:校园亲子+老师。

(2)活动地点:园内大厅。

(3)活动物品:像脸一样大的塑胶盘,面粉,乒乓球、哨子。

(4)背景音乐:万圣节版的轻快音乐。

2、亲子活动—凌波舞+咬大饼(时间:20分钟)

(1)负责人员:校园亲子+老师。

(2)活动地点:园内大厅。

(3)活动物品:晒衣用竹竿,绳子,大饼。

(4)背景音乐:凌波舞音越或万圣节版的轻快音乐。

3、亲子活动—咬苹果比赛(时间:20分钟)

(1)负责人员:校园亲子+老师。

(2)活动地点:园内大厅。

(3)活动物品:洗脸用的脸盆,锡箔纸,苹果(小颗)。

4、亲子活动—寻宝(时间:20分钟)

(1)负责人员:校园亲子+老师。

(2)活动地点:全校环境。

(3)活动物品:南瓜图片(有大有小),南瓜饼干或小饼干。

万圣节的策划篇11

一、活动形式及活动目的

1、活动形式:

家园汇报,亲子互动

2、活动目的:

(1)通过活动丰富幼儿的幼儿园生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境。

(2)锻炼幼儿大胆、勇敢,正确面对恐惧事物,学会情绪的自我控制。

(3)通过一系列活动,感受万圣节的氛围,深刻体会到节日的快乐。

二、活动准备:

(一)万圣节环境创设:

1、环境创设时间:10月中、下旬,完成时间:10月26日

2、幼儿园门口、走廊和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。

3、要求:万圣节前一星期可利用美术课或英语手工课带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境(如各园门口树上或门上挂上各式各样的面具或南瓜灯)

4、万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来历,向家长发节日的邀请函。

5、制造万圣节情境,并适时播放音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼儿因此产生的恐惧心理,建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

6、节日当天大门外张贴横幅———活动名称如:万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。

(二)班级:(万圣节知识灌输:10月24—28日)

1、教学内容的体现,英语、汉语不同程度的对幼儿进行万圣节节日只是的灌输,如了解万圣节的由来、意义、服饰、食物、各种特色等,也可以利用这个学习机会导入让孩子能偶发对恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的勇气。

【英语】万圣节相关用语:

幼儿必须会的讨糖果朗诗:

trickortreat。不给糖就捣蛋smellmyfeet。闻闻我的脚,givemesomethinggoodtoeat!给我一些好吃的!

happyhalloween万圣节快乐!

【数学】将与万圣节相关的物品进行分类、排序、对应、点数、运算等相关知识进行主题穿插,例如:教室的装饰花纹是什么规律的;有多少种类的糖果;每个人可以分得几个筐来装多少糖果等等

【阅读】引导表述对万圣节的感受,引申能正确表达对害怕事件的感受及想法,并会用肢体语言进行表演

【美劳】与教师一起制作及装饰万圣节主题的教室(如下)

2、教师可以与小朋友进行制作一连串的相关此节日的精美布置品,让幼儿或家园共同参与到班级教室或园内的环境布置,全校师生、家长一起来营造热闹的万圣节环境。

3、主题墙的创设,根据此节日进行相应的节庆教育及相应内容的张贴,让幼儿能够巩固复习及加深印象。

4、共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱,南瓜灯,女巫的披风等等,也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等等。(建议邀请家长一起提前一周准备带到园内)

5、每个班都安排不同的万圣节活动,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,万圣节当天各班可让幼儿进入不同的地方感受不同的节日氛围

三、活动实施步骤

1、活动时间:10月31日(星期五)全天及晚上万圣夜

2、活动地点:操场、大厅,教室,社区,设定的活动场所

3、具体实施:

(1)活动当天早上,幼儿戴上与家长共同制作的面具入园,园内各个岗位的老师也戴上面具,接待幼儿,并互相问候“happyhalloween”

2、早餐后,教师带领幼儿先在本班进行活动,制作不同的作品,然后到各班进行礼物互赠或互相欣赏,给幼儿交流的机会。

3、户外活动时间,进行节日大狂欢,连续播放万圣节音乐,各班一起拉圈,跳舞,可让外教调动气氛(注:幼儿、教师都是带面具进行)

4、下午各园各班分区域到园内不同活动区角(社区、商店、服务站)等地方进行面具、南瓜灯、糖果包等礼品的发放,并祝“万圣节快乐happyhalloween”

5、晚上邀请家长分别进入相应班级进行观看万圣节光盘,了解其他国家小朋友是如何度过万圣节的,并开办化妆舞会,可让幼儿穿上奇异的服饰,戴上面具,跟老师一起跳舞狂欢。

【注意事项】

1、从活动开始就要重视对幼儿(尤其是托、小班幼儿)恐惧情绪的疏导,鼓励他们大胆参与,尽量给幼儿一个愉快的氛围。

2、充分利用好外教的带动、外显性作用。可请外教扮演活动的主要角色、领舞,发放糖果等。

3、不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动一定要做好安全防护工作及活动前的准备工作,让幼儿明白活动意义。

万圣节的策划篇12

一、指导思想

为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办“万圣节”主题活动。

二、活动时间

10月31日17:45——19:00

三、参加对象

一到六年级全体学生,全体教师

四、活动方式

1、利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯,衣服等),返校日带回参加评比,并布置教室;通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。

2、晚上活动安排:

①17:45-18:15,学生参观南瓜灯。

②18:15-18:35,讨糖活动,分楼层活动。1-2年级在三楼,其他班级不变。

③18:35-19:00,分班级活动。各班主任负责在班上组织,带领学生进行互动小游戏。

五、备注:

1、每楼层设有一名安全巡检员。各班主任在班检课时对学生进行安全教育。

2、学部会适当准备一些糖,各班也要相应准备一些糖。

3、低年级的万圣节装饰避免恐怖。

4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。

万圣节的策划篇13

设计意图:

每年的10月31日是外国的万圣节,这是他们最喜欢的节日,也是充满神秘的节日,为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛,我设计了本次活动,除了让孩子感受以外,我还和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题,让孩子正视它,培养孩子的胆量和分辨本事。

活动方案:

活动目标:

1、经过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的欢乐。

2、锻炼孩子的胆量和辨别本事。

活动准备:

1、创设一个“鬼屋”

2、幼儿打扮成各自想象的“鬼”

3、水粉颜料、毛笔等。

活动过程:

一、教师带领幼儿进入“鬼屋”

和客人们玩“猜糖果”的游戏。

二、互相介绍万圣节,玩万圣节的游戏。

1、教师:今日是一个很异常的节日,是什么节日

2、教师:万圣节是一个怎样样的节日

(幼儿自由讨论,教师请个别幼儿来讲述)

3、教师小结:万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日,传说中每年的10月31日的晚上,死神会把鬼召集来吓唬人,胆小的人会十分害怕,而胆大的人就会扮演鬼,讲鬼故事,点上南瓜灯来做游戏,玩的可开心了。

4、教师:真的有鬼吗

(幼儿讨论)

5、游戏:魔鬼、魔鬼在哪里

三、制作万圣节面具。

1、教师:你想象中的鬼会是什么样的

2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪,今日我们都给自我话了个鬼脸,我明白大家都很能干,那么帮客人们也画个鬼脸,好吗

3、幼儿操作画鬼脸。

4、游戏:勇敢者的游戏。

四、活动反思:

本次活动强烈地吸引了孩子的兴趣,在平时我们从不和孩子谈论有关“鬼”这个有争议的话题,但在今日的活动中我们不仅仅谈论“鬼”,还扮演“鬼”,玩“鬼”的游戏,更有甚的是将教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自我的作品中享受着“放肆”的欢乐。

在第一个环节中,当教师猜糖果失败后,孩子门作弄他们时,孩子是何等地兴奋,在平时谁敢在教师头上动土但今日教师和他们的地位一样,看着被面粉涂白的脸,心中有着强烈地快感。

最终做面具的环节是活动的高潮,当孩子选择不认识的教师时,教师并不明白要在他们的脸上做文章,但今日孩子说了算,只得硬着头皮上,孩子心里又是何等地快感。

万圣节的策划篇14

一、活动目的:

1、介绍西方文化,带动校园文化。

2、锻炼学生的动手能力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的兴趣。

3、加强家校合作,让家长、孩子和老师共同参与。

二、活动时间:

20__年10月31日,下午1:40

三、活动地点:

安镇中心小学食堂二楼活动中心

四、参加人员:

五年级组全体师生以及部分家长和应邀参加的各年级的老师活动准备:

1、制作告家长书,要求家长协助孩子设计好造型

2、制作校园海报和邀请函

3、绘制万圣节图画,布置会场

五、活动流程:

1、进场仪式:

a、每班发有两面小旗,有班委负责设计好班旗。

b、在班旗的引领下,进场并按照指定的位置席地而坐。

2、服装展示:

a、准备好背景音乐

b、从1班开始到7班进行服装展示

c、评委为每个班打分

3、咬苹果游戏

a、准备好7只苹果和7盆水

b、每班选派一位选手参加游戏

c、在主持人发令后谁先咬到苹果即为优胜

4、评委评选最佳集体奖、最佳表演奖(每班一个)、最佳创意奖(每班一个)

a、评委和部分家长将小花贴纸贴在参加游戏的同学身上。这些同学都代表着各自的班级。

b、得到小花最多的班级即获得"最佳集体奖"

c、评委经商议宣布最佳表演奖(每班一个)、最佳创意奖(每班一个)

d、颁奖

5、HappyTime

集体舞MacarenaChachachaHockeypokeyChickendance

Rabbitdance

6、Trickortreat

要求孩子说着Trickortreat的话,向家长讨糖果。

六、活动结束。

万圣节的策划篇15

一、策划简要:

1.万圣节,俗称“西方鬼节”。公元9世纪-会所定,它的历史可追溯得更远,是西方人热衷的节目之一。

2.很早以前,英伦三岛爱尔兰、法国的凯尔特人每逢万圣节这一天都会为死亡和黑暗之神举行纪念活动,人们自己扮得鬼模鬼样在旷野燃起篝火,让火焰招来善鬼,驱赶恶魔。

3.每年这一天,全世界很多的国家都有盛大的化装__和化妆舞会,美国人将南瓜灯钉上鬼脸放在门口的习惯。

二、场景布置:

1.外场景布景:

(1)酒店大堂电梯口侧侧做大横幅一条,用黑布作底。上写“魂系万圣夜10月31日激情派对恐怖登场”,字体极尽扭曲状,字的周围画上骷髅头、蓝眼睛、白骨滴血等。

(2)门口制作告示水牌一块,上写“未成年人或心脏病患者严禁入场”。

(3)通道墙壁吊黑布,黑布上胡乱涂鸦,画一些鬼事物。

(4)灯光打暗,灯炮换成蓝色或者紫色。

三、鬼节营销方案:

1.10月31日过生日的客人凭身份证可领取神秘鬼礼一份。

2.恶鬼为每个进场客人分发糖果。

3.最恐怖化妆者送大奖。

4.当晚来宾可获魔夜礼品一份,送完为止。

5.k房客人每房送称鬼灯一盏。大厅客人每台送鬼灯一盏。

6.酒吧特别献饮:“血俗光茫”“愕然销魂”。

7.所有女士进场均可领饮一杯“做鬼也风流”。

四、节目部营销方案:

1.鬼舞及有关鬼的节目、音乐。

2.游戏节目要风趣但严谨,找一些中外着名鬼怪故事为背景,如脍炙人口的三打白骨精、美国电影刀锋战士等作为游戏主线,两个游戏就足够了。游戏配合音乐要仔细挑选,化妆要简洁但让人一看就知道是谁。

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